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# 給學弟妹的話

身為108的第一屆，我個人認為其實與以往沒有改變到太多，不過針對學習歷程，我倒是認為其實還是不錯的，強迫所有人必須去觸碰到課堂以外的事物，隨便啦，總之以下幾點

## 學習歷程 V.S. 學科成績
我個人認為，基本上還是要以學科為主，以目前的升學制度而言，選擇學校、科系的第一道高牆部不會是你對於該學系的理解、熱誠，反而還是以往熟悉的學測15級，因此，如果想要有一間你心目中不錯的**學校**(注意，我指的是"學校")，因此我還是建議各位的精力放在課本上吧@@ (繁星很香千萬別錯過喔>_<)
不過如果說想要完整的體驗108課綱的精隨，我認為有一條不平凡的道路可以走，那會是"特選"，當然這種路一定特別艱辛，高中三年可能都在尋找著自己的興趣&人生自我懷疑(X)，高三上當其他人埋頭準備學測時你在準備各校的面試，12月放榜就會是決勝局，一間都沒有直接右轉報學測佛腳，有中了...還是去讀學測以策安全。對的，jo是這麼的緊張刺激。
所以我是學測仔

(分科會採計學測的國英數B，然後比較好的學校&科系有些還會採計學測某幾科的五標，記得要好好下船喔~~~~~~)

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接下來輪到
## 學習歷程&備審製作 d(`･∀･)b

在此建議，可以濫用QR-code，痾....也不要到濫用啦，就是覺得可以補充但由於版面or容量因素可以斟酌添加，對了，強烈建議有空的話可以善加利用HackMD(不是業配)，他可以隨時增減其內容，不過排版方面就要多加注意了。
### 學習歷程、多元表現(以下統稱學習檔案)
特別分出來講一下，學習檔案其重點會是在於***歷程***二字，主要就是在學習過程中學習到甚麼，不一定一定要寫到非常的壟長，建議是以條列式列點後再分項詳細敘述ex:
- 學習到團隊合作
- 詳細原因...
- 實際操作經驗
- 詳細原因...

差不多是這種概念，但用詞盡量不要太過的隨興，可以的話多附圖(可以的話人記得入鏡)比較好理解並證明這項是自己做的
- 實驗報告那一類的就不要亂動了，那是有一定的書寫規範 =.=
- 然後有證照、競賽、營隊之類的盡量參加，對於開拓視野及自我認識基本會有不錯的效果，也可以在其中刪去未來不想要的科系(・∀・)
## 疫情因素我營隊一個都沒有玩到(超氣
- 各位在看的應該都是資訊社的因此我認為可以的話，就盡量在高一到高二寒假前去闖闖APCS檢定，因為有檢定證照大學二階、面試其實會是挺吃香的，但就盡量不要太爛(觀念1~2級的備審時就別放了，會被嘴=.=，除非之後的相關能力很強，可以當反例證明自己很努力

### 備審(又分"學習歷程自述"、"多元綜整心得"、"其他類")

請記得一件事，備審其實就是讓教授用大約3~5分鐘的時間了解你的特質、具備能力、申請動機、優劣勢，因此還是建議用列點分項敘事最棒了(✪ω✪)
然後剩下的就請自行發揮，我在這裡提太多的細節反而會讓你們之後的成品限制太多，主要是
- 版面工整
- 表達清楚
大致上就是如此。
P.S.
- 學習歷程自述&多元綜整心得這兩份一定要做，其他類可以選擇做/不做
- 有些學校會限字數，自行注意


### 部分人的噩夢----面試
面試嘛，可以注意的部分
- 不用緊張，在自我介紹的部分盡量講，但建議控制在大概1~2分鐘
- 其他細節忘記了請老師補充^^



總之各位加油!