# Endgeräteunabhängige Tools für den Unterricht ## Agiles Lernen mit [Trello](https://trello.com) * Backlog * Todo * Doing * Done Kanban ist eine Methode für die selbstgesteuerte Projektarbeit. Lernende visualisieren damit ihren Lernprozess, Lehrende moderieren und unterstützen. [Beispiel-Kanban](https://trello.com/invite/b/wkaerVuM/8356b92d83d36fac51ec6df41b519878/kanban) [Podcast mit Thorsten Puderbach zum Agilen Lernen](https://open.spotify.com/episode/09dODms04g0L3Jl3U4Oy5v) ## Classroom Management mit [Classroomscreen](https://classroomscreen.com/) Mit Classroomscreen können Sie Ihren Unterricht visuell strukturieren, indem Sie Arbeitsaufträge, Timer und ähnliches präsentieren und Arbeitsphasen symbolisieren. Nettes Zusatz-Gimmick: ExitPoll. ## Brainstorming mit [Slido](https://www.sli.do/) Slido dient der Sammlung von Ideen und Fragen, die zusätzlich durch Votes priorisiert werden können. ## YouTube-Videos mit [Invidious](https://invidio.us/) YouTube-Wrapper, der dem Original vorzuziehen ist: * keine Werbeeinblendungen * ablenkungsfreie Darstellung * keine empfohlenen Videos ## Fragen stellen mit [frag.jetzt](https://frag.jetzt) Feedback-Tool zur anonymen Fragestellung. ## Feedback mit [QWIQR](https://qwiqr.co.uk/) * Audio-Feedback * Photo-Feedback * Text-Feedback * Weblinks-Feedback QR-Code scannen, Text aufsprechen, fertig! ## Das aufgebohrte Etherpad: [board.net](https://board.net/) Etherpad, das 3 interessante Zusatzfunktionen beinhaltet: * Bilder einfügen * Slideshow * Lesezeichen ## Interaktives Storytelling mit [Twine](https://twinery.org/) Die Lernenden verfassen mit dem Tool ihre Geschichten und spalten die Handlungsstränge durch eckige Klammern auf, z.B. `[[gehe nach links]]` oder `[[gehe nach rechts]]`. Bilder werden als Links eingefügt, z.B. `<img src="https://cdn.pixabay.com/photo/2018/01/29/19/00/park-3116883_960_720.jpg">` ## Deutsch mit [Wortwolken](https://www.wortwolken.com/) Zum Beispiel zur Visualisierung von Wortwiederholungen. ![](https://i.imgur.com/hFIKzUO.png) ## Textanalyse mit [Wortliga](https://wortliga.de/textanalyse/) Mit dem Analyse-Tool werden Texte auf Lesbarkeit untersucht und z.B. lange Sätze, unpersönliche Sprache oder Füllwörter angezeigt. ## Kartenabfrage mit [ONCOO](https://www.oncoo.de) Mit der Kartenabfragen lassen sich schnell Ideen und Vermutungen sammeln und dann gemeinsam clustern. ## Fremdsprachunterricht mit [Lyricstraining](https://lyricstraining.com/) Musikvideos werden zusammen mit den Songtexten präsentiert. Die Lernenden füllen in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden die Lücken aus oder wählen aus 4 Wörtern aus. ## Bei LRS entlasten mit [NaturalReader](https://www.naturalreaders.com) Mit NaturalReader können Texte in beliebiger Geschwindigkeit und mit Worthervorhebungen vorgelesen werden. * Texte per Drag & Drop einfügen * Stimme und Geschwindigkeit auswählen * optional "Open Dyslexic" als Schrift verwenden ## [Learning Snacks](https://www.learningsnacks.de) mit Klassenzimmer-Funktion Durch die neue Klassenzimmer-Funktion müssen die Lernenden keine Accounts mehr besitzen. Vielmehr erstellen Sie Snacks im Lehrer-Account ohne sich dafür anmelden zu müssen. ## Fake News Game: [Bad News](https://getbadnews.de) Die Lernenden schlüpfen in die Rolle einer Person, die Falschmeldungen verbreitet, um möglichst viele Follower zu gewinnen. Hier wird das Ziel verfolgt, dass durch diesen Rollenwechsel Erfahrungen gesammelt und die Methoden und Taktiken der Verbreiter von Fake News nähergebracht werden. [Infoblatt für Lehrkräfte](https://getbadnews.de/wp-content/uploads/2019/04/Bad-News-Game-info-sheet-for-educators-German.pdf) ## Random Name Picker mit [Wheel of Names](https://wheelofnames.com) Der Name ist Programm. ## [Team Generator](https://www.jamesbaum.co.uk/team-generator/) Hier auch.