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# A8 作業討論區

>**學習成果與目標**
>・練習運用更多元的方法學習

教練昨天在 Line 群組上面交流時，赫然發現原來大家都覺得這個禮拜的作業比上禮拜還困難呀！🧐

特別是在 A7 銜接到 A8 這個地方，似乎是遇到了極大的瓶頸呢！

不過教練點進 A8 的作業繳交區一看，發現這個驚人的畫面⋯⋯原來這麼多人都已經交出 A8 啦？！

<!-- （前三句的非口語版）

這幾天教練在 Line 群組中發現許多同學覺得本週作業比上禮拜困難

特別是在 A7 銜接到 A8 這個地方，似許多同學遇到相當大的瓶頸

不過教練從 A8 的作業繳交區查詢時，發現這個驚人的畫面⋯⋯其實也有不少同學繳交出 A8！ -->

<div style="width:100%; display: flex;">

<div style="width: 40%; text-align: center;">
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</div>

</div>

<div style="width: 100%; display: flex">
<div style="width:40%;text-align: center">
<span><small>註：教練以為大家卡關了</small></span>
</div>
<div style="width:60%;text-align: center">
<span><small>註：教練發現原來大家已經搞定了⋯⋯</small></span>
</div>
</div>

#### 教練悄悄話

其實根據過去的觀察，大部分的人都可以成功完成這個題目。只是剛碰到 A8 的時候，會因為想要單靠「想」的就解出題目，又或者過度在意題目限制的「10 次內猜對」而卡關。

還記得當初請大家做的學習風格問卷嗎？除了「自己是什麼學習風格」之外，更重要的訊息是：要盡可能使用適合自己的學習方法！

教練鼓勵所有同學運用更多元的方法學習，因此建議所有還在卡關，解不出 A8 的同學，可以離開螢幕休息一下，找個朋友真的玩一下猜數字的遊戲吧！

##### 遊戲規則

* 兩個人各從 1-20 選一個數字，寫下來（但不要讓對方知道）
* 輪流猜對方寫下的數字，每猜完一個數字之後，要告訴對方實際數字比對方猜的「更大」或「更小」
* 先猜中的人獲勝

##### 玩完遊戲之後⋯⋯

<span style="color:red">注意！！玩完遊戲之後開始才是重點！</span>

請你回想（或請對方分享）在猜數字時，「為什麼」會這樣猜？有沒有什麼特殊的原因呢？

整理出猜數字的策略後，再把這些思考流程透過「運算思維」轉換成電腦看得懂的語言，應該就離完成 A8 不遠囉！

#### 換你分享！

好啦！不能再說下去了，再說下去連答案都要講出來了😝 教練的工作只能做到這邊，剩下的工作就要靠大家囉！

秉持著社群學習的精神，鼓勵所有同學都來這個 A8 作業討論區互動一下：

<div style="background-color:#ccdaff;color:#002380;padding:15px;margin-bottom: 8px">
<h5 style="color:#002380; font-size:1.2rem">如果你已經成功完成 A8 ⋯⋯</h5>
請你在底下的留言區進行「不爆雷 / 微暴雷分享」，在不直接講出解題關鍵的前提下，分享：

<ul>
<li>你覺得這個題目最難克服的部分是什麼？</li>
<li>你是如何想出答案的？</li>
</ul>
</div>

<div style="background-color:#f2dede;color: #a94442;padding:15px">
<h5 style="color:#a94442; font-size:1.2rem">如果你還在跟 A8 持續搏鬥⋯⋯</h5>
請你休息片刻，在底下的留言區分享：

<ul>
<li>你現在卡在哪裡？</li>
<li>你做了哪些嘗試？</li>
</ul>
</div>

教練也會請助教們時不時來支援，引導大家解出這個題目，所以請同學們多多發表自己的想法/困難，大家合力克服這個難題吧！💪💪💪