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title: '獨特力-守護孩子的獨特性'
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tags: Education
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[TOC]
體驗學習

實例
* 反思 全部都是問句
* 面對問題的態度 教他面對這個問題

學生的作業
孩子更認識他自己

這小孩常常[被罵] 有衝動的特質 自己知道行為不對

教育心理學
操作制約
通電 兩邊跳
習得的無助感
兩邊都通電


自然後果 - 水池 玩水 衣服

邏輯後果 走 18K 不帶水

認識自己, 認識他人 理解他人, 負責任的決定


與成功有約


# 1. 自我意識的培養 獨處是很重要的




教養是一種選擇

給小孩選擇


# 2. 自我管理


# 3. 社會意識


善用孩子的喜好與興趣 來學習







# 4. 負責任


協助視障 認識自己 理解他人的不一樣


心流
學習的過程 本身就是素材 (個人的因素)
情境的塑造
創造情境
相信你可以 我等你
# 5. 練習 接受祝福 祝福別人

助人可以 增加信心

自學的孩子

接受別人的祝福

恆毅力

要留空白給小孩 安排

鼓勵孩子去問問題 - 才有在思考

培養 需要情境
持續努力不放棄
人生長期發產的過程


書: 樂觀學習 學習樂觀



學會 學習的能力
正向心理學
成長思維