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# 基本情報まとめ
## 理念系
### Vision: 当たり前をもっと当たり前に
- 質の高い教育は、人権の1つであると考えています。教育を受けることに必要なツールを手頃な価格・持続可能性を中核としたサービスを提供することが存在意義であると私たちは考えています。
- 全員が買っていない、選んで買う時代、教科書の価値が下がる

## メインの軸
### 大学生に、教科書を届ける
高校生までは、使う教科書は決まっており、1冊あたりの使用期間は**長く**大学教科書に比べて**安価**で提供されている。
> 高校までの教科書の使用期間は、 最低でも**1年間**使用する。

#### 学生と教科書のタッチポイントの減少の原因
- 義務的に教科書を購入する時代は、終わった。
- 多くの教員が、スライドを使用し授業を進めるため教員が、買うことを必須としなくなった。
→なぜ→
教科書の使用時間に対して1冊を学生に買わせるのが勿体ないと判断するからスライドに組み込む
- 教科書を買うか買わないかは選択しているのが、現状。
- 本来、教科書を買うべき講義でも買わない生徒もいる。
- 日本全国で、そのような時代が到来している。

#### 教科書の価値の減少（要検討）
本来、教科書が出版されることで、著者の知識が全国に広まることが利点。
iisaのプラットフォームを使う→教科書の利用は再び増加する→教科書の価値が増加する
というサイクルに変えていきたい

### 無制限でアクセス可能な教科書
> 無制限と言いつつも、人は月に3冊ほどしか使わないそうなので安心！
### 料金体系は、サブスクリプション
> 1冊よりも低い価格で提供したい（大学生に魅力的に感じてもらうためにも）
## 想定される顧客（ペルソナ）
- 人物像1
- 年齢層: 大学生
- 思考: 3ヶ月くらいしか使わない教科書に数千円払うのか...　→　テスト前に焦って友達に教科書の写真を貰ってる
- 人物像2
- 年齢層: 大学生 & 大学院生
- 思考: 研究で多くの本を使いたいけど、お金がないから本を買えない
　　 図書館でも借りられるけど、本がなかったり長く使えなかったりする。

## 自分たちが提供できるもの
- 技術力
- 電子化への支援
- 本を使用している状況が知れる情報

## iisaのここがいい！！
- 出版社に対して、基本料金などを取らない！
- 教科書が使われれば、使われるほど出版社の方の利益に還元する。

## 今後の予定は？（要検討）
4月もしくは9月からクローズドベータ?
早くて、来年の4月ごろからサービスを提供を開始したい。

## されそうな質問
- どれくらいの値段にしようと思ってるの??
- 私たちの目標は、ユーザー確保のためにも1冊よりも低い価格（700-800円程度）で提供したい。ただ、出版社さんの従来以上の利益確保も重要なのでそこは相談しながら決めていきたい。
- プラットフォームを利用するのは誰であるのか?
- サービスの内容に関しましてプラットフォームを利用するのは主に教科書を提供していただく出版社さまと教科書を閲覧する大学生（学生以外の方もご利用いただけます）を想定しております。
- プラットフォームへ出版社（版元）はデジタルデータを提供するのか?
- デジタルデータについて出版社様にはプラットフォームへ教科書のデジタルデータをしていただきたいと考えており頂いたデータは私たちiisaが調達したサーバー上で保管させていただきます。
- 版元にとっても、そこでデータ登録することで、使用経歴によって課金が得られるシステムなのか?
- 教科書が利用されるたびに出版社さまにユーザーが増えれば増えるほど出版社さまの利益が増えるシステムを考えております。

## サービス到達目標
1年目　500人（立命大 情報理工学部 1学年）　全員巻き込めるかリスクテイク
2年目　1500人（立命大 情報理工学部 3学年）
3年目　2700人（理工学領域への進出）
4年目　5000人（他大学への進出）
5年目　10000人（他大学・人文学系への進出）

- 上限値を決める
- 550人・1100人と上限値にバラバラに考える
- それ以下だった場合に、どうするのかも考える
- 予測BS・予測PLは、バッファを考える
- 500人どうやって集めるか
- どれくらいの利用の根拠
- 何人中何人巻き込めるかを他社データからとる
- 販促の内容や
- エポスカード？
- クレジットカード