# 提供發展文章的具體引導：一份有利學習的寫作作業，會給學生一個骨架來發展新的點子，以及有組織的指示，來幫助他們分析並歸類作文的題材。一般作文題目，常見的缺點，包括沒有指示寫作的方向，以及沒有給出一個恰當的骨架——《美國讀寫教育改革教我們的六件事》