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# System prepended metadata

title: 萬用討論指南

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## 警告

> 不可以在討論開頭就丟這份文件到別人臉上😡
> 這樣會顯得沒誠意，還會毫無意義地拉高討論門檻！

## 前言

> 這個是我針對任意環境中，歸納出的泛用討論規範。
> 
> 在我的眼裡：
> 討論是針對事，爭論才會是針對人。
> 討論不是論戰，不是要說服對方或第三者。
> 討論不一定需要目的，不一定要得出結論。
> 
> 討論的目的，是為了讓彼此都有收穫。
> 快樂的心情、更多的知識，或者一位新朋友。
> 
> 希望參考這個文件，我們都會有收穫。


## 內容

#### 在加入討論前的小原則！

1. **觀察一下**：先觀察討論情況，了解各方的立場和觀點。
2. **表達善意**：進入討論後，請善意地回應他人的觀點，同時要警惕自己言語中可能出現的惡意。
3. **假設善意**：進入討論後，就算對方帶有惡意，都必須要以善意的方式回覆。
4. **離開討論**：你沒有義務與必要一直待在討論中，一旦你判斷自己無法在討論中學到東西，你可以稍微做點收尾，以「感謝討論」、「受教」的字句結束討論，隨時離開。
5. **面對糾纏**：離開討論後，對方仍然就纏不休，以惡意的方式不斷要求討論，可以尋求正當的管道去避免，例如封鎖與跟騷法。

#### 要如何融入討論呢？

1. **做出論證**：確立主張、建構論點、提出資料、進行推理，得出結論。
    - 過程可以利用「因為……所以……」的句子去建構論點。
    - 用類比的方式加強論點、進行推理、避免謬誤。
    - 平時可以看[謬誤列表](https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E8%AC%AC%E8%AA%A4%E5%88%97%E8%A1%A8)，以避免自己的謬誤或者避免受對方謬誤干擾。
3. **資料效度**：在提出的資料中，我們可以想像他們是有大小之分的。
    - 效度：學術期刊 > 學術論文 > 學位論文 > 報紙 > 新聞 > 網路新聞 > 新媒體。
5. **效度比較**：在討論中，較高效度的資料可以壓制較低效度的資料，但更好的論點和推理也可以推翻效度較高的資料。
6. **有善舉證**：在可能的情況下，提出資料時請節錄片段或時間，並摘要其內容。
7. **受到質疑**：壓下你的挫折與情緒，並確認你的資料與推理是否完整或有效。

#### 我們真的在討論嗎？

1. **重複確認**：當新論點出現時，重複對方的論點，並確認其真實意思，例如「跟你確認一下，你的意思 / 論點 / 想法是……」
2. **延伸假設**：在確認對方論點後，提出假設性問題來測試其可能性和完整度。
3. **相關性和有效度**：問自己「這有關係嗎？」來檢驗自己與對方論點的相關性和有效度。
4. **討論與否**：在可能的情況下，請不要忽略對方提出的論點——反之，若論點在你的判斷下不適合討論，請忽略對方的論點。

#### 我們的共識是……

1. **事實共識**：當兩邊事實有所出入時，請自己先查詢、比對、判斷，而後選擇要不要再繼續討論。
2. **價值共識**：遇到抽象的觀點衝突，可以不用有共同的結論，彼此理解就好。

#### 有人要加入！我想要跟他們聊聊！

1. **議題懶人包**：準備好關於此議題的完整懶人包，隨時分享給加入討論者。
2. **討論懶人包**：在可能的情況下，幫加入討論者編撰懶人包，紀錄基本脈絡與討論內容。

#### 我覺得討論起來不舒服，但我還想要繼續聊

1. **非暴力的溝通方式**：客觀描述現況＋表達自己感受＋建議討論模式。
2. **介紹社群討論文化**：如果是在特定社群討論的話，可以跟新成員介紹社群之間的討論文化，並提出當前對方討論上與社群之間的差異，凝聚與新成員之間的共識，並繼續討論。

## 推薦

#### 這份指南好棒，我該如何分享給我的朋友？

> 嗨！我覺得我們是適合一起聊事情的夥伴，這裡有一份可能有用的小指南，或許可以讓我們的討論變得更棒！
> 
> 你願意的話，可以花點時間稍微讀一下！


## 結語

> 感謝看到最後的你。
> 希望今天的你，也有邂逅一場能夠讓自己成長的美好討論。


　　
## 延伸的好東西

#### 好書好讀一直讀～

- [《好好說話》](https://www.books.com.tw/products/0010758868)
- [《哲學家的工具箱》](https://www.books.com.tw/products/0010963040?srsltid=AfmBOoqihWwJKpbOaCm9GbNiaHUrIJv80JF7JvFx16vRjme1SLyHKEPm)

#### 網路上有點酷東西

- [為什麼「論證」很重要？運用CAER四要件，有邏輯、有組織、有方法的論述與表達](https://books.cw.com.tw/article/1078)



