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# 草案討論 ( 五 )

## 目標
讓老師理解我們的故事

## 變數
變數主要是為了反映出別人為他人作選擇，會因為立場、背景或是知識等等

## 問老師的問題

### 繳交時間
計劃書 : 12/25
期末呈現 : 1/7、1/14
必須要在 1/4 前要交作業
:::danger
**所有的作業**，截止的時間不變
要在報告時間完成，但 Deadline 不變
:::

## ~~故事藍圖~~
多線設計圖不等於設計的藍本(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎)
不是用 Twine
用其他的酷酷的軟體
實際畫出來，多線的結構勾勒出來

## 時間的衡量
我們沒時間囉
要交作業囉
>可以將章節縮減成 1 章嗎
>自己決定

可以直接講述設計圖，用口頭講述如果有完成這些章節在幹嘛
作甚麼選擇、多線
簡單來說 ： 根據故事宇宙進行overall的說明

## 上課報告呈現
1. 根據故事宇宙進行overall的說明
2. 說明多線構想
3. 帶大家體驗劇情