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# System prepended metadata

title: Una prueba de conocimiento global

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### Manifiesto de Verificación Decentralizada por Learning DAO
# Una prueba de conocimiento global

¿Cuántas veces te han cerrado las puertas de un trabajo sin siquiera darte la oportunidad de mostrar lo que sabes hacer?

¿Cuántas veces te has preguntado si estás cualificado para trabajar en tu trabajo ideal?

¿Te has sentido penalizado por no terminar en una universidad "de alto prestigio"?

Actualmente el conocimiento es verificado por entes centralizados o no tiene verificación. En ambos casos, hay personas afectadas por que su conocimiento no es reconocido bajo el mismo estándar a nivel mundial.

Mario es un estudiante apasionado en programación, pasa horas leyendo y estudiando temas de su interés.
Él se graduó de una universidad sin mucho reconocimiento y comenzó a buscar un trabajo.

Él sabía mucho más de lo que su diploma decía de él. Pero nadie le dió la posibilidad de probarse.
Tampoco tenía los recursos para hacer voluntariado y obtener experiencia que lo validara. Terminó en un trabajo mediocre que odia.
¿Te suena familiar?

Un día supo sobre Learning DAO. Un lugar que puede validar todo lo que él sabe. Fue puesto a prueba a través de ejercicios prácticos y teóricos que expertos en la materia a nivel internacional le pusieron y validaron de manera individual.

Después de que su conocimiento fue validado, buscadores de talento aparecieron tocando su puerta. Además descubrió sus puntos débiles y obtuvo una lista de formas sobre cómo afinarlos.

Esto suena utópico, pero Learning DAO está construyendo una manera de reconocer el conocimiento sin limitaciones.

Learning DAO es un ciber-espacio en la red de xDAI, compuesto por estudiantes, profesores, y empleadores que buscan establecer un **estándar democrático y universal** a través de probar el conocimiento mediante jurados decentralizados.

El estándar de conocimiento decentralizado es verificado al seleccionar de manera aleatoria a 3 especialistas en el campo a validar. Estos pueden ser académicos y profesionales.

Anna es una profesora de universidad y especialista en DAOs. Ella forma parte de la corte decentralizada de Learning DAO.

La corte es la que determina democráticamente cuáles son los requerimientos que necesitan cumplirse para obtener la certificación universal.

Anna recibe la aplicación de un estudiante que quiere comprobar su conocimiento en DAOs. Anna prepara una serie de preguntas teóricas y una serie de ejercicios prácticos entrevistar cara a cara al aplicante.
Otros dos especialistas que son también jurados de la corte hacen lo mismo.

Una vez entrevistado el aplicante, cada jurado emite su juicio sobre el conocimiento demostrado. Si al menos 2 de 3 jurados establecen un juicio aprobatorio, el aplicante obtiene de Learning DAO un certificado de conocimiento universalmente aceptado.

### Nuestros Valores
Nos movemos con tres valores:
* Objetividad -Por que el conocimiento es colectivo y por ende no debe ser atado a unos entes monopilizadores
* Evaluación justa -Por que tu valor está en lo que sabes
* Practicidad -Por que tu conocimiento merece ser aceptado donde desees trabajar

 ### Misión
Somos una DAO enfocada en estudiantes y profesionales que buscan poner a prueba lo que saben para convertir sus puntos débiles en oportunidades laborales.

Lograremos que este estándar democrático sea reconocido a nivel global a través de la integración de organismos como universidades, empresas, y gobiernos, así como de individuos que creen en la comprobación justa del conocimiento como profesores, profesionales, y todo aquel estudiante que desee cumplir sus sueños.

Para esto construiremos herramientas y recursos atractivos que faciliten la adopción tanto de aplicantes como de evaluadores. Nuestra interfaz conectará intuitivamente a los individuos con oportunidades laborales sin importar dónde obtuvo ese conocimiento.

Además creemos que el conocimiento debe ser accesible para todo ser humano. Por ello construiremos un mecanismo para fondear registros de aplicantes.

Si crees que el conocimiento debe ser accesible, justo, y universal para todos, únete a Learning DAO!

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# Notas que permitieron la narrativa

### Nivel Ambiente:
¿Dónde?
En el ciber-espacio. En la red de xDAI dentro del sitio de la Learning DAO.

¿Con quién?
Con Estudiantes, Profesores, y Empleadores

¿Cuándo?
Al terminar un nivel de estudios que pueda ser usado en el mercado laboral

### Nivel Comportamiento:
#### ¿Qué cosas hace el Estudiante?
Se registra a la DAO y paga para que su perfil pueda ser validado.
Solicita donación para que su perfil sea validado.
Vota ante propuestas.
Elabora propuesta.
Da su opinión sobre su proceso de validación. Si es negativa la opinión, tiene la capacidad de apelar por otra validación.
#### ¿Cómo reacciona la persona?
Investigar cómo funciona la DAO, sus reviews, y cuáles son los requerimientos que necesita para registrarse.
Compartir a sus compañeros/conocidos sobre la DAO, el proceso de registro, y los beneficios.
Se registra.
Brinda su opinión (negativa y positiva) de su proceso de registro.

Cuando el estudiante elabora una propuesta lo hace para mejorar la DAO o para buscar un beneficio personal.
Cuando el estudiante ve una propuesta que le puede afectar, vota.

La corte está compuesta por Profesores y Empleadores.
#### ¿Qué cosas hacen los Profesores?
Evalúan teóricamente a los estudiantes.
Votan en la DAO.
Elaboran propuestas.

#### ¿Qué cosas hacen los Empleadores?
Evalúan de manera prática a los estudiantes.
Votan en la DAO.
Elaboran propuestas.

#### ¿Cómo reaccionan?
Ven el registro de un estudiante de su área de trabajo como una oportunidad de ganarse un porcentaje del costo de validación.
Ven la validación que otros profesores y empleadores hicieron como una oportunidad para retar una validación, y por ende de ganarse un porcentaje del Token de Validación ($VLD)

Cuando los profesores y empleadores votan, lo hacen para mejorar la DAO desde su perspectiva o evitar que una propuesta les afecte.
Cuando los profesores y empleadores elaboran una propuesta lo hacen para mejorar la DAO o para buscar un beneficio personal.

#### ¿Qué cosas hacen los Donantes?
Los Donantes pueden ser Gobierno, Organizaciones, Personas

Donan su dinero a la DAO.
Ven perfiles de a quien buscan ayudar.
Apoyan a la DAO por que creen en su objetivo.

#### ¿Cómo reaccionan?
Buscan pefiles que cumplan sus objetivos organizacionales.
Comparten el reconocimiento recibido.
Difunden a la DAO.

#### ¿Qué cosas hacen los Inversionistas?
Depositan dinero en la vault
Obtienen un rendimiento anual
Ponen reserva de líquidez del $VLDe

### Nivel de Capacidades:
#### Estudiante: Cómo lo hace y qué recursos necesita
Para validarse: El estudiante necesita agregar información personal, profesional, y académica dependiendo el nivel de validación que desea obtener.
La información personal puede ser validada con Proof of Humanity, y complementada con documentos de identidad (acta de nacimiento, etc).
La información profesional se puede complementar con curriculum y cédula profesional.
La información académica (lista de educación cursada) puede llenarse con diplomas académicos.

Para aplicar se requiere pagar el nivel de validación deseado en $UBI.

#### Profesores y Empleadores: Cómo lo hace y qué recursos necesita

#### Donantes: Cómo lo hace y qué recursos necesita

#### Inversionistas: Cómo lo hace y qué recursos necesita
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### Creencias
¿Por qué las haces?
[Hacer narrativa de motivaciones sobre estas acciones]
Dentro de la DAO:
Votar.
Compartir.
Elaborar propuestas.
Investigar sobre la DAO.

Motivación para ingresar:
Los estudiantes y profesionistas buscan una evaluación objetiva, accesible, e independiente de la institución educativa. Libre de burocracia y corrupción.

Tener un ingreso adicional y poder acceder a perfiles de profesionales cuyas habilidades y conocimientos han sido verificados.

Los usuarios buscan participan en la gobernanza de la DAO para mejorarla desde su perspectiva o evitar que una propuesta les afecte.

--Alternativa ante el sistema de evaluación educativa y profesional tradicional.--

### Valores
¿Para qué las haces?
1. Objetividad.
2. Evaluación Justa.
3. Practicidad.

### Identidad: Misión
¿Quién eres?
Somos una DAO enfocada en estudiantes y profesionales que buscan poner a prueba lo que saben para convertir sus puntos débiles en oportunidades laborales.

con una evaluación de educación decentralizada para abrirse camino en el mercado laboral.

Queremos que los estudiantes y profesionales puedan ...

**Masivo**
Todo estudiante y profesional .

--poner a prueba lo que sabe--
--reforzar puntos débiles--

**Transformativo**
Constantemente poner a prueba lo que sabe para convertir sus puntos débiles en oportunidades.

**Con propósito**
que busque encontrar oportunidades de trabajo, quiera cambiar de profesión, o quiera continuar actualizándose.



### Sistémico
¿Con quién más?
Visión
Universidades
-Gobierno
DAOs: Job Market DAO, LexDAO, PoH, DAOe, ...
Colegios de profesionistas
Instituciones educativas no tradicionales
-Donantes
-Inversionistas
-Empleadores

Learning DAO se alimenta del sistema educativo y profesional tanto tradicional como no tradicional para evaluar a sus egresados.
Learning DAO alimenta al sistema laboral al proveer profesionales certificados por expertos en cada campo.
Alinearse con Gobierno y Universidades al brindar un sistema de validación paralelo para agilizar

Nota: Problema de validación de profesionales por gobierno es ineficiente.

-La DAO puede alinearse con gobiernos y universidades, brindandoles una validación paralela y certificando que los graduados realmente sepan sobre lo que aprendieron y también sepan aplicarlo practicamente en sus trabajos.

-La DAO ayuda al gobierno, dandoles indirectamente una reducción en la tasa de desempleados, ya que esta validación ayudará a los graduados consiguiendoles un boost para poder conseguir un trabajo.

-La DAO puede trabajar con los inversionistas, de modo que el inversionista pueda invertir en la DAO, teniendo ventajas como por ejemplo, ver los perfiles de los profesionales y también un porcentaje de los intereses generados por la vault.

-La DAO puede brindar a los empleadores la posibilidad de visualizar los perfiles de los validados para que estos puedan contrar posibles empleados o socios. El empleador tendrá que abonar una suscripción que será destinada a la vault.

-La DAO puede beneficiarse de los donantes filantrópicos que quieran donar porque creen en la causa de la DAO. La DAO les brindará un NFT y reconocimiento en la página.



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La persona puede pagar distintos niveles de validación que van de chequeo de datos, videollamada con la corte (ejercicio práctico y examen académico), etc.

Nota: El Lunes estará el Stock and Flow.

