# 3月2日 学習の振り返り ## 学習項目 * 交通アプリ:保存履歴の表示画面の作成 * リファクタリング:第10章 * フォローアップ研修Ⅱ事後課題:日経テスト、受講報告書作成 ## 大切だと思った項目 * switch文等の条件記述は、ポリモーフィズムを利用して置き換えられる。 * アサーションは、デバッグツールとしても有効である。 ## 学習項目の感想 今日から新しいスプリントに入った。 交通アプリは、保存した履歴の表示画面の作成に入った。表示画面のリンクにhtmlを指定するだけでは動かず、詰まる部分が多かった。また明日考え直し、それでもわからなければ相談したい。 リファクタリングは第10章に入った。ポリモーフィズムによる条件記述の置き換えは、これまで振る舞い方の知識として知っていたが、条件記述を無くす使い方があると知り驚いた。オブジェクト指向をなんとなく知っていた段階から、どういう活用方法があるのかを知る段階まで来たと実感した。 日経テストは50門中40問正解だった。以前よりも成績は向上したが、半分はよく読めば回避できたミスであり、悔しさが残る結果となった。 ## 良かった点・カイゼンすべき点 ### 良かった点 + 比較的予定通りにこなせたこと。 + オブジェクト指向の利便性が分かってきた。 ### カイゼンすべき点 - 画面遷移の問題を解決できなかった。 - 日経テストでケアレスミスが多かった。 ## 本日の教訓 期限と品質の両立を改めて徹底する。 --- ### ※質問したい項目はdiscordで質問すること ###### tags: `角メモ` `学習ふりかえり`
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