:::success # Valorisation de l'engagement - Reconnaissance et Open Badges ::: ### prérequis : Se créer un compte sur OpenBadgePassport : ttps://tutopresto.educagri.fr/fiche/voir/se-creer-un-compte-sur-openbadgepassport-com ou section 2 du module 101 : https://srfdpdl.educagri.fr/course/view.php?id=59&section=3 ### Scénario des deux jours : * Jour 1 * Intro * Diapo : enjeux de la reconnaissance (diapo CV ?) * Pratique : OB101 création compte passeport (le point sur les comptes de tout le monde) * jeu de piste dans le passeport * ---- midi ---- * Cuisine à Badge * démo de la création * Jour 2 : * Création d'une image * réation du badge * Construction de son profil sur OPB * Badges collectifs * Technique d'animation * Et après !! les outils pour la suite :::danger # Journée 1 ::: ## Introduction (30'): * Présentation des animateurs - 5 mn * Présentation suite, tour de table (ma bonne nouvelle) - 5mn * Présention / nom, profil, trois mots clés sur l'engagement et bonne nouvelle du jour * Présentation du programme de la journée - 5 mn * Présentaiton du moodle ou du padlet * lien du padlet : https://fr.padlet.com/monnier_morgane01/p6fzoecaqrg1j2h * Liens utiles pour la journée pour prendre des notes : https://mypads.framapad.org/p/pad-formationob-ecodelegues-2022-n3cvu7xq - 5 min * Activité wooclap (penser à valider ses propositions et utiliser les likes)www.wooclap.com/CEYOLR - 10 mn ## Enjeux de la reconnaissance (45') * diapo générique EA ou CV * https://docs.google.com/presentation/d/11lS9hZHELPdSOpfuVWy942cRbitiuHKfTqhQ0EamLTQ/edit?usp=sharing * ## Création de son passeport OB101 (45’) Prérequis se créer un compte OBP à l'aide de cette vidéo : https://srfdpdl.educagri.fr/pluginfile.php/4332/mod_label/intro/OB101-video1.mp4 * Paramétrage du compte * Première demande de badge Le lien : https://openbadges.info/apprendre/ Réalisation du module OB 101 ## Pause (15’) ## Jeu de piste sur OBP (60’) Répondre aux questions suivantes : * Combien de personnes ont le badge “Je sais utiliser les Open badges” * Combien de bénéficiaires de ce badge ont des endossements * Citez un exemple d’endossement sur le badge “Je suis écoresponsable” (bénéficiaire, l’émetteur et le texte de l’endossement) * Ajoutez un commentaire sur le badge “Je sais utiliser les Open Badges” * Identifiez les trois personnes qui ont le plus de badges en commun avec vous * Identifiez un acteur.rice de la communauté Open Badges près de chez vous. * Accédez au profil d’un de vos collègues de la formation Présentation des différents profils de badges (10’) Présentation des profils de Philippe / Fabien (10’) ## Déjeuner ## Cuisine à badges (trois groupes) (120') #### Le marché : Faire un jeu de post-it (pour proposer des idées de badges à créer) Sélectionner et voter pour trois badges #### La cuisine : Présentation du canevas (processus de délivrance etc.) Travail en groupe sur le canevas #### La place du marché : Faire une agora (place du marché, tout le monde regarde les travaux de chacun et met des post-it pour dire ce qu’il trouve de bien ou de pas très clair) #### La cuisine : On retourne en groupe pour revoir son travail en fonction des commentaires de chacun Présentation des badges à l’oral (15’) ## Pause (15’) :::danger ### inter-session : Prérequis pour la j2 : on a demandé ce que chacun.e souhaite rendre visible à l'aide d'un badge perso. ::: :::danger # Journée 2 Obj : chacun a crée son profil à la fin de la journée chacun sait créer des badges dans OBP pour alimenter son profil Chacun sait demander/recevoir des endossements Chacun sait ajouter des preuves sur un badge Demander le badge "Facilitateur de la Reconnaissance" ::: ## démo de la création des badges deux badges créés le 29 avril(30') Rapel des canvenas CRéation de l'image avec matrice du Dôme Démonstration de création sur OBF Création de la demande de badge ## demande de badge (15') Mise à disposition des liens de demande de badge dans le PAD. ## jeu de piste suite : Répondre aux questions suivantes : * Demander un endossement à un collègue * Consulter les profils des collègues de la formation ## TP création de son profil (30’) : créer son profil et partager le lien dans le PAD (dans la partie “participants”) (pour ceux qui avancent vite - créer une page thématique dans son profil) ## création du badge dans OBP pour alimenter son profil Suivre [le module 102](https://srfdpdl.educagri.fr/course/view.php?id=77) ou https://hackmd.io/@fabienpaquereau/ryn1dkKIq ## Déjeuner ## Suite du TP ## Démonstration d’un espace - 20 mn ## Et après !! Badgeons les pays de la loire les ressources le réseau social blpdl ## A faire après la formation Demander à la DAN s'ils ont un compte OBF ID : * Créer un badge "Enseignant de l'académie de Nantes" * Chaque ens peut demander ce badge et l'afficher dans son profil pour valider qu'il est bien un enseignant.c'est indispesable pour les endossements demandés par les élèves Créer des badges délégués Ressources à partager : * https://openbadges.info/ * Tuto badge sentinelle : https://www.canva.com/design/DAE_j5alLoI/bLm8mzJHZ0Aygy5DrF5Mxg/edit?utm_content=DAE_j5alLoI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton https://www.canva.com/design/DAE_j5alLoI/bLm8mzJHZ0Aygy5DrF5Mxg/edit?utm_content=DAE_j5alLoI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton