---
# System prepended metadata

title: ING200

---

# ING200

## Etikk
> Drøft de etiske implikasjonene knyttet til interessekonflikten mellom vindmøllene på Fosnahalvøya og samenes rett til å utøve egen næring og kultur i samme område.

I 2020 ble de siste vindmøllene på fosenhalvøya bygd etter utbggerene hadde fått godkjent utbyggingen. Dette kom med en del etiske problemer ettersom det var flere samiske familier som bodde i området og utøvet sine tradisjonellle livsstiler. Hovedpunktet som blir brukt mot disse vindparkene er at det ødelegger for reindriften i området, ettersom området parkene ble satt opp på var også hovedområdene samene brukte til å opdrette reinsdyrene sine også var her.

Det kom fram i etterkant, etter utbyggingen at den ikke var helt ok lovetisk sett, da de fikk tilatelse før alt hadde blitt sjekket. Dette er det som førte til dilemmaet. Det viste seg at menneskerettighetene til de samiske familiene som lever i området ble brutt, og det vil være et kontinuerelig brudd på disse rettighetene om vindparkene får stå. Dette er motargument mot vindmøllene. Hovedargumentet for vindmøllene er økonomisk, da det kostet flere miliarder kroner for utbyggingen, og det er også mange tusen kroner spart hver måned på strøm som vindparkene produserer. Men er dette en god nok unnskyldning når det er menneskerettighetene til de samiske familiene som står på spill?





## Vitenskapsteori
> Gjør greie for hva som ligger i påstanden: «En teori er ikke logisk avledet fra data, men oppfunnet for å forklare dem» (Karl Popper).


Popper hevdet at kreativitet og fantasi er viktige faktorer bak utviklingen av vitenskapelige teorier og hypoteser, og at de ikke utelukkende kan baseres på logisk data. Han understreket at en teori krever mer enn bare data for å bli formulert og akseptert.

Ifølge Popper, hvis en teori blir grundig testet mot eksisterende og ny data og ikke feiler, kan den betraktes som en forklaring på det fenomenet den søker å forklare. Dette innebærer at teorien har overlevd kritisk prøving og er foreløpig akseptert som vitenskapelig gyldig.

På den annen side, hvis en teori feiler under testing mot data, viser det at vitenskapen må akseptere falsifisering som en nødvendig del av vitenskapelig praksis. Det betyr at teorien må kunne motbevises eller falsifiseres for å bli betraktet som vitenskapelig. Slik sørger falsifisering for at vitenskapen kontinuerlig utvikler seg og forbedrer sin forståelse av verden.