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title: 03/29武東星校長會議-會議逐字稿
tags: [校長]

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###### tags: `校長`
[TOC]
# 03/29武東星校長會議-會議逐字稿
- 校長對於以前校長有約的想法
    - 認為學生會除了在會談上提出
    - 要想辦法提案
    - 想要提案就要懂法規
        - 學生會提案
        - 行政單位提案
            - 通常高等職務(XX長)由教授擔任且有任期限制，但教授並不懂法規，最後都採信於久待於原處室的公職人員意見
            - 無法對行政同仁獎勵(誘因)
- 校長的雙手政策
    - 說服與給糖吃
        - 說服行政人員做事，也讓他們在做事中可以有福利(例如：職務加給)
- 校長需要學生做為後盾
    - 告訴學生會可以多來找校長聊聊
    - 因為校長在面對舊有的制度與舊有的人
    - 舊有的人"關係"盤根錯節
    - 校長與這裡的人沒有"關係"
    - 校長提出很多東西，卻被以特殊案例拒絕(垃圾過多)
        - 例如：市集、夜市=>清潔費
        - 成績單客製化:只印出有通過學分的部分
- 校長閒聊
    - 不要因受既定觀念影響，而在暨大沒有作為
        - 認為暨大不是偏鄉(甚至比嘉義大學到嘉義高鐵近)
        - 於法規上也不是(沒有偏鄉職務加給) 
        - 不能以921為理由
        - 學校很多地方封存
            - 沒錢就不用做事 
        - 學習他校優良的地方 
    - 希望多辦大型活動 
        - 大型馬拉松 
    - 學餐
        - 燈光
        - 油
        - 香味 
    - 中央社記者負責中部的
        - 學校從來沒有發過新聞
        - 帶著行政人員做自媒體、影音新聞   
    - 多攀一些性平 
    - 校內經費(為什麼學校很窮?)
        - 學院學系經費落差大:學校可控制經費少
        - 調整各系所分配資金,多留給學校:找出相同規模學校案例 
        - 全校每年4800萬付給專兼任老師:因為大家喜歡小班教學(8人開課不合理)
        - 學校沒收過場地租金:因為沒有收場地租金的辦法
        - 收費跟著物價調漲(設備費、學費……)
- 懂法規
    - 法規放在網頁上
    - 針對負責相關法規處室做窗口- 對談
    - 看別人(其他學校)怎麼做
        - 同規模
            - 中正大學
- 強烈希望有一個24小時的K書中心(僅提供校內學生) 
    - 回宿舍路上加強照明
    - 宿舍環境不適合讀書,圖書館有監視器有照明
- 智慧照明(全校黑暗角落)  
    - 大家經常活動的地點          
- 資源
    - 校地大也是資源
        - 政府正在鼓勵BOT
            - 固定市集
            - 台北大學-富邦大樓：權利金一年1億 
### 學業退學制度
- 校長意見：贊成廢除(但目前有約三分之二系所不贊成)
- 累積二一變成連續二一，已經放寬(循序漸進:避免老教授的反彈，明年再提一次)
    - 召集老教授跟學生會代表會談達到雙向溝通
    - 安排**導師會議**讓老師知道學生對於學權(就學權益) 
- 最終目標：廢除學業退學制度
- 修業年限的限制
### 英文畢業門檻
- 語文中心立場：修進修英文沒幫助，沒辦法透過課程把英語程度低的同學程度拉上來
- 各學系錄取英文門檻落差太大，標準不可能統一
- 校內法規:國立暨南大學學士班學生畢業英文能力基本要求實施要點：學校門定門檻，只訂基礎、中及、進階，各系所只有三個選項可選
- 校長：可以新增選項-其他：訂其他語言、分數(例如:外文系訂更高)、修讀其他相關課程，給各系所選擇上的彈性(各學系評估學生是否真的需要該語言檢定)
    - 尊重各系專業判斷餘地(現況：教務處、語言中心都同意可增加「其它」選項)
- 未來：先修改國立暨南大學學士班學生畢業英文能力基本要求實施要點，再要求各系配合調整，系務會議一定要有學生代表,一定要檢查簽到表
    - 若未來沒改善，學生代表可以在教務會議提案 
    - 辦法確定更改後由學校行文給各系所進行調查,並做成系務會議回報,內文同時給學生會(教務會議學生會要提:一定要做成會議記錄)
        - 要趕快開盡量在5月 
        - 透過各系會長推動
### 教學意見調查內容調整
- 學校無權要求老師回復教學意見調查表(教師權益):要找法規或是更好的辦法
- 同意增設反向題
- 老師在課堂上統一回復可以在哪份文件落實
    - [國立暨南國際大學教學評量要點](https://reurl.cc/a5z27X)
    - [國立暨南國際大學教學評量後續追蹤輔導作業要點](https://www.doc.ncnu.edu.tw/cte/index.php?option=com_content&view=article&id=1398&Itemid=498)
### 性別友善廁所
- 校長同意增加性別平等友善廁所之標示牌與說明牌，建議：牌子做精緻一點
### 學生宿舍
- 分兩年(今年暑假、明年暑假)
- 今年:男女宿的電力配到能夠裝冷氣+頂樓冷氣、椅子
- 期望明年：內部裝修(桌子、椅子、床櫃)+宿舍全部裝冷氣
- 不能保證因素:招商引資、BOT 蓋高檔宿舍
- 潮濕問題：裝全熱式空調(讓外面的新鮮空氣可以進來，只是熱交換沒有壓縮機，一個進氣一個回風)、找空調專家解決
- 
- 晒衣場衣服曬不乾，需一併記錄給校長
- 地有不平就要趕快修
### 校園安全
- 校方可要求保全
- 現在問題，還有駐衛警，之後會統一招標
- 慢車管理
  - 原則
     - 希望避免行政程序問題行政會議上直接公布
     - 行政會議比總務會議的位階還要高）
     - 希望行政會議不會貿然決定，是經過多次會議確認
  - 校長表示
     - 同意學生參與行政會議
     - 可以修改行政會議學生代表代表的列席，只要我們找出法規

### 住服組
- 問題
  - 公告修正問題連連ex:抽籤順序、冷氣費用
  - 冰箱食物姓名問題導致需辦一個校內的宿社申訴委員會
  - 沒有公約、法則、法規，但住服組要求過夜賠償
- 邱靜儀組長
  - 能力弱、態度不好
  - 校長請學生會列出十大罪狀
  - 校長好奇背景

### 大型活動
- 檢討缺點
- 不要免費，費用多少，可議價
- 等到我們有案子，一一檢討改善
- 社團活動?
  - 學生需求與問題
  - 學務處搬遷
### 暨大大型活動
- 原因
    - 未來學生會辦理音樂祭活動之展望
- 過程
    - 學生會可與學校合作舉辦大型校內活動
    - 持續每年舉辦暨大代表性活動(ex:大港開唱)
    - 提升暨大知名度
        - 每年8000-10000人進入暨大進而了解暨大(ex:游牧森林音樂祭)
    - 促進埔里經濟(食宿、觀光)
        - 舉辦3天2夜可促進埔里鎮上之住宿及觀光消費(ex:游牧森林音樂祭)
    - 增加暨大自籌收入
        - 3天場地租借費50萬元(ex:游牧森林音樂祭)
    - 學生有大型娛樂活動可參加
        - 知名藝人表演，可大幅提升同學參與度
    - 提升學生對暨大之認同感
        - 校內學生、畢業校友票價折扣(ex:游牧森林音樂祭校內學生打折)
    - 可促進校內及埔里鎮之正循環，並增進關係
        - 捐血車、在地市集、捐發票、埔里在地水果、二手物品交流、捐贈費用給基金會
- 結論
    - 學生會須擬訂及落實可行方案 



- 學校應該要校務資訊公開透明(學校品牌)
    - 被同學說為是補習班
    - 但校長認為應該要將校務資訊透明:考照率、各個排名等等
    - 也是對家長的交代
    - 希望學校有親近感(讓很多人常聽過:透過新聞和廣告建立熟悉感)，可以讓同學畢業後好就業
    - 積極贊同學校在媒體上有能見度
    - 校長請中央社新聞記者教教職員做影音新聞
    - 也是對校友的負責

- 成績單客製化
    - 例如：只顯示有通過的學分
    - 反對原因：造假、牽扯排名(校長認為成績單不需要排名，而且不影響)->妥協
    - 客製化的成績單可以讓學生更有競爭力
  - 未來畢業生可能可以有客製化成績單

- 行事參酌學生意見
    - 牆壁粉刷
    - 空間規畫委員會
        - 總務處
            - 給老師租的空間
    - 慢車管理要點 


學權還有嗎 洪
我沒 賴
****欸欸校長剛剛有講到要跟學生會多溝通交流
（剛剛講到工讀那裡話題就不見了) 
 
 
要講顏色很醜 對!!!!!! 我好不容易接題了QQ
他想調學費?
對 他很想 但有道理有數據就合理

最怕空氣突然安靜
他在回訊息八:)
道聽塗說~
對阿
ㄟㄟ洪 你有跟敏菁要上次課務組PPT嗎？
(裡面有通識開可及學士班開課人數調整的內容)
好
沒欸 上次沒說  我晚點跟他說  紅
總覺得收錢哪裡怪怪的


再嘴蘇玉龍嗎XD
對我也覺得
(從上面開始)
學校沒有法尊人員(法律諮詢顧問)? 有喔 ˋ莊宗憲 /黃源明
-  (學生可以去詢問嗎)

你們覺得客製化成績單怎麼樣 賴
等等退學 怎麼變到現在這邊OAO
校長的意思是要我們自己提案嗎 賴  看來是 紅
可以給校長我們的新生手冊 裡面有美食地圖
他拿過了 賴

校內風聲有要講啥嗎
我們真的講得完嗎Q 
退學差不多了吧
感覺各系還是會反彈
好像又要回到各系的系務會議 
但很難監督到各系的系務會議 還是需要請校長盯教務處？
串聯系會長
選項有廢除嗎 包含在其他裡面
家聽力 六學分吧(?)
剛剛有講到教學意見調查嗎
我會在大家跟校長說話的時候拍照
會很奇怪嗎 校長一直看鏡頭
他可能習慣了
教學意見調查剩下的兩點 還需要題嗎
可以在教學意見調查表裡面多一點對於導師回復的評分嗎?
這要跟課務組討論
(回到上面開始 才不用一直往下滑 )


