# C++程式設計 僑光科技大學 資訊科技系 114學年度第2學期 開課班級:日資科114忠、114孝 上課時間:星期二第2-4節、第5-7節 授課老師:高吉隆 #### [Padlet投影片連結](https://padlet.com/kevinkao888/cpp/) #### [VSCode+TDM-GCC+C/C++下載(系統管理員執行)](https://ocu.tw/download/VSCode.exe) #### [Hackmd記事本連結](https://hackmd.io/@kevinkao888/BkM4GVoQs) ###### tags: `課程大綱` ---- ## 課程介紹 * 課程大綱 * 教學目標 * 每週目標 * 成績計算 ---- ### 課程大綱 * Chap1:C語言與程式階層架構 * Chap2:變數、資料型態與運算子 * Chap3:選擇結構 * Chap4:多向選擇結構 * Chap5:迴圈結構 * Chap6:進階迴圈概念 * Chap7:陣列 * Chap8:二維陣列 * Chap9:搜尋與排序 * Chap10:自訂函數與遞迴 * Chap11:字串處理 * Chap12:系統函數、檔案輸出 * Chap13:位址與指標 * Chap14:結構 ---- ### 教學目標 * 透過C++程式語言認識程式撰寫的技巧 * 透過程式範例的閱讀與實作增進程式能力 * 透過AI工具協助初學者更快了解程式技巧 * 透過隨堂作業提升自我學習的能力 * 透過隨堂考試提升對程式理解的能力 ---- |週|前9週|演練2%|作業4%|考試8%| |-|-------- |:-:|:-:|:-:| |1|C++語言|1章 |2|變數型態|2章 |3|選擇結構|3章 |4|進階選擇|4章|1-2章|1-2章 |5|迴圈結構|5章|| |6|移至6/13| |7|巢狀迴圈|6章|3-4章|3-4章 |8|一維陣列|7章 |9|期中考週 ||5-6章|5-6章 ---- |週|後9週|演練2%|作業4%|考試8%| |-|-------- |:-:|:-:|:-:| |10|二維陣列|8章 |11|搜尋排序|9章 |12|函數與遞迴|10章|7-8章|7-8章 |13|字串處理|11章 |14|系統函數|12章|9-11章|9-11章 |15|位址與指標|13章 |16|結構|14章 |17|期末考週||12-14章|12-14章 |18|期末補救週| ---- ## 評分標準 * 期中成績:50% * 上課演練第1-7次:14%(2%/次) * 課後作業第1-3次:12%(4%/次) * 隨堂考試第1-3次:24%(8%/次) * 期末成績:50% * 上課演練第8-14次:14%(2%/次) * 課後作業第4-6次:12%(4%/次) * 隨堂考試第4-6次:24%(8%/次) ---- ### 教科書 * 名稱:C++程式設計入門(第二版) * 出版社:碁峰 * 作者:黃建庭 ![image](https://hackmd.io/_uploads/rkx3pEou-l.png =300x400) ---- ### 上課方式 * 上課講解:投影片教學 * 因書籍著作權因素,不提供投影片 * 課堂點名:配合學校政策 * 依照學校系統課程缺曠紀錄計算 * 上課演練:隨堂範例說明(28%) * 下課前繳交線上平台隨堂範例練習 * 課後作業:上機程式測驗、課後評量(24%) * 於指定日期前繳交至僑光教學平台 * 隨堂考試:上機程式測驗、課後評量(48%) * 於指定日期上課時間考試 ---- ### 上課點名 * 第1次上課全部學生點名 * 本課程有課中演練和隨堂測驗,不另行點名 * 若有隨堂測驗 * 直接依缺考者為上課缺席 * 第無隨堂測驗 * 只點上次沒有交課中演練同學 ---- ### 上課演練/課後作業規定 * 上課演練程式請至[網路教學平台](https://tronclass.ocu.edu.tw/)繳交 * 繳交方式:每1題皆需含2個檔案 * 1個程式碼檔案(cpp檔),其中每行註解 * 1個執行結果檔案(txt檔) * 評分方式:若期限內未交則為40分 * 執行正確:80分 * 註解完整、縮排對齊:+5或10分/項 * 結果錯誤、編譯錯誤:-5或10分/項 * 程式碼開頭請加註解如下: ``` // 班級:[請輸入班級] // 學號:[請輸入學號] // 姓名:[請輸入姓名] ``` ---- ### 隨堂考試 * 第4、6、9、12、14、17週各考1次,共6次 * 考試範圍:1-2、3-4、5-6、7-8、9-11、12-14章 * 題目來源:教科書、投影片、程式演練 * 題目類型: * 4選1單選題:100分 * 如50題,每題2分 --- ## Visual Studio Code 安裝 * 安裝VSC編輯器:[下載](https://vscode.download.prss.microsoft.com/dbazure/download/stable/072586267e68ece9a47aa43f8c108e0dcbf44622/VSCodeUserSetup-x64-1.109.5.exe)後,並安裝 * 安裝C++編譯器 TDM-GCC:[下載](https://github.com/jmeubank/tdm-gcc/releases/download/v10.3.0-tdm64-2/tdm64-gcc-10.3.0-2.exe)後,並安裝 * 選擇Create,並選擇MinGW-w64 * 安裝擴充元件(Extensions):C/C++,並安裝 * 重新啟動VSC,建立新目錄:C:\C++ * 新增檔案,輸入以下程式碼,儲存為A.cpp ```c= #include<iostream> int main() { std::cout << "Hello World!"; return 0; } ``` * 按【F5】執行,選擇C++(GDB/LLDB), * 選擇C:\TDM-GCC-64\bin\g++.exe ---- ## 電腦教室環境設置 * 安裝VS Code編輯器:已安裝 * 安裝TDM-GCC編譯器:[下載連結](https://ocu.tw/download/tdm64-gcc.exe),並安裝 * 刪除資料夾 C:\使用者\User\\.vscode\extensions * 安裝VS Code中的C/C++擴充元件:點選安裝 * 開啟資料夾(D:\C++\),新增檔案(A.cpp),如: ```c= #include<iostream> int main() { std::cout << "Hello World!"; return 0; } ``` * 按【F5】執行,選擇C++(GDB/LLDB) * 選擇g++.exe (C:\TDM-GCC-64\bin\g++.exe) ---- ## 運用AI工具撰寫程式教學 * 方法一:自行把程式輸入,檢查語法和偵錯 * 方法二:使用AI工具先將程式草稿完成再修正 * 使用Gemini:請登入Google帳號 * 輸入以下提示詞:後面請接程式題目 * 擷取Gemini提供的程式複製至VS Code * 執行並檢查語法錯誤,和檢查結果 * AI提示詞和範例程式題目 ``` 請用C++程式撰寫完成以下說明,並在每一行都加上註解說明 ``` ``` 1.請使用輸入和輸出功能,詢問提示「請問學號?」 2.請使用者輸入學號 3.最後顯示「你好,(學號)」 ``` ---- ### 作業問題清單 * 答錯1或2題,請參考Padlet投影片中的作業說明 * 缺執行結果,請將結果儲存為txt檔案一併上傳 * 缺程式碼,請將程式原始碼儲存為cpp檔案上傳 * 缺程式註解,請將每行加上註解,完整說明程式 * 缺班級、座號、姓名,請填自己的資訊! ---- ## AI工具撰寫程式(進階提示詞) * 請針對所有輸入或輸出內容做判斷 1. 輸入內容空白檢查:空白則提示後結束 2. 輸入內容長度檢查:超過則提示後結束 3. 輸入格式錯誤檢查:不合則提示後結束 * 如數量應為非負整數,若為負數或小數 * 如長度應為正整數或正小數,若為負數或0 * 如名稱應為英文,若為數字 4. 輸出內容若為金額,請加千分位(逗點) 5. 輸出內容若為小數,四捨五入至小數2位 6. 輸出內容若為英文,請將每個字變大寫 ---- ### 上課演練1-1 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 * 輸出以下三行字串! 我在僑光科技大學 資訊科技系的 第一個C++語言程式 ### 上課演練1-2 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 輸出詢問「請問你的姓名為何?」 2. 等待輸入使用者的姓名 3. 最後輸出「你好,(姓名)!」 ### 課後作業1-1 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 輸出詢問「請問你今年幾歲?」 2. 等待使用者輸入年齡 3. 最後輸出「我今年(年齡)歲!」 ### 課後作業1-2 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 輸出詢問「請問你的姓名為何?」 2. 等待使用者輸入姓名 3. 最後輸出以下幾行文字 4. 部分文字內容自由發揮 --- 自動回覆信件 --- 親愛的 (姓名) 您好: (以下內容自由發揮) ### 上課演練2-1 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請設計一個服裝金額計算系統 2. 已知上衣250元、褲子300元、背心200元 3. 請使用者輸入購買上衣、褲子和背心的數量 4. 並計算總金額為何? ### 上課演練2-2 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請使用者輸入圓的半徑 2. 輸出該圓的圓周長和圓面積 ### 課後作業2-1 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請使用者輸入長方形的長與寬 2. 等待使用者輸入長與寬 3. 最後輸出計算長方形周長與面積 ### 課後作業2-2 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請使用者輸入第一次期中考、第二次期中考、期末考成績 2. 等待使用者輸入共三次的成績 3. 最後輸出計算三次成績的總分與平均 ### 上課演練3-1 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請使用者輸入成績 2. 若成績大於或等於60分,則印出「很好,請繼續保持下去」 ### 上課演練3-2 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請使用者輸入購買金額 2. 如果金額達2000元,則打9折購買 3. 若未達則原價購買 ### 課後作業3-1 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請使用者輸入一個數值,輸出該數的絕對值 2. 其中絕對值為 * 若該數小於0,則取該數的負號,其餘不變 ### 課後作業3-2 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請使用者輸入一個直角座標系的座標X和Y 2. 請輸出該座標為第1~4象限或在座標軸上 ### 上課演練4-1 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請使用者輸入身高和體重,並註明單位 2. 由身高和體重計算BMI值,計算至小數點2位 3. 若BMI小於18,則顯示「體重過輕」 4. 若BMI小於24,則顯示「體重正常」 5. 若BMI小於27,則顯示「體重過重」 6. 其餘則顯示「體重肥胖」 ### 上課演練4-2 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請使用者輸入所得稅淨額,單位為元 2. 若金額不超過50萬,稅率:5%,扣除額:0 3. 若金額不超過100萬,稅率:10%,扣除額:25,000 4. 若金額不超過200萬,稅率:20%,扣除額:125,000 5. 若金額不超過400萬,稅率:30%,扣除額:325,000 6. 其餘則稅率:40%,扣除額:625,000 ### 課後作業4-1:3數找最大值 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請使用者輸入3個數值A、B、C 2. 輸出最大的值為何? ### 課後作業4-2:門票購買 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請使用者輸入門票張數 2. 一張門票100元 3. 購買2-5張打9折 4. 購買6-10張打8折 5. 購買11-20張打7折 6. 購買21張以上打6折 7. 計算門票總金額 ### 上課演練5-1:自動加總計算 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請使用者輸入起始值 2. 請使用者輸入結束值 3. 請使用者輸入遞增值 4. 由起始值開始,每次數值遞增值,加總至結束值 5. 最後顯示總和 ### 上課演練5-2:猜數字遊戲 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 隨機產生一個1至100之間的正確值 2. 請使用者輸入猜測的數字 3. 系統回答該數字和正確值比較,為猜中或應該大一點或小一點? 4. 若猜測不正確則,重覆猜至猜中為止 ### 課後作業5-1:求平方和 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請使用者輸入一個正整數N 2. 計算由1開始加總合計每一個連續正整數的平方和至N為止 3. 顯示最後的總和 ### 課後作業5-2:求滿足條件最小值 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請使用者輸入一個正整數S 2. 求最小值n,滿足由1開始合計連續正整數的平方和大於S 3. 顯示最小值n ### 上課演練6-1:九九乘法表 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請列出九九乘法表的完整內容,共81個 2. 請注意每一欄需要對齊,如乘法和等於等符號 ### 上課演練6-2:帳號密碼檢查 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請使用迴圈,詢問使用者帳號和密碼 2. 比對帳號和密碼和正確的帳號(user)l和密碼(1234)是否一致? 3. 若一致,則顯示通過驗證,並結束程式 4. 若不一致,則重新輸入帳號和密碼,直到正確為止 ### 課後作業6-1:列印單位矩陣 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請列出一個單位矩陣的值 2. 請使用者輸入單位矩陣的維度 3. 其中單位矩陣為一個方陣 4. 單位矩陣的值為左上到右下的值為1,其餘為0 ### 課後作業6-2:擲骰子擲至6為止 * 請使用C++程式撰寫以下功能,並每行註解 1. 請隨機產生一個1-6的數字,模擬擲骰子的值 2. 開始擲骰子之後,如果為6,則顯示完成 3. 若不為6,則繼續擲下一次骰子,直到擲到6為止 --- ### 課中演練 CH02_01.cpp * 請於程式中宣告2個整數變數: 1. 變數名稱為a,無初始值。 2. 變數名稱為b,初始值設為12。 * 並將以上2變數顯示如下: * 變數a=0 * 變數b=12 ```c= #include <iostream> using namespace std; int main() { int a; int b = 12; cout << "變數a=" << a << endl; cout << "變數b=" << b; return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH02_02.cpp 請於程式中宣告2個變數,並顯示所佔位元組: | 類型 | 變數名稱 | 初始值 | |-|-|-| | 短整數 | number1 | 0200(八進位) | | 整數 | number2 | 0x33f(十六進位) | 並將以上2變數顯示如下: 短整數=128所佔位元組:2 整數=831所佔位元組:4 ---- ```c= #include<iostream> using namespace std; int main() { short int number1=0200;//宣告短整數變數,並以八進位數設定其值 int number2=0x33f;//宣告整數變數,並以十六進位數設定其值 cout<<"短整數="<<number1<<"所佔位元組:"<<sizeof(number1)<<endl; cout<<"整數="<<number2<<"所佔位元組:"<<sizeof(number2)<<endl; return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH02_03.cpp 請於程式中宣告2個變數,並顯示所佔位元組: 1. 類型為單精確度浮點數,變數名稱為Num1,初始值設為1.742f 2. 類型為倍精確度浮點數,變數名稱為Num2,初始值設為4.159 並將以上2變數顯示如下: 單精確度浮點數=1.742所佔位元組:4 倍精確度浮點數=4.159所佔位元組:8 ---- ```c= #include <iostream> using namespace std; int main() { float Num1 = 1.742f; // 宣告float變數 double Num2 = 4.159; // 宣告double變數 cout<<"單精確度浮點數="<<Num1<<"所佔位元組="<<sizeof(Num1)<<endl; cout<<"雙精確度浮點數="<<Num2<<"所佔位元組="<<sizeof(Num2)<<endl; return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH02_04.cpp 請於程式中宣告2個變數,並顯示所佔位元組: 1. 類型為字元,變數名稱為Char1,初始值設為0xA 2. 類型為字元,變數名稱為Char2,初始值設為'\\' 並將以上2變數顯示如下: 字元= 所佔位元組:1 字元=\\所佔位元組:1 ---- ```c= #include <iostream> using namespace std; int main() { char Char1=0xA;//換行的十六進位ASCII碼 char Char2='\\';//反斜線的跳脫字元 cout<<"字元="<<Char1<<"所佔位元組:"<<sizeof(Char1)<<endl; cout<<"字元="<<Char2<<"所佔位元組:"<<sizeof(Char2)<<endl; return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH02_05.cpp 請於程式中宣告2個變數,並顯示所佔位元組: 1. 類型為布林,變數名稱為Bool1,初始值設為10 2. 類型為布林,變數名稱為Bool2,初始值設為5 > 8 並將以上2變數顯示如下: 布林=1所佔位元組:1 布林=0所佔位元組:1 ---- ```c= #include <iostream> using namespace std; int main() { bool Bool1= 10; bool Bool2= 5 > 8; cout<<"布林="<<Bool1<<"所佔位元組:"<<sizeof(Bool1)<<endl; cout<<"布林="<<Bool2<<"所佔位元組:"<<sizeof(Bool2)<<endl; return 0; } ``` --- ### 課中演練 CH03_01.cpp 請於程式中宣告2個整數變數,並分別用算術運算子顯示各種運算結果: 1. 變數名稱為A,初始值設為21 2. 變數名稱為B,初始值設為6 並將以下2個運算結果顯示如下: A=21, B=6 A/B=3 A%B=3 ---- ```c= #include<iostream> using namespace std; int main() { int A = 21, B = 6; cout << "A=" << A << ", B=" << B << endl; cout << "A/B=" << A/B << endl; cout << "A%B=" << A%B << endl; return 0; } ``` --- ### 課中演練 CH03_02.cpp 請於程式中宣告2個整數變數,並分別用關係運算子顯示各種運算結果: 1.變數名稱為A,初始值設為11 2.變數名稱為B,初始值設為15 並將以下2個運算結果顯示如下: A=11, B=15 A!=B=1 A>=B=0 ---- ```c= #include<iostream> using namespace std; int main() { int A = 11, B = 15; cout << "A=" << A << ", B=" << B << endl; cout << "A!=B=" << (A!=B) << endl; cout << "A>=B=" << (A>=B); return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH03_03.cpp 請於程式中宣告2個整數變數,並分別用位元運算子顯示各種運算結果: 1.變數名稱為A,初始值設為13 2.變數名稱為B,初始值設為57 並將以下2個運算結果顯示如下: A=13, B=57 A&B=9 A|B=61 ---- ```c= #include<iostream> using namespace std; int main() { int A=13, B=57; cout << "A=" << A << ", B=" << B << endl; cout << "A&B=" << (A&B) << endl; cout << "A|B=" << (A|B); return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH03_04.cpp 請於程式中宣告2個整數變數,並分別用遞增或遞減運算子顯示各種運算結果: 1.變數名稱為A,初始值設為5 2.變數名稱為B,無初始值 經過以下2個運算後,顯示A, B變數值: ```c= B=A++ B=++A ``` 將A, B值顯示如下: A=5, B=0 B=A++, A=6, B=5 B=++A, A=7, B=7 ---- ```c= #include<iostream> using namespace std; int main() { int A=5, B; cout << "A=" << A << ", B=" << B << endl; B=A++; cout << "B=A++, A=" << A << ", B=" << B << endl; B=++A; cout << "B=++A, A=" << A << ", B=" << B << endl; return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH03_06.cpp 請於程式中宣告4個整數變數,計算出成績的總分及平均,並使用強制資料型態轉換,顯示運算結果,含小數位數: 1.變數名稱為sorce1,初始值設為78 2.變數名稱為sorce2,初始值設為69 3.變數名稱為sorce3,初始值設為92 4.變數名稱為sum,初始值設為0 計算總分及平均後,顯示數值,並包括小數: sum=239 average=79.6667 ---- ```c= #include<iostream> using namespace std; int main() { int score1 = 78, score2 = 69, score3 = 92; int sum =0; sum = score1 + score2 + score3; cout << "sum=" << sum << endl; cout << "average=" << (float) sum/3; return 0; } ``` --- ### 課中演練 CH04_01.cpp ```c= #include <iostream> using namespace std; int main() { int score = 0; cout << "請輸入國文成績:" << endl; cin >> score; if(score >= 60) cout << "本科成績及格。" << endl; else cout << "本科成績不及格。" << endl; return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH04_02.cpp ```c= #include <iostream> using namespace std; int main() { int Score; cout << "輸入學生的分數:" << endl; cin >> Score; if (Score > 100) cout << "超過 100 分" << endl; else if (Score < 0) cout << "不會有負的分數吧" << endl; else if (Score >= 60) cout << "不錯喔,得到 " << Score << " 分"; else cout << "不太理想喔,只得了 " << Score << " 分"; return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH04_04.cpp ```c= #include <iostream> using namespace std; int main() { char select; cout << "(A)義大利" << endl; cout << "(B)巴黎" << endl; cout << "(C)日本" << endl; cout << "請輸入你要旅遊的地點:" << endl; cin >> select; switch(select) { case 'a': case 'A': cout<<"義大利5日遊$35000" << endl; break; case 'b': case 'B': cout<<"巴黎7日遊$40000" << endl; break; case 'c': case 'C': cout<<"日本5日遊$25000" << endl; break; default: cout<<"選項錯誤" << endl; } return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH04_05.cpp ```c= #include <iostream> using namespace std; int main() { int i, n, sum=0; cin >> n; for(i = 1; i <= n; i++) sum += i; cout << "1+2+...+" << n << "=" << sum; return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH04_06.cpp ```c= #include <iostream> using namespace std; int main() { int i, j; for (i = 1; i <= 9; i++) { for (j = 2; j <= 9; j++) { cout << j << '*' << i << '=' << j * i << ' '; } cout << endl; } return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH04_08.cpp ```c= #include <iostream> using namespace std; int main() { int sum = 0, i = 0, S = 0; cout << "請問連續整數加總到多少會超過S值,請輸入S值:" << endl; cin >> S; do { i ++; sum += i; } while(sum <= S) ; cout << "連續整數加總到" << i << "會超過" << S; return 0; } ``` --- ### 課中演練 CH05_01.cpp ```c= #include <iostream> using namespace std; int main() { int score[6] = {50, 80, 70}; for (int i = 3; i < 6; i++) { cout << "第" << i + 1 << "個元素為:" << endl; cin >> score[i]; } for (int i = 0; i < 6; i++) cout << "score[" << i << "]=" << score[i] << endl; return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH05_02.cpp ```c= #include <iostream> using namespace std; int main() { int score[4][5], fail[4] = {0}, sum[4] = {0}; for (int i = 0; i < 4; i++) { cout << "請輸入" << i + 1 << "號的國、英、數、自、社五科成績:" << endl; for (int j = 0; j < 5; j++) { cin >> score[i][j]; sum[i] += score[i][j]; if (score[i][j] < 60) fail[i] += 1; } } for (int i = 0; i < 4; i++) cout << i + 1 << "號的總分:" << sum[i] << ",平均:" << sum[i] / 5.0 << ",共有" << fail[i] << "科不及格" << endl; return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH05_05.cpp ```c= #include <iostream> using namespace std; int main() { char Str[6][30] = {"張繼 楓橋夜泊", "==============", "月落烏啼霜滿天", "江楓漁火對愁眠", "姑蘇城外寒山寺", "夜半鐘聲到客船"}; int i; for (i = 0; i < 6; i++) cout << Str[i] << endl; return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH05_06.cpp ```c= #include <iostream> #include <string> using namespace std; int main() { char ch[] = ", "; string firstname; //宣告字串類別 string lastname; //宣告字串類別 string input1("請輸入姓氏:"); string input2 = "請輸入名字:"; cout << input1 << endl; cin >> lastname; //輸入字串 cout << input2 << endl; cin >> firstname; //輸入字串 string fullname = firstname + ch + lastname; //以運算子作字串的串接 cout << "您的全名為:" << fullname << endl; return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH05_08.cpp ```c= #include <iostream> #include <string> using namespace std; int main() { string str1 = "Overseas Chinese University"; string key = ""; cout << "請在以下字串\"" << str1 << "\",要找的字串:" << endl; cin >> key; size_t pos = str1.find(key); if (pos != str1.npos) cout << "在字串的第" << pos << "個位置找到" << key << "字串"; else cout << "找不到!"; return 0; } ``` ---- ### 課中演練 CH07_02.cpp ```c= #include <iostream> using namespace std; int my_pow(int x, int r) { int i, sum = 1; for (i = 0; i < r; i++) sum = sum * x; return sum; } int main() { int x, r; cout << "請輸入兩個數字:" << endl; cin >> x; cin >> r; cout << x << "的" << r << "次方=" << my_pow(x, r) << endl; //呼叫my_pow()函數 return 0; } ```
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