# 2020年11月22日 上課 ###### tags: `高中化學` `高中物理` 預定複習範圍:物理科、化學科(第二輪)複習計畫九週 ## 物理口試 實際測驗範圍:物理科複習計畫(第二輪)**第十三、十四、十五週** 1. 請簡述「等電位線與電場實驗」的原理、步驟。 2. 請介紹必歐-沙伐定律(Biot-Savart law)。([出處](https://hackmd.io/@ulynx/AST20_0811)) 3. 下圖是磁軌砲(railgun)的簡圖。 ![](https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/9a/Railgun-1.svg) 假設軌道長 $10~\text{m}$,拋射物質量 $1~\text{kg}$、長度 $10~\text{cm}$;又控制外加磁場量值 $10~\text{T}$,在兩軌道之間均勻且穩定,請問要通入的脈衝電流強度至少要多大,才能使拋射物從靜止加速離開軌道時,速率達到 $1~\text{km/s}$。不計摩擦力、空氣阻力,也不考慮電磁感應。([出處](https://hackmd.io/@ulynx/AST20_0811)) 4. 如下圖所示,一固定的均勻帶電圓環,半徑為 $R$,帶電量為 $+Q$。另有一點電荷質量為 $m$,帶電量為 $-q$,被侷限在圓環的中心垂直軸上運動。若點電荷在離圓環中心 $\sqrt{8}R$ 處由靜止被釋放,則點電荷到達圓環中心時的速率為何?([出處](https://reurl.cc/MdmzX3)) ![](https://i.imgur.com/QKYjThy.png =170x) ## 化學口試 實際測驗範圍:化學科複習計畫(第二輪)**第十三、十四、十五週** 1. 介紹以下概念:([出處](https://reurl.cc/WLYOqx)) - 氧化數(oxidation number)、 - 氧化(oxidation)、還原(reduction)、 - 氧化劑(oxidant)、還原劑(reductant)、氧化還原對(redox couple) - 標準還原電位(standard reduction potential,[出處](https://hackmd.io/@ulynx/AST20_0813)) 2. (a) 在酸性溶液中﹐以「半反應平衡法」平衡下列反應式。([出處](https://reurl.cc/WLYOqx))$$\text{MnO}^-_{4\;(aq)}+\text{S}_2\text{O}^{2-}_{3\;(aq)}\longrightarrow \text{Mn}^{2+}_{\;(aq)}+\text{SO}^{2-}_{4\;(aq)}$$ (b) 用「氧化數法」平衡下列反應式。([出處](https://reurl.cc/WLYOqx))$$\text{Cu}_{(s)}+\text{NO}^{-}_{3\;(aq)}+\text{H}^+_{\;(aq)}\longrightarrow\text{Cu}^{2+}_{\;(aq)}+\text{NO}_{(g)}+\text{H}_2\text{O}_{(\ell)}$$ 3. 說明碘滴定法(iodimetric titration),並解答下列例題。([出處](https://reurl.cc/WLYOqx)) ::: info 未知濃度的碘酸鉀溶液 $20.0~\text{mL}$﹐加入足量碘化鉀及少量硫酸﹐溶液呈棕褐色。以 $0.10~\text{M}$ 硫代硫酸鈉溶液滴定﹐至溶液呈淺黃色後﹐才加入數滴澱粉液﹐作為指示劑﹔而後持續滴定﹐直到藍色消失為止﹐共消耗掉硫代硫酸鈉溶液 $60.0~\text{mL}$。求該碘酸鉀溶液的體積莫耳濃度? ::: 4. 請寫出電解碘化鉀水溶液時 (a) 陽極半反應式、(b) 陰極半反應式、(c\) 全反應式、(d) U形管中間介面反應,並說明 (e) U形管中溶液顏色、(f) 如何檢驗產物?([出處](https://hackmd.io/@ulynx/AST20_0813)) ![](https://i.imgur.com/pSxsnlB.png) ## 課前提問 ### 課前提問1 ![](https://i.imgur.com/HNIaU46.jpg) 參考答案:$i=\dfrac{mg}{2NBL}$ :::spoiler #### 解題策略: 由「防止圓柱由斜面上往下滾」等句知道這是「靜力平衡」題目,要找出力平衡和力矩平衡的條件,也從「磁場」、「導線迴路」等裝置知道會使用「電流磁效應」的概念及公式。 #### 詳細解析 首先畫力圖(略,最好是畫垂直於圓柱之軸的剖面圖)。假設圓柱半徑是 $R$。(為了列出公式,必須做這假設,雖然等一下很可能會消掉。) 選取圓柱與斜面接觸點 $O$ 為參考點,由力圖判斷力矩平衡條件為「線圈在磁場中受力對 $O$ 點造成的力矩(逆時針) $=$ 重力對 $O$ 點造成的力矩(順時針) 」,以數學式表達,就是 $$2NBLRi\sin\theta=mgR\sin\theta,$$ 推得 $$\boxed{i=\dfrac{mg}{2NBL}}。\blacksquare$$ ::: ### 課前提問2 ![](https://i.imgur.com/PDgkf1Z.jpg) 參考答案:(B) ::: spoiler 施加磁場前,我們有 $$mr_0\omega_0^2=\dfrac{ke^2}{r_0^2}。\tag{1}$$ 施加磁場後,我們有 $$mr_0\omega^2=\dfrac{ke^2}{r_0^2}+eBr_0\omega。\tag{2}$$ 然後以 (1) 式減(2) 式,得到$$mr_0(\omega+\omega_0)(\omega-\omega_0)=eBr_0\omega。\tag{3}$$ 因為磁場很弱,所以我們可以預期 $\omega$ 和 $\omega_0$ 差異很小,即 $\omega\cong\omega_0$,這使得 $$\omega+\omega_0\cong2\omega_0,\tag{4}$$ 但 $\omega$ 和 $\omega_0$ 的值也會遠大於它們的差 $\omega-\omega_0$;基於以上理由,我們得到近似關係 $$(\omega+\omega_0)(\omega-\omega_0)\cong2\omega_0(\omega-\omega_0)。\tag{5}$$ (你可以令 $\omega_0=100$、$\omega=101$ 去驗證這些近似關係。)把 (5) 式用於 (3) 式,並化簡得到 $$\omega-\omega_0\cong\dfrac{eB}{2m}。\tag{6}$$ 答案應選 (B)。$\blacksquare$ ::: ### 課前提問3——[91年指考 物理考科](https://www.ceec.edu.tw/files/file_pool/1/0j075458379546533816/91phy.pdf) 第15題 ![](https://i.imgur.com/cLAkHNu.jpg) 參考答案:(D) ::: spoiler #### 解題策略 先思考細繩內的「張力」為什麼會下降? 必定是因為線圈整體所受的「安培力」(此處代指兩條細長、固定、通穩定電流的平行導線互相施予對方的力)方向向上,與張力共同分擔線圈的重量,使線圈達到力平衡,即 $$張力+安培力=重力。$$ 了解這因果關係後,再去計算「兩種情況下」線圈上「不同段」受到的安培力,拼湊出電流比 $i/i'$ 與 $a$ 的關係。 #### 詳細解析 以下我們在描述力的時候,定義「向上為正」。 先討論兩種情況: - 當通過導線 $CD$ 上的電流為 $i$ 時, - 導線 $CD$ 與線圈 $A$ 上端的安培力約為 $+\mu_0Ii/2\pi$ , - 導線 $CD$ 與線圈 $A$ 下端的安培力約為 $-\mu_0Ii/4\pi$, - 而且以上兩力之向量和等於 $+(1-a)T$,這樣張力才會降為 $aT$。 - 於是 $$\frac{\mu_0Ii}{4\pi}=(1-a)T\tag{1}$$ - 當通過導線 $CD$ 上的電流為 $i'$ 時: - 導線 $CD$ 與線圈 $A$ 上端的安培力約為 $+\mu_0Ii'/2\pi$ , - 導線 $CD$ 與線圈 $A$ 下端的安培力約為 $-\mu_0Ii'/4\pi$, - 而且以上兩力之向量和等於 $+T$,這樣張力才會降為 $0$。 - 於是 $$\frac{\mu_0Ii'}{4\pi}=T\tag{2}$$ 將 (1)、(2) 兩式相除,得到 $$\dfrac{i}{i'}=1-a。\tag{3}$$ 最後,由上面推論出的安培力方向,搭配題目附圖判斷,可知導線 $CD$ 上的電流必定是由 $D$ 流向 $C$,故電壓差 $V_C-V_D$ 為負值。 綜上所述,答案應選(D)。$\blacksquare$ ::: ### 課前提問4——[94年指考研究用試卷 物理考科(卷3)](http://web.tcfsh.tc.edu.tw/whc1118/FILE/e94c.pdf) 第10題 ![](https://i.imgur.com/dDJgIAN.jpg) 參考答案:(D) ::: spoiler #### 解題策略 先決定載流長直導線產生的磁場方向,再判斷平面電流迴路上「各段」在該磁場中的受力方向,然後可看出作用在整體平面迴路上的力矩方向。不用做計算。 #### 詳細解析 用安培右手定則判斷載流長直導線產生「逆時針」磁場。然後定性分析上、下、左、右四段導線的受力情形,結果分別是不受力、不受力、受力向下、受力向上,這代表平面迴路受到 $y$ 方向的力矩,將開始繞 $y$ 軸旋轉,答案應選 (D)。$\blacksquare$ ::: ### 課前提問5——[94年指考 物理考科](https://www.ceec.edu.tw/files/file_pool/1/0j075465054502278057/94phy.pdf) 非選擇題二(3) ![](https://i.imgur.com/EAbXsUR.png) #### 提問內容 > 嚴格來說這題我也沒啥問題。 就是磁力提供圓周運動的向心力嘛,沒啥特別的。 然後大家在解的時候都是讓它這樣飛,我當然也讓它這樣飛。 > > ![](https://i.imgur.com/d5mm8Cc.jpg =360x) > > 然後要算它的 $v_0$ 就要算出它圓周運動的半徑,要算出它的半徑要用到一些畢氏定理,要用到一些畢氏定理就要解一些方程式;所以我就這樣解然後就把半徑求出來了,但半徑長的好噁。(某種對解方程式的莫名恐懼?) 所以我就想到,如果我們讓它這樣飛呢? > > ![](https://i.imgur.com/hCS7iOU.jpg =360x) > > 這樣 $r$ 就很乾脆是 $d/4$,好看多了。 這想法是可以的吧? 這樣 $v_0$ 就會變成 $eBd/4m$,多乾脆。但就是不知道這個值有沒有比正解小?(它沒說 $d$ 跟 $L$ 誰比較大) 這樣也算讓它避開電極板,逸出電容器外吧? 但我沒看到有人這樣解。 所以你覺得勒?這樣解Ok嗎?我有漏掉什麼東西沒考慮到嗎? #### 詳細解析 你設想的情況很周到,不過你也同樣漏掉題目的一項關鍵字,所以 $eBd/4m$ 這答案不合乎題目的要求,理由如下。 因為 $L$、$d$ 恆正(不管它是否比 $d$ 大),所以 $\frac{d}{4}<r=\frac{d}{4}+\frac{L^2}{d}$,於是兩個迴旋半徑的大小關係必然是 $$\dfrac{eB}{m}\dfrac{d}{4}<\dfrac{eB}{m}r=\dfrac{eB}{m}\left(\frac{d}{4}+\frac{L^2}{d}\right)。 $$ 雖然從實驗裝置(圖18)可推知當初速率 $$v_0<\dfrac{eBd}{4m}\quad或\quad v_0>\dfrac{eB}{m}\left(\frac{d}{4}+\frac{L^2}{d}\right)$$時,電子可逸出電容器外,但請注意題目說「則電子的初速 $v_0$ 至少必須==大於==何值」,換句話說,題目要求的臨界值是 $\frac{eB}{m}\left(\frac{d}{4}+\frac{L^2}{d}\right)$,而非 $\frac{eBd}{4m}$。$\blacksquare$ ### 課前提問6 ![](https://i.imgur.com/3MV6nio.jpg) #### 參考答案 - (1) 氨氣; - (2) - 步驟1:$\text{NH}^+_{4\,(aq)}+\text{OH}^-_{\;(aq)}\xrightarrow{\Delta}\text{NH}_{3\,(g)}+\text{H}_2\text{O}_{(\ell)}$; - 步驟2:$4\text{NH}^+_{4\,(aq)}+[\text{Al(OH)}_4]^-_{\;(aq)}\xrightarrow{\Delta}\ 4\text{NH}_{3\,(g)}+4\text{H}_2\text{O}_{(\ell)}+\text{Al}^{3+}_{\;(aq)}$; - (3) $2\text{NH}_4\text{NO}_{3\;(s)}\xrightarrow[400^\circ\text{C}]{\Delta}4\text{H}_2\text{O}_{(g)}+2\text{N}_{2\,(g)}\uparrow+\text{O}_{2\,(g)}\uparrow$。 #### 延伸閱讀 - [Live Science - *Beirut blast: How does ammonium nitrate create such devastating explosions?*](https://www.livescience.com/28841-fertilizer-explosions-ammonium-nitrate.html) - [【黎巴嫩大爆炸的背後】重新認識「硝酸銨」,一種能帶來生命也可導向死亡的化學物質](https://buzzorange.com/techorange/2020/08/06/ammonium-nitrate-explosion/)