---
# System prepended metadata

title: 第248封信|高中畢業生暑期可以做什麼?

---

讀者，你好！

高考結束了，辛苦了3年的高中生的心情恐怕遠不止是松了一口氣，而是有一種勝利大逃亡的感覺，不論考得如何，大家可能都想扔掉書包和所有的覆習資料，至於一個近三個月長的暑假幹什麽，可能各有各的想法。

但是除了玩之外，能否將這個暑假利用得既輕松，又有意義呢？前一陣我的朋友新東方的朱昊鯤老師建議我寫一封信聊聊這個話題，在和羅輯思維的幾位老師商量後，他們覺得這是一個好的選題，於是我就借這個機會，和高中畢業生以及他們的家長們分享一下我的體會。

前兩條建議是告別過去，因為高中這個階段過去了，時光不會再回來。如果說人生是一本書，一章翻過去了，就不會再回頭讀，但是在開始新的內容之前，總要有個總結，對過去的一些事總要有個了斷。

需要做的第一件事就是去對一些人表達感恩。在過去十七八年的時間里，很多人幫助過我們，沒有他們，我們可能過得不如今天好，在離開過去的生活之前，先要及時明確地感謝他們，特別是對老師們。

我時不時地會遇到這樣的人，向我誇耀當年高中老師們怎麽喜歡他們，怎麽照顧他們，甚至有一個人和我講，當時班主任老師看她家窮，經常給她帶一份午飯。他們和我講這些話，其實是為了顯示自己是好學生，是受到老師和學校特別喜歡的人。

我通常都要反問一句，你報答他們了嗎？大部分人會不好意思地講，以後有機會我一定會的。但是在現實生活中，“有機會”的真實含義是“沒有機會”，“以後”這一天直到死可能也不會到來。

我剛上大學時，父親和我講了《東周列國志》里面的一個故事，龐涓從鬼谷子那里學到本事下山後，在魏王那里受到重用，給孫臏寫信，誇耀自己的富貴，讓孫臏一同下山。

他們的老師鬼谷子說，“（龐涓這個人）今番有書取用孫臏，竟無一字問候其師，此乃刻薄忘本之人，不足計較。”意思是說，龐涓現在給孫臏寫了書信，里面竟然沒有一個字問候老師，這是刻薄忘本的人，不值得把他當回事。

後來孫臏沒有聽鬼谷子的話，下山去找龐涓，果然被龐涓陷害。我父親的意思是，考察一個人，看他過去對周圍的人是否能感恩就可知其人品。感恩這件事，需要盡快做，離開高中上大學之後，其實就有很多新的人要交往，很多新的事情要做，其實沒有時間完成“以後有機會感謝”這件事。一個不知道感恩的人，上帝是不會垂青他兩次的。

如果在高中時有了男女朋友，或者被稱為“高中甜心”那種準男女朋友，那麽需要做的還有第二件事，就是明確這種關系未來的定位。如果將來兩個人去同一個城市，同一所學校，那麽恭喜你，你們將來的機會還很大。

如果將來去的大學不在同一個城市，要清楚十幾歲的人是不可能有異地戀的，即便是在有手機可以打電話、發微信的今天，分開在兩地，戀人的關系通常維持不下去。因此，如果現在有了一個明確的關系，將來何去何從最好在上大學前就明確下來，對彼此都不會有負擔。否則，剛一進大學，本來離家後的生活就不習慣，還要解決感情糾紛，大一的日子就沒法過了。

另外，如果過去是單相思，沒有表白的，將來如果是在一個城市，趁早表白，得到回報自然好，得不到也就死心了，畢竟馬上新生活就要開始了。如果將來要各奔前程，不表白也罷，反正不可能將來用四年的時間去考驗一暑假發展起來的感情。總之，不要一進大學，就背了感情的包袱。

對過去有了交代後，就要為未來做準備了。很多人覺得，辛苦了那麽多年，總算有個長假了，該好好玩一玩。其實，玩的時間還有的是，暑假幾個月，最好優先做下面五件事情，我把它們列在了今天這份清單的第3-7項。

第三件事，這是我今天想聊的重點。就是花點時間了解社會。我一直建議，如果高中畢業生暑假有機會實習的話，應該去工作兩個月，當然這樣的機會不是很好找。工作的目的，並不是為了掙錢，而是實現從一個單純會讀書考試的學生，到一個能夠獨立生活的人的轉變。如果沒有機會參加實習，多少在社會上做一點事情，哪怕是義工也可以。

中國的高中生，在畢業之前主要時間都用於覆習考試了，外加各種課外補習和興趣班。即便是條件好一點的，也不過參加了一兩次周圍全是高中生的夏令營而已。離開了父母，如何作為一個成年人去和別人打交道，這個本事其實很欠缺。

作為中學生，大家看他們小，大不了讓著一點，但是作為大學生，就要為自己的行為負全責了。和別人打交道時，就慢慢要開始習慣於像一個成年人那樣行事和思考問題了。那麽成年人是怎麽做的呢？這在家里是學不會的，需要到外面去學習。這樣，到了大學，才可能有主動性，把握各種機會，才不會犯各種愚蠢的錯誤。

格拉德威爾在《異類》一書中介紹了一個叫做蘭根的人，他可能是全世界能夠找到的智商最高的人，但是一輩子一事無成。他在讀大學時，根本不知道如何對自己負起責任來，也不知道什麽事必須做，什麽事不能做。結果大學都沒有畢業。

和他相對應的是搗蛋鬼奧本海默，雖說是個問題青年，但是由於他出身於一個極為富有的家庭，年輕時就極有見識，因此，即使搗蛋，也清楚底線在哪里。最後奧本海默成為了“原子彈之父”。

高中畢業生要從老師和家長的讚譽聲中走出來，聽聽社會上各種不同的聲音。而這些聲音，只有做些事情才聽得到。從青少年向青年轉變的年齡應該是在16-20歲，但是如果在高中錯過了成長的機會，最後一個暑假趕快惡補。這樣在大學到了新的環境里，就有可能成為班上同學中的實際領袖人物。

無論是美國還是中國，很多大學生都會在大學階段對自己的前途感到困惑，失去了生活的目標。這在很大程度上是因為不了解社會。因此，在美國，幾乎所有的大學都允許被錄取的學生保留一年的學籍，去獲得一些社會經驗後，再回來上學，有不少人利用了這個機會。

而據我的了解，保留一年學籍的人，沒有周遊世界到處去玩的，而是去工作，去體驗生活了。我本人在大學時也經歷了對前途困惑的階段。在大學畢業到讀研究生之間，我有兩年的工作經驗，再讀書時，目標就明確了許多，而我班上很多本科畢業就直接讀書的同學，依然沒有走出困惑。

花一個暑假和社會全面接觸，不僅有助於在大學里明確自己的學習和生活目標，也可以理解父母們的艱辛，以便將來更好地和他們溝通。不要等到父母將來幹涉自己婚姻時，再設法和父母相互理解。當然，為了做到這一點，最好把下面這件事情搞定。

第四件事，幫助父母做家務事。這有三個好處，培養獨立生活的能力，學會幫助同屋的同學，以及對父母的感恩。我不少同學和同事的孩子，高中階段可以講是衣來伸手，飯來張口。

考慮到今天中國高考的壓力，在高考結束前這麽生活也就罷了。但是在離開家走向大學時，基本的生活能力還是需要的。我的一位同學，過去在家讀書時，點煤氣竈都不會，但是在離開家前的那一個暑假，她惡補了全部基本的生活技能，以後離開家讀書時，獨立性非常強。

第五件事，高考辛苦了一段時間，考試結束後去全國各地，乃至世界各地玩一玩，無可厚非。不過，這一次遊玩，我希望更多地是到目的地了解風土人情，了解我們的國家和世界，了解不同地區不同人的多樣性。

今天的高中，班上同學大多是同一個城市同一個地區的學生，生活背景和習慣差別不大。但是到了大學，同班甚至同一個宿舍同學因為來自不同地區，具有不同的文化背景，彼此差別非常大，很多時候，矛盾是難以避免的。

在大學的前兩年里，我們經常看到不同地區的學生抱團，排斥其他同學。高中生在進入大學時，需要清楚地認識到中國很大，人們的習慣也相差巨大，彼此之間的寬容非常重要。

第六件事是讀一些書。書單我明天會列出來，並且會說明為什麽進入大學前這些書需要讀完。

第七件事，就是在開學前兩周，準備一下英語的分班考試。很多大學入校之後英語是按照水平分班的，誰也不想被分到慢班吧。因此，最後兩周就不要有太多應酬，大吃大喝了，收收心，準備一下分班考試。

此外，還有一件事是希望家長做的，就是盡早調節好自己的心態。孩子上了大學，就不要再把他們當孩子了，因此最好從那時起，能真正平等地和孩子們溝通。

但是，更重要的心態調整是要習慣家里唯一的孩子離開去讀書了，自己的心理上受不了，以至於孩子上學後，老是打電話煩孩子。事實上，大部分孩子離開家時興奮得很，傷感的不過是父母而已。

我自己在清華讀書時，從宿舍騎自行車到家只需要5分鐘的時間，但是我每周僅會在周末的時候在家里住上一天而已。好在當時電話不發達，我在宿舍父母從來沒有打擾過我。

等到我和我的同事的孩子上大學後，我發現很多家長總是三天兩頭地打電話找孩子噓寒問暖，而孩子在斯坦福或伯克利上學的家長，很多還動不動要到學校看孩子，甚至很多財富500強公司的高管們也是如此。但是孩子們其實很煩家長過多地關心他們的生活。

因此，建議孩子即將離開家的家長，通過這個暑假在心理上準備好這種生活的變化，不要在孩子上學時煩他們。

明天，我會列出我認為的進入大學之前需要讀的書籍的清單，以及我的理由。

祝假期愉快！