## 道聽狐說｜歷史課本教的東西都沒有用？！台大教授告訴你歷史的用處！！

  今天看了TED台大呂世浩教授的演講[學歷史的大用：呂世浩 TEDxTaipei 2014](https://www.youtube.com/watch?v=Ap0w3PgSK7g&t=418s)，顛覆了我對歷史的想像，現代人究竟為什麼要學歷史呢？我們從一個撿鞋子的故事開始吧！

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> 歷史不是背誦，而是一場思考的訓練。

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### 把歷史故事當解謎遊戲，你會發現一些線索

&emsp;&emsp;有一天張良走在路上，經過一座橋的時候，看見了一名老人，老人看到張良就把自己的鞋子踢到橋下
> 對張良說：「欸小子！去幫我撿鞋子」


&emsp;&emsp;這時候如果是你，你心裡會想什麼？

> 「 這老人瘋了嗎？」

> 「 我才不要呢 」

張良當下雖然很氣，**內心或許有那麼一點好奇**，為什麼不認識的老人會叫自己撿鞋子，可能是為了解答這個內心的疑惑。張良「選擇」去撿鞋子，撿上來後

> 老人又說：「幫我穿上。」


張良又「選擇」替對方穿上鞋子，沒想到
> 老人笑著跟張良說：「你這小子不錯！明天再來到這裡，我給你一樣好東西。」

後來張良從老人手上得到了一本兵法，幫助他輔佐劉邦完成統一漢朝。

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### 不合常理恰恰是故事中「關鍵」的地方

&emsp;&emsp;讓我們來好好想想發生什麼事，假設你在玩「解謎遊戲」，通常「通關線索」會藏在哪裡？
> 通關線索就藏在「不合理」的地方

在生活中也是，如果你遇到一些「怪事」、「不合理的要求」，或許不是無聊或衰事，而是線索與轉機的開始。


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### 「想像」與「思考」才是歷史給我們了禮物

歷史故事最珍貴的，不是年代、不是人名，而是在故事裡的選擇與思考。

✅ 思考力
這則故事如果你讀完完全沒感覺，表示你沒有去懷疑它的「合理性」。
在這個假訊息充斥的時代，不會思考、不懂懷疑，就是被騙的第一步。

✅ 想像力
如果你願意停下來問問自己：
「如果是我，我會怎麼做？」
那你就啟動了歷史真正的學習模式——用別人的故事，練習自己的選擇。

### 歷史不是過去，是一面鏡子

你是否也曾像張良一樣面對過「莫名其妙的選擇」？
你是否也曾因失敗而懷疑人生？
你是否也曾想著人生究竟是為了什麼？

📌 劉備曾敗落隱居鄉間六年，但不曾放棄夢想。
📌 凱撒即使權傾天下，死後也什麼都帶不走。

歷史讓我們知道，你不是第一個跌倒的人。
而走過來的人，留下了路給你參考。
這，就是學歷史最實用的地方。


推薦：呂世浩老師的台大線上課程 [呂世浩老師 台大公開課](https://ocw.aca.ntu.edu.tw/courses/103S116)
如果你曾懷疑：「歷史有什麼用？」
那你真的要去看看呂老師的課。他用最生活的方式告訴我們：

> 歷史，是為了活得更清醒。

如果你喜歡這篇文章，歡迎分享給那個曾經說「歷史沒用」的朋友， 或是曾經在人生關口迷路的自己 🙌