<!-- CSS: Ejercicios numerados en h2 --> <style> h1 { counter-reset: h2counter; } h2:before { counter-increment: h2counter; content: "Ejercicio " counter(h2counter); } h2 { border-radius: 10px 10px 0 0; background: skyblue; color: white; padding: 5px; } .rpta { color: white; font-weight: bold; border: 1px solid red; background: red; } .sol{ margin-left: 1em; } table tr, table td { border-bottom: hidden; background: white; } table tr:nth-last-child(1) { border-bottom: initial; } table:nth-of-type(1) th:nth-child(4), table:nth-of-type(1) th:nth-child(6){ border-right: hidden; border-left: hidden; } table:nth-of-type(1) td:nth-child(6){ background: lightskyblue; } table:nth-of-type(1) td:nth-child(4), table:nth-of-type(1) td:nth-child(7){ background: cornsilk; } table:nth-of-type(2) th:nth-child(4){ border-right: hidden; border-left: hidden; } table:nth-of-type(2) td:nth-child(4){ background: lightskyblue; } </style> <!-- CSS --> # MÓDULO: LÓGICA PROPOSICIONAL II # Tarea complementaria ## ![](https://i.imgur.com/mSczkB7.png) <span class="rpta">Solución:</span> I. $(\underbrace{\sim p}_F \land \underbrace{q}_F) \rightarrow (\underbrace{r}_F \land \underbrace{\sim r}_V)$ <span class="sol">$(F \land F) \rightarrow (F \land V)$</span> <span class="sol">$\underbrace{F \rightarrow F}_V$</span> II. $(\underbrace{p}_V \rightarrow \underbrace{q}_F) \Leftrightarrow (\underbrace{q}_F \lor \underbrace{r}_F)$ <span class="sol">$\underbrace{(V \rightarrow F)}_F \Leftrightarrow \underbrace{(F \lor F)}_F$</span> <span class="sol">$\underbrace{F \Leftrightarrow F}_V$</span> III. $(\underbrace{r}_F \lor \underbrace{p}_V) \vartriangle \; \sim(\underbrace{p}_V \land \underbrace{q}_F)$ <span class="sol">$\underbrace{(F \lor V)}_V \vartriangle \; \sim(\underbrace{V \land F}_F)$</span> <span class="sol">$\underbrace{V \vartriangle V}_F$</span> <span class="rpta">Rpta: E</span> ## ![](https://i.imgur.com/qX7Y4Na.png) <span class="rpta">Solución:</span> Empezamos de abajo hacia arriba para encontrar los valores de las variables: $$ \underbrace{ \underbrace{(\underbrace{p}_V \land \underbrace{\sim q}_V)}_V \rightarrow \underbrace{(\underbrace{p}_V \rightarrow \underbrace{r}_F)}_F}_F $$ Entonces: $V(p)=V$ $V(q)=F$ $V(r)=F$ <span class="rpta">Rpta: A</span> ## ![](https://i.imgur.com/gR65y3T.png) <span class="rpta">Solución:</span> Elaborando las tablas de verdad: I. $[(p \rightarrow q) \land p] \rightarrow q$ | p | q | $[\;(p \rightarrow q)$ | $\land$ | $p\;]$ | $\rightarrow$ | $q$ | | - | - |:--:|:--:|:--:|:--:|:--:| | V | V | V | V | V | V | V | | V | F | F | F | V | V | F | | F | V | V | F | F | V | V | | F | F | V | F | F | V | F | Es una **tautología**. II. $(\sim p \rightarrow q) \land (p \Leftrightarrow q)$ | p | q | $(\sim p \rightarrow q)$ | $\rightarrow$ | $(p \Leftrightarrow q)$ | | - | - |:--:|:--:|:--:| | V | V | V | V | V | | V | F | V | F | F | | F | V | V | F | F | | F | F | F | V | V | Es una **contingencia**. <span class="rpta">Rpta: C</span> ## ![](https://i.imgur.com/xqkt2FI.png) <span class="rpta">Solución:</span> ### LEYES LÓGICAS ![](https://i.imgur.com/quSPhKh.png) Entonces en el problema: $$ \begin{align} [(\sim p \land q) \rightarrow (q \rightarrow p)] \land p &\qquad \text{Ley del condicional} \\[10pt] [\sim(\sim p \land q) \lor (q \rightarrow p)] \land p &\qquad \text{Ley de Morgan, Ley del condicional} \\[10pt] [(p\ \lor \sim q) \lor (\sim q \lor p)] \land p &\qquad \text{Idempotencia} \\[10pt] (p\ \lor \sim q) \land p &\qquad \text{Absorción} \\[10pt] p \end{align} $$ <span class="rpta">Rpta: E</span> ## ![](https://i.imgur.com/TXASK89.png) <span class="rpta">Solución:</span> $$ \begin{align} (\sim p \rightarrow q) \rightarrow (\sim p \land q) &\qquad \text{Ley del condicional} \\[10pt] \sim (\sim p \rightarrow q) \lor (\sim p \land q) &\qquad \text{Ley del condicional} \\[10pt] \sim [\sim (\sim p) \lor q] \lor (\sim p \land q) &\qquad \text{Doble negación} \\[10pt] \sim (p \lor q) \lor (\sim p \land q) &\qquad \text{Ley de Morgan} \\[10pt] (\sim p \land \sim q) \lor (\sim p \land q) &\qquad \text{Ley distributiva} \\[10pt] [\sim p \lor (\sim p \land q)] \land [\sim q \lor (\sim p \land q)] &\qquad \text{Absorción} \\[10pt] \sim p \land (\sim q\ \lor \sim p) &\qquad \text{Absorción} \\[10pt] \sim p \end{align} $$ <span class="rpta">Rpta: D</span> ## ![](https://i.imgur.com/ZuSmMmr.png) <span class="rpta">Solución:</span> Analizando el enunciado: $$ \fbox{Si}\ \underbrace{hoy\ no\ es\ domingo}_{\sim p}\ \fbox{,}\ \underbrace{Samantha\ va\ al\ cine}_q\ \fbox{.}\ \underbrace{Samantha\ no\ va\ al\ cine}_{\sim q},\ \\ \fbox{en consecuencia},\ \underbrace{Samantha\ va\ al\ cine.}_q $$ Formalizando: $[(\sim p \rightarrow q) \land \sim q] \rightarrow q$ <span class="rpta">Rpta: B</span> ## ![](https://i.imgur.com/Uoj8g2L.png) <span class="rpta">Solución:</span> Empezamos por el último enunciado: $\underbrace{\underbrace{r}_{\color{red}{V}} \land \underbrace{t}_{\color{red}{V}}}_V$ Entonces: $V(r)=V$ y $V(t)=V$ Reemplazamos el valor de $r$ en el siguiente enunciado: $\underbrace{\underbrace{q}_{\color{red}{F}} \vartriangle \underbrace{r}_V}_V$ Entonces: $V(q)=F$ Reemplazando los valores, encontrados: $\underbrace{\underbrace{p}_{\color{red}{F}} \Leftrightarrow \; \underbrace{\sim q}_V}_F$ Entonces: $$ V(p)=F \\ V(q)=F \\ V(r)=V \\ V(t)=V \\ $$ ## ![](https://i.imgur.com/BchtTJT.png) Empezamos de abajo hacia arriba para encontrar los valores de las variables: $$ \underbrace{\underbrace{(\underbrace{q}_V \land \underbrace{\sim r}_V)}_V \rightarrow \underbrace{p}_F}_F $$ Entonces: $$ V(p)=F \\ V(q)=V \\ V(r)=F \\ $$ Nos piden: $$ (\underbrace{\sim r}_V\lor \underbrace{\sim p}_V) \rightarrow (\underbrace{p}_F \land \ \underbrace{\sim q}_F) \\[25pt] \underbrace{(V \lor V)}_V \rightarrow \underbrace{(F \land F)}_F \\[25pt] \underbrace{V \rightarrow F}_F $$ <span class="rpta">Rpta: B</span> ## ![](https://i.imgur.com/Dm3FNg8.png) Analizando cada proposición: $P(4): \text{4 es un número irracional, es } F$ $Q(9): \text{9 es un divisor de 21, es } F$ $R(7): \text{7 es primo, es } V$ Reemplazando: $$ [\sim \underbrace{P(4)}_F \rightarrow \underbrace{Q(9)}_F] \lor \underbrace{R(7)}_V \\[25pt] \underbrace{[V \rightarrow F]}_F \lor V \\[25pt] \underbrace{F \lor V}_V $$ <span class="rpta">Rpta: A</span>