## Aspekte digitaler Fortbildung - :mortar_board: Religiöse Herausforderungen des Digitalen - :open_hands: Entwicklung offener Fortbildungsformate/module - :mortar_board: Impulse und Kriterien digitaler Fortbildung - :spider_web: überregional, im offenen digitalen Raum --- #### Kriterien digitaler Fortbildung - asynchrone vor synchroner Kommunikation - Produktorientierte, kollaborative Arbeitsaufträge - Interessengeleitete Lernaktivitäten - Partizipation und Integration bestehender Netzwerke - Feedbackkultur: Peergroup-Feedback, Voting... - Lernstandsdiagnose (für sich selbst und alle) ---- #### Lerngewinn aus der Perspektive der Teilnehmenden - ich kann gemeinsam mit anderen ein Produkt entwickeln - ich kann selbst festlegen, wann ich an der Fortbildung teilnehme - ... ---- #### Welche Techniken werden benötigt? - für synchrone und asynchrone Kommunikation - für Nachhaltigkeit: Streaming und Dokumentation - für Methodenvielfalt und Selbstlernformate - für die Organisation und Werbung - für Anschlussfähigkeiten an soziale Netzwerke