Erick Muzart Fonseca dos Santos

@emfs

Joined on Aug 26, 2019

  • Conteúdo Programático curso Engenharia de Prompt Versão para SILP, turma anterior: https://silp.com.br/curso-dominando-o-chatgpt-tire-o-maximo-de-proveito-da-inteligencia-artificial-sem-ser-de-ti/ Mudanças e atualizações no conteúdo programático, em relação à turma anterior. Conteúdo programático: Introdução ao ChatGPT Relevância, contexto e ganhos de produtividade com chatGPT Superando obstáculos iniciais e frustrações
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  • Got it! I’ll conduct an in-depth research on the technical architecture of Manus AI, focusing on officially disclosed details while incorporating credible expert discussions. The report will include: Architecture: How Manus AI is structured and designed LLMs Used: Specific models like Claude Sonnet and any other integrated LLMs Multi-Agent Management: How it coordinates AI agents Toolchain & Infrastructure: Dependencies, integrations (e.g., E2B runtime), and technical tools Reproduction Possibility: Steps and requirements to replicate the setup based on available details Sources & Verification: Clearly cited official sources and community insights marked as unverified I’ll let you know once the research is ready!
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  • Gerado pela versão paga do Deep Research da OpenAI (15min, 53 fontes analisadas). Ótimos resultados, especialmente a seção sobre TDD com LLMs. I will conduct an in-depth research report on best practices and techniques for LLM-assisted programming, focusing on Python development within both generic IDEs (such as VS Code) and specialized LLM-based editors (Cursor, Aider, Windsurf, Cline, and others with free-tier options). The report will: Analyze effective techniques for LLM-assisted coding, including code generation, debugging, autocompletion, and refactoring. Evaluate these LLM-integrated code editors based on ease of learning, productivity, and overall enjoyment from a programmer's perspective. Include recommendations on the most suitable tools for different programming scenarios. Cover practical insights and actionable steps for integrating LLMs into development workflows, especially in data science and automation.
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  • Tivemos uma mesa redonda sobre Inteligência Artificial na Educação, na Semana de Inovação, presencialmente na Enap, às 14h de 30/10: https://semanadeinovacao.enap.gov.br/index.php/pt/programacao Seguem os temas que pretendi abordar. O Sonho da Educação Ideal O que seria uma educação perfeita? Ao refletir sobre os melhores momentos de nossa própria trajetória educacional, ou ao considerar o que imaginamos como circunstâncias ideais de aprendizagem, uma imagem comum emerge: um tutor dedicado, especialista na área, com vasta experiência didática e infinita paciência para se adaptar às nossas necessidades, características e preferências. Historicamente, essa experiência educacional privilegiada foi reservada a poucos. Alexandre Magno e John Stuart Mill são exemplos notáveis de personalidades que tiveram acesso a uma educação baseada em interações intensas com tutores excepcionais. Mas seria possível democratizar essa educação de reis e filósofos?
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  • foto_frente_paleto_TCU
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  • Texto da release para divulgação do Deduz.ai IA responde a perguntas sobre Imposto de Renda Desenvolvemos uma Inteligência Artificial no estado da arte, para responder a perguntas específicas que a população tenha sobre Imposto de Renda de Pessoa Física, formuladas em linguagem comum por pessoas sem conhecimento específico dos conceitos e vocabulário técnico tributário, com alta precisão nas respostas, baseado na legislação e normativos da Receita Federal. Já existem diversas fontes de perguntas e respostas validadas por especialistas, mas elas tendem a ser genéricas, formuladas de uma forma de difícil compreensão pelo contribuinte médio e requer longa pesquisa antes de encontrar uma resposta minimamente similar à dúvida do usuário. Utilizando nossa ferramenta de IA, o usuário consegue descrever seu caso específico, em sua própria linguagem, e cabe à IA entender essa necessidade de informação, pesquisar nas fontes oficiais os posicionamentos mais relevantes da Receita sobre o tema e construir a resposta mais precisa e apropriada à descrição da dúvida, de forma quase instantânea e gratuita! [funcionalidades, gratuidade, qualidade: mencionar que as respostas não são garantidamente corretas, dada a incerteza sobre a descrição do problema por parte do usuário leigo e do caráter probabilístico do modelo que pode cometer erros de interpretação e raciocínio sobre as normas. Futuras versões trarão a referência ao normativo que embasa a resposta, assim como a possibilidade de refinar a descrição da dúvida de forma interativa com a IA, incluindo com o usuário respondendo a questões de esclarecimento geradas pela IA] Comparação com chatGPT Seguem respostas do deduz.ai e do chatGPT a uma mesma pergunta sobre IRPF 2023, para ilustrar a maior especificidade e confiabilidade das respostas do deduz.ai:
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  • CURSO MACHINE LEARNING EM PROJETOS Esse é o site básico de descrição do curso, reservado para os alunos inscritos. O material do curso, com as transparências, cadernos jupyter e atividades se encontram no site próprio da turma (seja Google ClassRoom ou Moodle). Em caso de problema ou dúvida, mande uma mensagem pelo WhatsApp no grupo do curso, para o qual todos os alunos inscritos serão convidados! Atividades prévias ao início das aulas Abaixo duas sugestões que podem melhorar seu aproveitamento do curso: 1. Verifique seu domínio de python e pandas
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  • Oficina oferecida na terceira edição do ExpoJud: Congresso sobre a Revolução Exponencial do Ecossistema de Justiça. Data: quinta-feira, 15/10, das 13:30 às 16hs Links da Oficina Cadernos Jupyter a serem executados no Google Colaboratory: Introdução ML: https://drive.google.com/file/d/1m_FtQV8Av_WGg8iP8Y1PUfoaRXSulczr/view?usp=sharing Introdução NLP: https://drive.google.com/file/d/1FnA0cZghpMWwGJZ2FZ9JG06OLKKEs7du/view?usp=sharing
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  • Essa página procura colacionar fontes de dados primários confiáveis para monitoramento e modelagem da crise epidêmica do coronavírus, apoiando-se em contribuições de cientistas de dados voluntários. Acreditamos que a colaboração entre voluntários pode trazer mais transparência aos dados disponíveis e maior confiabilidade aos modelos preditivos submetidos ao escrutínio público. A falta de transparência quanto aos dados e modelos preditivos empregados pelo Estado multiplica as incertezas da própria epidemia, o que só aumenta a insegurança geral quanto à adequação da resposta governamental. Alegam querer proteger a sociedade do pânico, mas o atual gargalo informacional confiável só aumenta a incerteza, permitindo a veiculação de boatos e fake news. Precisamos de um relato isento e competente sobre os modelos preditivos já produzidos, garantindo a publicidade dos dados subjacentes para que a sociedade possa tomar decisões esclarecidas e avaliar as ações governamentais. CONTRIBUIÇÕES: Todo esse site é livrement editável por todo interessado. Caso identifique uma fonte relevante, basta clicar no botão "edit" no topo da página e inserir a referência na seção adequada. Colaborando abertamente dessa forma, acreditamos que melhoraremos a qualidade das informações disponíveis para combater a crise
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  • # Seminário sobre Processamento de Texto (NLP) Evento realizado no auditório do ISC em Brasília, em 2/12/2019, das 9h às 12h30. Link para gravação vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=T9f1v5TOYCw ## Apresentações Fernando Melo, Senado Federal: Análise de Sentimentos com ULMFiT sobre avaliações de clientes das Americanas.com: https://drive.google.com/open?id=1VyoRjOddSCnLytarl9AlaPLXMy4iCJ8M Pekka Horttanainem, ANAC: ULMFiT em classificação multilabel de reclamações da Anac: https://docs.go
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