--- tags: JS 直播班 - 2022 秋季班 --- # 第二堂：邏輯判斷之術 * 感謝 `Barret` 志工上時間軸與大群討論伙伴 * 感謝志工群，協助觀看表單填寫流程順暢 * 之後的每週日 21:00~24:00 會有加碼專題討論 * 比較運算子、邏輯運算子 * if、else if、else ## 比較運算子、邏輯運算子 * 比較運算子： >、>=、<、<= * 等於、不等於： ==、!= * 兩個等於與三個等於的差異 * 邏輯運算子：&&、|| ### 小組挑戰一(16~20)！ * [小組填答區](https://forms.gle/5npd1LsHSpL4G7Vr7) * [16~20](https://chalk-freedom-ec6.notion.site/Part-1-16-20-3ce35cf01dbc4967820e49644a007960) ## if、else if、else ### 範例情境題上半場 1. if：是否需要帶雨具 2. if、else if：是否滿 18 歲 3. if+變數累積：好寶寶徽章+=1 4. if、else if、else：想吃什麼東西？最後選擇到 else ### 小組挑戰二(21~25)！ * [小組填答區](https://forms.gle/5npd1LsHSpL4G7Vr7) * [21~25](https://www.notion.so/Part-2-21-25-9955a71c4cdc4df5bc61d3e9b822a078) ## 中場休息告知兩點 1. 目前已招募 14 位設計師，[專題文件](https://www.notion.so/2022-JS-0c3d885aceb84ac6bf05ba74a9ac20a6)，觀看拉麵地圖 2. 專題於週日 21:00~24:00 進行冷啟動。通過 3-final 會拉進專題群組。每週日協助分組乙次 ## 流程圖與 whimsical 介紹 * [流程圖](https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B5%81%E7%A8%8B%E5%9B%BE)介紹 * [whimsical](https://whimsical.com/4oYtsHWjADWsieeNrjY1Xa)繪圖服務 ## 情境拆解 1. 步驟一：定義程式目的 2. 步驟二：設定初始資料狀態 3. 步驟三：依照目的進行**任務拆解** >1. if 常用在 如果、假如、是否、判斷的情境上 ### 情境一：小華分數 小華考了國英數，國文考 10 分、英文考 60 分、數學考 100 分，他想起父親告訴他，如果他總分有達 240 分，就帶他去遊樂園，快來幫忙算算他是否有達到門檻 ### 情境二：小美快樂指數 小美為了讓自己快樂，內心有個快樂指數，範圍是 0~10，10 是最快樂。當小美指數在 8 (含)以上時，會選擇宅在家，指數在 5~7 時會選擇去血拼，在 4(含) 以下時，會選擇跟人去唱卡拉ok。小美今天的快樂指數為 6，那麼他會想做什麼事呢？ > 額外題目：做完事情後，請幫小美將快樂指數調整成滿分 10 分 ### 情境三：小明參加歌手牽手會 if 裡面包 if 小明去參加歌手牽手會，到門口時，守衛問他說，有沒有帶入場券，小明亮出入場券後進入了會場，隨後想排隊跟歌手牽手時，又被第二個守衛擋住，問他說，他有沒有買 5000 張以上 DVD？但因為小明只有買 3000 張 DVD，小明只好忍痛離開，並下定決心要將這過程記錄下來，下次一定要握到手！ ### 小組挑戰三(26~30)！ * [小組填答區](https://forms.gle/5npd1LsHSpL4G7Vr7) * [26~30](https://www.notion.so/Part-3-26-30-d113f871cec34d08b97bedfbcdb96de0) ## 第二關主線任務 * <a href="https://rpg.hexschool.com/training/32/task?type=detail&id=313" target="_top">第二關主線任務</a> ## 週末任務 - 流程圖接龍 1. 同學 A 分享 您自創的流程圖，流程圖需含 2. 定義程式目的 3. 寫情境跟規則 4. 至少一個 if 條件 3. 同學 B 分享流程圖，再 tag 同學 A 寫出 codepen 程式 ![](https://i.imgur.com/3181Cy9.png)