###### tags: `Englisch` `12FO` ![Englisch | 12FO](https://i.imgur.com/zj62opd.jpg =75x) Englisch | 12 FO | Hahn | 2020-21 === :speaking_head_in_silhouette: talk / present :thought_balloon: think :eyes: read / focus :lower_left_crayon: correct :tv: view :busts_in_silhouette: teamwork :bust_in_silhouette: singlework :book: read :books: read :headphones: listen :sound: listen :ear: listen :pencil2: take notes :memo: write :mag: analyse :watch::hourglass_flowing_sand: timelimit :paperclip: link :warning: attention :boom: difficult :key: answer key :dart: goal :pushpin: attachment :closed_book: task :repeat: take turns / repeat :earth_americas: online :::success :small_blue_diamond: Setze dir **jetzt sofort** :exclamation: ein **Lesezeichen** :bookmark: für diese Seite! :small_blue_diamond: Installiere die kostenlose App :pushpin: **[Grammarly](https://youtu.be/MOo9iJ8RYWM)** auf deinem :iphone: Smartphone. :small_blue_diamond: Nutze :pushpin: **[Linguee](https://www.linguee.de)** und nicht Google Übersetzer als Wörterbuch. :small_blue_diamond: Du willst mehr? Dann führe ein **Vokabelheft** (z.B. mit :pushpin: **[Quizlet](https://www.quizlet.com)**) über das wichtigste dir unbekannte Vokabular von dieser Seite und aus dem Unterricht. :small_blue_diamond: Registriere dich mit Klarnamen ("Max M.") **am PC/Tablet** mit diesem :paperclip:**[Link](https://padlet.com/referrals/dreamtheater)** bei Padlet. ::: :::warning **:warning: [Leistungskriterien und Verhaltenserwartungen in meinem Unterricht](https://cloud.fds-limburg.de/)** ::: :::danger :information_source: **Zentrale Abschlussprüfung (ZAP)** :pushpin: [Prüfungserlass über die ZAP in der FOS im Sj. 2020-21](https://cloud.fds-limburg.de/index.php/s/PlAmrY6FQzqrMOL) :pushpin: [Die ZAP Englisch auf einen Blick](https://cloud.fds-limburg.de/index.php/s/kApQx40WKzMUeZz) :pushpin: [ZAP Englisch der letzten Jahre](https://www.kurzelinks.de/zap-fos-englisch) :pushpin: [Bestehenskriterien & Noteneingabe](https://cloud.fds-limburg.de/index.php/s/X5q36aDKaiapqDi) ::: [toc] --- # ==**Working and living in a globalized world**== --- ## Lesson plan # (KW) --- :::danger **:point_right: Today, you're going to...** :one: ...learn interesting facts about garment workers in Bangladesh by working with a video called :pushpin: [The Hidden Face of Globalization](https://www.youtube.com/watch?v=8Bhodyt4fmU) :two: ... :three: ... :four: :five: ::: **Detailed and further information with reference to...** :one: Note down as many numbers as possible and relate these numbers to the personal stories of these workers. Before starting the video, match the English words with their German equivalents. <iframe src="https://einstiegh5p.de/h5p/embed/4649" width="100%" height="558" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> {%youtube 8Bhodyt4fmU %} Compare your answers with the :key: [answer key](https://www.kurzelinks.de/hahn-hfog-key) --- ## Lesson plan # (KW) --- :::danger **:point_right: Today, you're going to...** :one: :two: :three: :four: :five: ::: **Detailed and further information with reference to...** --- ## Lesson plan # (KW) --- :::danger **:point_right: Today, you're going to...** :one: :two: :three: :four: :five: ::: **Detailed and further information with reference to...**