# Business Research 🧑‍🎓 Version 2021 --- ## Outline - Hypothesen - Validität - Wissenschaftliche Sprache - Struktur & Format - Quellen - Häufige Fehler - Weitere Hilfe --- ## Ziele - Gute Arbeit verfassen - Verteidigung "überstehen" --- ## Hypothesen - keine Fragen (Verwechlungsgefahr: Forschungs-_Fragen_) - klare Aussagen - Idealerweise gerichtet (X ist größer als Y) - Können mit Subhypothesen präzisiert werden - Leicht überprüfbar - Nicht trivial: Idealerweise beide "Ausgänge" möglich - **TIPP:** Konzeptionelles Framework --- ### Gerichtete Hypothesen - Auf die Richtung kommt es an - X ist größer als Y - A macht weniger als B - Was ist das "counterfactual"? --- ### Konzeptionelles Framework  --- ## Validität --- ### Interne Validität > Für Aussagen wird ein hoher Grad an interner Validität angenommen, wenn **Alternativerklärungen** für das Vorliegen oder die Höhe der gefundenen Effekte (weitestgehend) **ausgeschlossen werden können**. --- ### Externe Validität external validity; lat. exter außen befindlich > Erkenntnisse/wissenschaftliche Arbeiten sind extern valide, wenn deren Gültigkeit auf andere Personen (Populationsvalidität) oder auf von der Untersuchung abweichende Situationen (Situationsvalidität; ökologische Validität) übertragen oder **generalisiert** werden kann --- ### Statistische Validität Ein hoher Grad an statistischer Validität angenommen, wenn: - Die Reliabilität und Teststärke der Messinstrumente und gewählten statistischen Verfahren hoch ist - Die Fehlervarianz begrenzt wurde - Die mathematischen Annahmen der statistischen Methoden nicht verletzt wurden - Nicht einzelne Signifikanzen „herausgefischt“ wurden (p-Hacking) --- ## "wissenschaftliche" Sprache --- ### Quantifizierbare Aussagen tätigen **Negativ:** *Heutzutage nutzt fast jeder Social Media* **Positiv:** *Die Gesamtzahl der weltweiten Nutzer von sozialen Netzwerken lag im Jahr 2019 Prognosen zufolge bei nahezu 2,8 Milliarden und soll schätzungsweise auf rund drei Milliarden im Jahr 2021 steigen (Mustermann 2345)* --- ### Aussagen richtig verpacken > Die Kaufentscheidung basiert zu 95% auf Emotionen vs. > Bei der Kaufentscheidung spielen Emotionen eine entscheidende Rolle. Studie XY quantifiziert den Einfluss von Emotionen mit 95%. - klar machen, dass der Wert von einer Studie stammt --- ### Terminus - Manche Wörter haben eine wohldefinierte Bedeutung: - Beweis (vs. empirische Evidenz) - Wahrscheinlichkeit - Statistische Signifikanz - Identifizierung - Repräsentative Stichprobe - ... - Kommt (manchmal) auf den Kontext an --- ## Struktur & Format --- ### Struktur - "Rote Faden" - Einleitung soll für _jeden_ (inkl. Oma & Opa) verständlich sein - Problemstellung soll das eigentliche Problem in die Literatur einbetten und hier Lücken/Inkonsistenzen aufdecken --- ### Format - Bilder sollen nicht für sich alleine im Text "herumhängen" -> Nahe im Text erwähnen - Auf Konsistenz achten - Formeln sollten im Text erklärt werden - Abbildungen sollten selbsterklärend sein --- ### Sonstiges Zu vermeiden gilt: - lange Sätze (ggf. aufteilen) - Umgangssprachliche Ausdrücke - populärwissenschaftliche Sprache - Rhetorische Fragen --- ## Quellen --- ### Was ist wichtig? - Zitierungen? - Englischsprachig? - "Peer-reviewed"? - "einschlägiges" Journal (e.g., Management Science)? --- ### Beispiel I: Gut oder schlecht? > Marketing. (2020, 31. August). In Wikipedia. https://de.wikipedia.org/wiki/Marketing --- ### Beispiel II: Gut oder schlecht? > Hotz-Behofsits, Christian & Wloemert, Nils & Abou Nabout, Nadia. (2018). Influencer – Trendsetter für Ihre Follower und ein spannender Marketingkanal für Unternehmen. Transfer – Werbeforschung & Praxis. --- ### Beispiel III: Gut oder schlecht? > Berger, Jonah, and Katherine L. Milkman. "What makes online content viral?." Journal of marketing research 49.2 (2012): 192-205. --- ### Qualität von Journals - Blind/double-blind "Peer-reviewed" - Impact factor - Journal rankings (u.a. VHB) --- ### Wo finde ich relevante Artikel? - Google Scholar - Microsoft Academic Search --- ### Muss ich alles lesen? 1. Man sichtet den Abstract und bewertet dann, ob sich ein weiterer Blick lohnt 2. Falls ja, ließt man Zusammenfassung (Ende des Papers) 3. Falls die Publikation danach noch immer sehr relevant scheint vor allem auch den Literaturteil lesen --- ### Wenn man nichts findet? - Andere Stichwörter probieren - Die normale Google Suche nutzen und schauen ob es dafür Fachbegriffe in Praxisbeiträgen (u.a., Fachzeitungen, Blogs) gibt - Betreuer fragen --- ## Pitfalls I - Man versucht die Englische/Fachliteratur zu vermeiden - Analyse und Hypothesen passen nicht zusammen - Zu lange Pausen während dem Schreibprozess --- ## Pitfalls II - Alte Masterarbeiten als Anhaltspunkte nutzen - Man kennt weder deren Noten noch deren Schwächen! - Daher nur, wenn vom Betreuer expilzit empfohlen --- ## Ängste - Keine (nicht signifikante) Ergebnisse? - Wie geht das? ... --- # Need help? - Für Anforderungen, Ablauf & Format: _Leitfaden_ - Wie viele Treffen mit dem Betreuer? - Verantwortlichkeiten? - Struktur? - Mindestanforderungen? - Erste Anlaufstelle sollte stets der _Betreuer_ sein - Bezüglich Form & Sprache hilft das Schreibzentrum