TA onboarding

工作項目

  • BlueT の僕人
  • 作業考試
    • 整理題目(出題及配分等工作)
    • 陪學生 Troubleshooting 作業
    • 批改與計分
      • 期中考試
        • 確認筆試/上機考
        • 整理分數與配分
        • 檢討
      • 期末專題
        • 確認分組名單與 Raspberry pi 數量
        • 製作回饋表單作為評分
          • 組內互評
          • 大組互評
        • 準備評審(助教 & BT)評分表
        • 確認各組別的 GitHub Repo 轉移
      • 期末統整全部計算分數
  • 基礎教學
    • 教,是為了反思審視自己的理解,並在整理中精進學習掌握知識
    • 釐清課程內容,並於課堂前與 BT meeting 確認講稿內容
    • 內容
      • 先自行研讀,再和 BT meeting 討論
      • 將選定的題目融會貫通,掌握精隨
      • 目標是成為全校學生中最懂這個題目的人
    • 表達
      • 起承轉合、前因後果、廣度深度、優劣長短、為何能為、所用何處
      • 深淺並進,得其精髓,吸收、內化,再以讓同學能吸收的方式表達
      • 如此,便是好。
  • 資訊公告
    • 協助公告作業、期中考等資訊
  • 紀錄整理
    • 教學資料整理、課程錄影、錄影檔上傳

Tenet

對知識以追求、思考、內化。
將知識以創造、保存、傳承。
用知識於為善、人道、進步(讓世界更好)。

I have served. I will be of service.

知識(智慧)、毅力(堅毅)、良知(慈愛)
(名詞)知識、(形容詞)智慧:應該不用再解釋了 XD
(名詞)毅力、(形容詞)堅毅:就 上面也提到了,不論是持續鑽研,還是日夜咪聽都是 XD
(名詞)良知、(形容詞)慈愛:各種意義上的為善、盡力奉獻、分享、讓世界更好

Checklist

  • 加入 Telegram LSA 助教群組
    • LSA 騎士團,包含教學相關討論,以及各種技術交流
  • Google Drive 權限
    • 課程相關文件
  • NAS 檔案上傳權限
    • 資料、影片檔備份用
  • DigitalOcean 組織權限
    • 教學所需 VM
  • 建立該學期 LSA Telegram 群組
    • 命名規則 LSA + 學期,如:LSA 1101
  • 加入 NCNU-OpenSource 團隊群組
  • 加入 GitHub: NCNU OpenSource
  • 加入 HackMD NCNU OpenSource - https://hackmd.io/team/ncnu-opensource/manage#members
    • 移轉當年度共筆紀錄至 ncnu-opensource

有效的公告

  • Moodle 公告
  • 透過 Moodle 發送信件給修課同學
  • 當學期 LSA Telegram 群組

一般來說,正式的告知學生管道為 Moodle 公告寄信通知,避免可能學生沒有加入 Telegram 群組而漏失資訊。倘若有緊急事項需要告知學生,如作業內容或時間更新,可以透過 Moodle 寄信 + Telegram 群組 方式。

其實還有 FB Group,不過好像被荒廢了 XD

常用連結