# 你的意思並不是說你無法弄懂它，而是你沒有發明它。你沒有用你的方法，從聽到線索開始做起，把它推演出來。你應該做的是想像自己重新在當學生，把這篇論文帶到樓上去，逐字逐句的讀，檢查每一條方程式。然後你就什麼都弄懂了。——《別鬧了，費曼先生》