# CR - réunion brainstorming - thémes possibles pour l'animation des référents numériques du PSCC de Rennes Métropole - me 3/07/2019 === ###### tags: `RH` 'brainstorming' `numerique` :::info - **Lieu:** DAJE rue des Dames Rennes - **Date:** 03/07/2019 - **Déroulé** 1. Validation du format d'une session-type 2. Post-its de propositions de thèmes 3. Partage/synthèse Ce document stocke les résultats de cette réunion : direction sectorielles/thèmes émergents. - **Contact:** h.aubin(chez)rennesmetropole.fr > Remarque : les suites à donner et prises de note des échanges sont en gris. ::: ## :dart: PROPOSITIONS DE THEMES PAR DIRECTIONS --- ### EDUCATION **1. Le numérique pour favoriser la créativité** - Renforcer la créativité et l'estime de soi des enfants - Numérique et apprentissage **2. Se former aux nouveaux outils/techniques proposés par le numérique** - Nouvelles pratiques éducatives (ex : tableaux interactifs) - Apprendre par le faire, tester ces nouveaux outils - Tous élèves, tous apprenants ? "Apprenance" et numérique **3. Éduquer à la citoyenneté numérique/éduquer à la citoyenneté par le numérique** - Identité positive, apprendre à gérer ses traces, ses données… - Citoyenneté : journal élaboré par les élèves, actu… - Égalité filles-garçons dans les usages du numérique… et + largement : éduquer au respect dans l'utilisation du numérique **4. Le numérique au service des communautés : faciliter les échanges, inclure les membres…** - Communiquer entre membres de la communauté éducative (ENT 1er degré / loisirs) - Les outils pour communiquer et interagir avec entre éducateurs et familles (parents et enfants) / le rôle des différents membres de la communauté en tant que contributeurs - Liens écoles et espaces publics numériques ### SOLIDARITE/SANTE **1. Prévention en direction des enfants** - Les écrans et les tout-petits - Sensibiliser aux risques liés à l'utilisation précoce et prolongée des écrans **2. Comment éviter que le numérique accentue le décrochage des publics "empêchés"** - Santé mentale et numériques : risques, ateliers de médiation… - Outils numériques et précarité (SDF) - Quel usage du numérique pour les personnes en situation de handicap ? **3. Le numérique pour améliorer le lien avec les personnes éloignées des services/pour lutter contre l'isolement** - Le numérique comme moyen de (re)créer des interactions avec les personnes éloignées des services - Le numérique pour lutter contre l'isolement des personnes âgées - Le numérique pour faciliter/renforcer l'implication citoyenne dans les actions de solidarité - Le numérique pour prendre soin des autres, une approche holistique de la santé **4. Le numérique pour améliorer l'accès aux droits et aux ressources** - Le numérique pour faciliter la communication : traduction langues, handicap… - La médiation numérique pour faciliter l'accès aux droits, développer l'autonomie dans les démarches - Apprendre la "langue" de la dématérialisation pour réussir à faire ses démarches **5. Le numérique au service de nouvelles pratiques** - Faciliter la connaissance/reconnaissance des compétences des migrants - Télémédecine - S'appuyer sur le numérique pour toucher des publics nouveaux ## CULTURE **1. Faciliter les initiatives/contributions citoyennes grâce au numérique** - Numérique contributif et valorisation du patrimoine - Collections, patrimoine et numérique : quels usages ? quelle visibilité ? - Participation des habitants à la programmation de l'offre d'un équipement culturel **2. Faciliter l'accès aux propositions culturelles** - Donner envie, s'ouvrir à de nouvelles pratiques numériques grâce au numérique ("push") - Recenser les offres : kiosque virtuel de la vie culturelle (cf. Paris), site recensant les offres de pratiques amateures, proposer des parcours… **3. Le numérique pour développer de nouvelles pratiques (public et pros)** - Collaborations et capacitations culturelles - Le numérique et la médiation : visites virtuelles, outils numériques pour actions éducatives, contributions… - Améliorer l'accès aux outils/ressources numériques utiles à l'animation de projets culturels ; les rendre visibles, savoir à qui s'adresser, comment les utiliser… - Valoriser l'usage du numérique comme culture / pratique culturelle ## JEUNESSE-VIE ASSOCIATIVE-QUARTIERS **1. Éducation au numérique/prévention, effets sur les relations** - Évolutions des pratiques et intervention des animateurs jeunesse sur l'espace public numérique (cf. Les promeneurs du net)** - Relations entre animateurs, éducateurs et jeunes sur l'espace numérique - Numérique et relations parents-ados **2. Les jeunes et leurs usages du numérique : sortir des représentations** - Quelles sont les pratiques réelles du numérique par les jeunes ? (ex : très à l'aise pour un tas d'usage mais pas tellement pour envoyer un mail…) - Est-ce que l'utilisation systématique du numérique pour communiquer en direction des jeunes est vraiment utile ? Quels impacts observés ? - Le temps des tribus : quels risques et quelles richesses découlent du renforcement de communautés via le numérique ? ## SUJETS TRANSVERSAUX - Numérique et éco-responsabilité / proposé dans **Éducation** - Création numérique et développement durable (FabLabs…) / proposé dans **Jeunesse** - Projets solidaires, éthique et numérique / proposé dans **Solidarité-santé** - Les communs d'un territoire, axe stratégique / proposé dans **Culture** - Le territoire Rennes Métropole : le numérique, pour quoi faire ? (Ethique) - Société civile et institutions : comment créer des interactions nouvelles, recréer de la confiance, en s'appuyant sur le numérique ? / proposé dans **Jeunesse** - Numérique et pouvoir d'agir, valorisation des actions, des contributions citoyennes / proposé dans **Jeunesse** ## Fiche d'identité des rencontres numériques du PSCC - Trame d'une session de rencontre à planifier : 1. Panorama, partage de veille 2. Zoom, focus sur un projet numérique porté par le service "accueillant" 3. Surprise, test d'un outil, apprendre en faisant - Jour : **vendredi** - Heure : **9h00-10h45** - Fréquence : **mensuelle** - Lieu : tournant, à chaque fois dans un endroit emblématique pour le service "accueillant"/veiller à ce qu'il soit facilement accessible - Public-cible : la quarantaine de "référents numérique" au sein du PSCC + les collègues ou partenaires qu'ils souhaiteront inviter en fonction des thématiques…dans la limite des places disponibles (à prendre en compte au moment de choisir les lieux d'accueil) - Thématiques abordées : ordre à définir mais les 4 premières rencontres porteront sur les thématiques suivantes : **Éducation, Culture, Solidarité-Santé, Jeunesse-Vie associative-Quartiers.** Les thématiques Culture et Solidarité-Santé pourront faire l'objet de 2 RDV en raison de l'ensemble des actions à potentiellement intéressantes à présenter. > Notes addititionnelles en gris. > Archives : > [Document préparatoire à cette réunion ](https://hackmd.io/@hugobiwan/Sy79CyGgr)