後藤先生
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# 説明を聞いて
- 不明点
- 教授ではなく”教員”
- 大学教員はなぜ教科書を出すのか
- 業績を残さなければいけない
- どこから出版してもいい→iisaがしてもOK
- 教科書をだせばmanabaなどにあげる必要不要（負担）
- 出版社のひとは校閲してくれない（誤字脱字のみ）
- なにもしてくれない（お金も出してくれない）
- 教科書を作るために数十万払っている
- 著作権は完全放棄
- 頼めば大学でも印刷をしてくれる
- 大学が出版補助をしている
- 売るノルマがある
- 大学教員に対して、実績を出すプレッシャーがある
- 購入指示減少
- スライドにするのは、モラルがない
- メルカリなどフリマサイトは敵
- デジタル化への障壁
- デジタル化の方がコストがかかる
- どこまでの費用が０なの？
- 何が達成されるとみんなが幸せになる？（KPI）
- みんなが教科書を持っている→オンラインで教員が確認できない
- manabaと連携できるようなシステムをつくる
- 教科書を見ているか確認できる
- **教育の質的保証**→教科書で授業の質をはかる
- コストの見積もりが甘い
- 誰からお金もらう？
- 学生からもらうと質的保証できないかも
- ビジネスに参加する人のコストを見つめ直す
- 大学側の悩みがあまり掴めていない
- オンライン対応、DX化
- 大学は収入増えない
- 資産運用から得たお金を奨学金や新しいものを作っている
- なにか別のところに使ってたお金をこっちに回してもらう
- 紙にしない時点で教科書いらない
- どうやって出版社巻き込むのか
- 大学の授業に意味を見出すのは２０代後半
- ビジネス書は今の知識、教科書は過去の知識に尊敬を持っている
- ビジネス書は現象（具体例）が書かれているだけ
- 学術書は知の体系

- 日本は翻訳書が出るスピードがはやい（ビジョンに含めてもいいかも）
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# 雑記
- 大学から直接、本を受け取るビジネスモデルはどうか？