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# System prepended metadata

title: PLAS Project
tags: [심리적 언어분석, 언어분석, PLAS]

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title: 'PLAS Project'
disqus: hackmd
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PLAS Project
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![downloads](https://img.shields.io/github/downloads/atom/atom/total.svg)
![build](https://img.shields.io/appveyor/ci/:user/:repo.svg)
![chat](https://img.shields.io/discord/:serverId.svg)
-->

## Table of Contents

[TOC]

<br><br><br>

## 초보자 가이드

If you are a total beginner to this, start here!

1. PLAS 소개를 읽기


2. [QnA](https://padlet.com/arete0/PLAS) 궁금한 것 질문하기


3. [PLAS](https://plasproject.duckdns.org/) 방문하여 언어분석 하기


<br><br>


심리학적 언어분석 시스템 소개
(PLAS: Psychological Language Analysis System)
---

### **심리학적 언어분석 시스템**
<br>
#### 프로젝트 목적

PLAS는 심리학적 한국어 분석 프로그램이다. 기능어 분석과 심리적 분석을 통해서 말과 글에 나타난 화자의 생각, 의도, 목적 뿐 아니라 인지적 과정, 정서적 과정, 감각적 과정, 사회적 과정, 신체적 과정, 관심사 등의 다양한 심리적 과정을 엿볼 수 있는 자료를 제공한다. 
<br>
### 언어차원: 한국어 형태소 분석기 비교
한국어 형태소 분석기들은 교과서 9품사를 중심으로 개발 목적에 따라 조금씩 다른 품사 분류 체계로 한국어를 분류하고 있다. PLAS 프로젝트는 기본이 되는 세종품사를 비롯해, 많이 사용되는 한나눔, KKMA 등 형태소 분석기와 심리학적 언어분석 프로그램인 KLIWC의 품사분류체계를 비교 분석하였다. 이를 통해 가장 많이 세분된 품사 구분을 제공하는 한나눔을 기본 형태소 분석기로 사용하여, KLIWC의 인칭대명사 분류와 KKMA의 종결어미, 선어말어미 분류를 통합하여 기능어 분석을 강화함으로써, 심리학적 언어분석에 특화된 형태소 분석 체계를 개발할 예정이다. 

* 체언, 용언, 수식언, 독립언, 관계언, 의존형태의 한국어 품사에 기호, 분석 불능, 외래어 분류를 추가하여 정리하였다. 

#### **품사비교표**
![](https://i.imgur.com/YE39m5w.png)
![](https://i.imgur.com/X5OBdf7.png)
![](https://i.imgur.com/FDdrHgD.png)
![](https://i.imgur.com/uKrWdG5.png)
![](https://i.imgur.com/tiK1XOA.png)
![](https://i.imgur.com/JUYgBPR.png)
![](https://i.imgur.com/rDopNaC.png)























<br>

### 심리차원: 새심리 사전

<br>

#### **개발 전략**
* KLIWC 심리사전 + LIWC 2001, 2005, 2015 버전의 사전에 포함된 단어


| L1                 | L2               | L3               |
| ------------------ | ---------------- | ---------------- |
| 감정또는정서적과정 |                  |                  |
|                    | 긍정적인정서     |                  |
|                    |                  | 기쁨/즐거움      |
|                    |                  | 만족/안도        |
|                    |                  | 복합긍정         |
|                    |                  | 긍정적인 느낌    |
|                    | 부정적인정서     |                  |
|                    |                  | 불안             |
|                    |                  | 화               |
|                    |                  | 슬픔또는우울     |
|                    |                  | 복합부정         |
|                    |                  | 부정적인   느낌  |
| 인지적인과정       |                  |                  |
|                    | 원인             |                  |
|                    | 사고             |                  |
|                    | 기대             |                  |
|                    | 제한             |                  |
|                    |                  | 억제(inhibition) |
|                    |                  | 포함(include)    |
|                    |                  | 제외(exclude)    |
|                    | 추측             |                  |
|                    | 확신             |                  |
|                    | 차이             |                  |
| 감각지각적인과정   |                  |                  |
|                    | 시각             |                  |
|                    | 청각             |                  |
|                    | 촉각/체감각      |                  |
|                    | 미각             |                  |
|                    | 후각             |                  |
|                    | 고유감각         |                  |
| 사회적과정         |                  |                  |
|                    | 체면             |                  |
|                    | 의사소통         |                  |
|                    | 타인참조         |                  |
|                    | 또래친구         |                  |
|                    | 가족             |                  |
|                    | 인간             |                  |
| 동기               |                  |                  |
|                    | 접근동기         |                  |
|                    |                  | 소속감           |
|                    |                  | 성취             |
|                    |                  | 권력             |
|                    |                  | 보상             |
|                    |                  | 위험             |
|                    | 회피동기         |                  |
|                    |                  | 소속감           |
|                    |                  | 성취             |
|                    |                  | 권력             |
|                    |                  | 보상             |
|                    |                  | 위험             |
| 학교/직장일        |                  |                  |
|                    | 학교             |                  |
|                    | 직장일           |                  |
| 시간               |                  |                  |
|                    | 과거             |                  |
|                    | 현재             |                  |
|                    | 미래             |                  |
| 여가활동           |                  |                  |
|                    | 집               |                  |
|                    | 운동             |                  |
|                    | TV영화           |                  |
|                    | 음악             |                  |
| 돈재정적이슈       |                  |                  |
| 신체적상태와기능   |                  |                  |
|                    | 몸상태와증상     |                  |
|                    | 성성징           |                  |
|                    | 식사음주다이어트 |                  |
|                    | 수면꿈           |                  |
| 형이상학적이슈     |                  |                  |
|                    | 죽음             |                  |
|                    | 종교             |                  |
| 속어               |                  |                  |
| 맹세어절           |                  |                  |
| 어눌한말           |                  |                  |
| 신조어             |                  |                  |
| 미분류             |                  |                  |


<br><br>



### **결과 비교: PLAS vs. KLIWC**

- 메타 정보의 평균 그래프

![](https://i.imgur.com/WCZIaR1.png)

- 뉴스 텍스트 36개에 대한 **메타 정보**의 비교

||문장|단어|형태소|단어/문장|형태소/문장|
|-------------|-----|-----|-----|-----|-----|
|Pearson Corr.|.9695|.9970|.9988|.7505|.7680|

- 뉴스 텍스트 36개에 대한 **심리 변인**의 비교

||카운팅된 품사|감정또는정서적과정|인지적인과정|감각지각적과정|사회적과정|돈재정적이슈|
|-------------|--------|-----|-----|-----|-----|-----|
|Pearson Corr.|All     |.5702|.9462|.5963|.8282|.1309|
|Pearson Corr.|Only NC |.6376|.9655|.5632|.8320|.1593|

<br><br><br>

<!--
```gherkin=
Feature: 태깅 예시

12|1|0|‘일반|ncn
12|1|1|‘일반|nqq

12|2|0|건기+식|ncn+ncn
12|2|1|건기+식|ncn+xsncc

12|3|0|공전’+에|ncn+jca
12|3|1|공전’에|ncn
12|3|2|공전’+에|nqq+jca
12|3|3|공전’에|nqq
```
-->
<!--

> Read more about Gherkin here: https://docs.cucumber.io/gherkin/reference/
-->

User flows
---
```sequence
User->PLAS: Google login
Note left of User: 사용자 정보 입력
Note right of PLAS: 사용자 인증 
PLAS-->User: 연구목록 page
Note left of User: 새 연구 개설
User->PLAS: 연구 개설 요청
Note right of PLAS: 연구 목록 생성
PLAS-->User: 연구 목록 page
Note left of User: 연구 클릭
User->PLAS: 선택된 연구의 에세이 목록 요청
Note right of PLAS: 에세이 목록 생성
PLAS-->User: 에세이 목록 page
Note left of User: 에세이(분석 자료, 글) 탑재
User->PLAS: 에세이 업로드 
Note right of PLAS: 형태소 및 언어차원 분석
Note right of PLAS: 심리차원 언어분석
PLAS-->User: 분석 결과
```
<!--
> Read more about sequence-diagrams here: http://bramp.github.io/js-sequence-diagrams/
-->

Program flows
---
![](https://i.imgur.com/iwsJpYQ.png)

<br><br><br>

Project Timeline
---
```mermaid
gantt

    title PLAS 개발 Timeline

    section 자료 분석
    문헌 및 기존 프로그램 분석  :done, 2020-11, 2021-03-30
    한국어 형태소 분석기 비교  :done, 2021-03, 2021-05-30
    심리사전 개발  :done, 2021-03, 2021-12-31
    section  프로그램 개발
    PLAS core ver.01  :done, 2021-06, 2021-12-31
    PLAS core ver.02  :done, 2022-01, 2022-01-31
    PLAS core ver.03  :done, 2022-08, 2022-09-15
    웹 프로젝트 개발 : active, 2022-02, 2022-06-30
    PLAS 시험운영 : 2022-07, 360d
    section 문서
    프로젝트 문서  :active, 2022-06, 31d
    논문 1       :done, 2021-08, 2021-11-28
    논문 2       :active, 2022-08, 2022-12
    논문 3       :2022-08, 2023-04 
```

<!--
> Read more about mermaid here: http://mermaid-js.github.io/mermaid/
-->

## QnA

:::info

- **[QnA](https://padlet.com/arete0/PLAS)**

:::

## 참고자료

:::info

- **[LIWC site](https://www.liwc.app/)**
- **[KoNLPy](https://konlpy.org/ko/latest/index.html)**

:::

## 인용정보

:::info
- **심리학적 언어분석 프로그램 개발을 위한 융합연구: 기존 프로그램의 비교와 관련 문헌의 동향 분석**, https://doi.org/10.15207/JKCS.2021.12.11.018
 
:::

<br><br><br>

---
###### tags: `PLAS` `언어분석` `심리적 언어분석`
