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# System prepended metadata

title: 教授meeting(2022/05/28)
tags: [Lab]

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###### tags: `Lab`
# 教授meeting(2022/05/28)
## 内容

- 系統架構圖
- 不會把每個角色的component畫那麼清楚
- sequence diagram才會描述這麼清楚
- 有的人用function diagram
- 主要是讓大家了解系統有哪些內容即可


- MBTI 證明書
- 可以讓高中生申請證明

- 6/4 在約一次 跟教授做最後demo

- Demo
    - 共創科系文字要改 (OK)
    - 學號可能會有個資外露的問題
    - 可以改成說未來會跟大學簽約，願意提供的就可以驗證
    - 雷達圖分析方式 (OK)
    - MBTI可以加適合的科系 (OK)
    - MBTI有些可以更改名稱 (OK)
    - MBTI有些字會被吃掉，大小可能要調 (OK)
    - 無明顯領域特徵盡量不要出現，看能否從領域特徵轉到建議的科系 (OK)
    - MBTI 完成button貼皮 (OK)
    - 入口文字 (OK)
    - 學校的色調 : 紅色
    - 共創介面的道具貼皮顏色可以再亮一點 (OK)
        - 可能先補燈光再做截圖
    - 討論版留言按讚 (OK)
    - 區塊鏈上鏈盡量自動化
    - 網站中間的title放團隊名或者我們的相關資料
    - 證書驗證要再更使用者友善
    - business model 金流要寫詳細一點
    - 證書樣式製作
    - 論述將來成功的商業模式
        - 是基於什麼 基礎
        - 現在大多都免費平台
        - 高中生的金錢大多來自爸媽
    - 大學面對招生壓力
        - 因為幾乎所有高中生都有大學
        - 大學可以來當共創者
        - 為了達到招生目的
        - 讓大學端可以放影片來做招生
        - 知名畢業生代言等等
            - 系館內可以放一個伸展台之類的(?
    - 大學端可能更願意上來宣傳
        - 因為招生成功一個的獲利可能更高
    - 大學上來的部分可以放在未來展望等等
    - 跟共創者分潤而不是給他錢
    - 共創可以分為機構與個人
        - 機構表學校之類的
    - business model可以設想的更好

- 各位加油OAO  好多東西要做 ┗( T﹏T )┛
- 5/29 早上10點  線上


- 目前要做的內容
    - 分大學端與學生load到不同的scene
        - 大學端的 scene有一個inputfield 可以輸入account name
        - 有TEXT可以顯示證書內容
    - 申請證書自動化<賢祐>
    - 修load道具的問題<賢祐>
    - 各系所、院的名字
    - radar文字 <賢祐>
    - 證書的樣式
        - AccountName = "charles123",
            Score = 30,
            RealName = "DOUDOU",
            申請Date = "2022/05/07",
            體驗的School = "NCKU",
            體驗的Department = "CSIE"
        - 發證單位:
    public string Accountname;
    TEXT.text = "使用者帳號:" + Accountname
    - 可以使用不同的player
    - hash、修網頁