# Réunion Janvier Février Mars 2023
###### tags: `Admin`

#### POINT TO DO :
- [x] règlement intérieur / charte learning lab [Voir premier jet](https://docs.google.com/document/d/1Euu1-u7wXlG1wn60xGyfuwKgpeOAXQ-_GZWRTfB8U5I/edit?usp=sharing)
- [x] ok voir les remarques
- [x] inventaires >> [Voir Google Sheets + Owncloud](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JJUQSPWkgK5AP7aQ2_XImgk1ySGPEx5ioS2pEtwxJBQ/edit?usp=sharing)
- [x] inventaire mobilier
- [x] inventaire équipement par salles
- [x] ok imprimer un exemplaire > afficher dans armoire dela salle Dewey et dans la notre
- [ ] affichages
- [ ] dispositions de la salle

# 24 Mars
- fonctionnement Learning Lab + heures de délégation CSE
- faire un plan des dispositions possibles (version papier crayon)
- remettre en place dans une dispostion permettant de verifier tout l'équipement à la fin de chaque semaine
délégation CSE : 25 heures (permanence, RDV et réunion entre membres)
(temps de formation (10 jours ) et réunion plénière (4h mois en moyenne)

- Culture numérique Pix validation du questionnaire pour participation à PIX par Virginie >>>
- Activites accompagnement (moyens, planning)
- peu d'accompagnement
- Animation LLb (reglement , charte, configuration)
- Veille partagée (News letter ?)
- sondage wooclap (voir modèle NU)
-

# 30 janvier :
- APC : Laurent pilotage de projet, Gabriel accompagnement et sensibilisation (support préparé pour la réunion : https://docs.google.com/presentation/d/1ILNGUOtY_ZTvz9O_s_diESZZF2ILZ86adt-VIbKHK-s/edit#slide=id.g1813169e3fc_0_518)
suite à la réunion NC doit informer le CODIR > objectif création d'un groupe de trvail avec objectifs et calendrier > recommandation prendre un experet pour l'accompagnement.(en attente de validation)

- JLB : conseils sur la méthodologie à employer pour aborder les compétences en design durable et leur intégration à la maquette :
- travail avec enseignants, RP et étudiants sur la vision professionnelle du designer durable de demain pour former des compétences à partir des Missions, Activités et Tâches associées
- explicitation de la nécessité de convoquer les savoirs, savoir-faire et savoir-être pour pouvoir évaluer une compétence. Possibilité de faire des regroupements dans une logique de progression pédagogique
- La Grande Boucle Circulaire : test sur 4 critères, complétion des objectifs d'apprentissages à différents niveaux de maitrise (débutant, intermédiaire, expert)
**Administratif :** (CP sur zimbra)
**Portes ouvertes** : impression en cours / accueil étudiants dans salle Simondon et Shelley et sur ilot centrale
**Stage Hind** : Marion Moussu : volonté de cadrer le stage car pour le moment pas de réelle convention, point de cadrage avec Nathalie C. Nous pouvons proposer des missions au sein du LL mais il reste à clarifier le cadre !
**Animation et organisation Learning Lab**:
- calendrier des animations à valider pour la prochaine réunion (/ex : mars, mai, juillet) > café pédagogique DYS, calendrier des conférences C1-06, Bibliobox, arpentage > préparation du gsheet
- impératif de finaliser les inventaires pour la prochaine réunion
**Accompagnement**
- Emmanuel Allouche :
- "Collaboration avec le Learning lab sur le rajout d'évaluations (à chaud et à froid?) pour les utilisateurs/étudiants" > **Plan de charge : 3 jours Gabriel**
- "Collaboration avec le learning Lab sur une version en 'format boite de jeu' (taille et modalités de jeu à définir)""
- "Prévoir du temps avec un(e) designer graphique de l'école pour adapter mes contenus (j'ai déjà quelqu'un si besoin)
- "Sur les droits d'exploitation, d'utilisation de la méthode:  forfait 2500 Euros (pas de TVA) usage illimité et non exclusif"

**Cours Culture Numérique**
- REX pour la réunion prochaine, à envoyer avant la réunion.

**Réservations** : automatisation ok, créneaux de 2H, rajout des camarades de classe, ajout "enseignement à distance" dans intitulé salle Perriault.

# 20 janvier :
- Point organisation LL
- remise en forme sur une configuration de base du LL soit le vendredi soir ou Lundi matin
- ménage et rallonge :
- rapatrier les rallonges
- materiel nettoyage disponible dans le local
- produit pour les écrans commandé
- brouillon fiches inventaires dans les salles + règles d'utilisation
- notice imprimante affichée (redirection help pour soucis technique + massicot 2e étage)
- Point APC Cycle 2
- point DD JLB + Emmanuel Allouche (prochaine réunion le jeudi 26 janvier)
- Possibilité de collaboration Hind (stagiaire en didactique professionnelle) jeudi et vendredi (110 heures) [à clarifier]
- ateliers d'analyse de pratique
- micro-formation
- ChatGPT > focus sur les usages de l'IA en pédagogie ?
- Learning Planet Institute > participation aun HAc-kathon et tes wAp

- JDLN
- annulation de la table ronde avec NU mais programmation dans le cadre de collaboration JetFm https://hackmd.io/@jetfm/courtcircuit2
- clément gault et florent michel ok pour valorisation de 3 travaux étudiants 2 jeux et un objet + meilleurs posters du semestre 2 avec production
- JPO23 > affiche envoyée pour impression 3 exemplaires
- Point site web avec la com : presence de l'innovation pédagogique dans "nos différences" et le learning lab dans la partie batiment
demande de mettre des photographies du learning lab (jeanch voit avec gabriel il faut des étudiants présent) de rajouter le texte de la plaquette et les moyens sur l'image des ateliers. faire un planning des evenements et projets à poster sur le site ou instagram (la com doit produire un tableur à remplir)
- Soutien aux Enseignants :
- accompagnement marine guerchet + nathalie lecroc sur l'évaluation par compétences, relance à faire pour point d'étape et bilan des RP DN MADE sur l'APC ? Necessite de participer au réunion pédagogique (mail à NT)
- possibilité de soutien sur ateliers analyse de pratique ou microformation par Hind (Stagiaire Marion) [à clarifier]

# 06 janvier :

- Point organisation LL
- travaux sur la porte - Intervention le lundi 23/01 à partir de 8h30 fin de chantier vers 17h il faut bloquer la partie agora du LL.
- gestion documentaire (consultation sur place sans aide ni possibilité de prêts nous ouvrons ou l'enseigant ouvre la salle) pour le reste poste, équipement, politique d'achat en attente...
*"Pour le fond documentaire, je te propose de laisser pour l'instant les documents en simple consultation sur place, sans emprunt possible. Dans cette logique, je ne vois pas l'intérêt d'équiper nos ouvrages de RFID et d'un robot d'emprunt.*
- Stagiaire SdE rencontre à prévoir, en attente de retour
- Approche par compétence
- report de la réunion MDES le lundi 23 janvier
- questionnement du CSE sur le plan de formation pour le passage à l'approche par compétences

- Soutien aux Enseignants
- demande de support pour la rédaction de progression pédagogique
- demande de capsules de formation
- Réservation des salles (réunion avec les ateliers et Si)
- Kit pédagogique · Yona en attente ...
- Culture numérique & Pix : expérimentation en février, vu avec Virginie.

JP
- tester le LG Num
- Le 7 mars table ronde auditorium +retransmission learning Lab Carine Bernault, Lawrence Lessig, Benjamin Bayart et François Saltiel
- ateliers test ou exposition de travaux ?
- selection de ressources (livres, conférence) > bibliobox ?
- réunion avec Media le 16 janvier pour voir collaboration
- JPO23 : refaire l'affiche et les flyers, les jeux (sélection et activités), la salle Perriault conférence à distance retranscrites en direct, affiches (innovation peda, lieu, réalisations)
- visite et réseaux :
- Ecole Centrale Nantes à suivre échange dans le cadre de la communauté ligérienne des TICE.
- Centre de Développement Pédagogique, Nantes