# 回顧與展望 ###### 06.24 鄭余玄 ---- ## 先回顧一下，我們做了什麼 - 學習 C, C++ 基礎語法 - 圈圈叉叉遊戲：GTK+ - 小朋友下樓梯：Qt 5 - 無數的 Online Judge 作業 --- # 未來展望 ### 我還能夠做什麼？ ---- ## 資訊之芽後， - 我認為資訊之芽是在培訓計算思維的基本能力 - 不論各位從何而來，將來從何而去 - 非得是資工系，但這項能力都能一直帶著走 --- # 核心概念 ### 萬變不離其宗 ---- ## 程式語言 - 「可以控制機器的人造語言」 - 方便我們撰寫程式的邏輯 - 可轉換成機器能夠看懂、可以執行的「指令」 - 隨著時間發展而具備不同特性和面向 ---- ## 資料結構、演算法 - 有效率儲存、組織資料的方式 - 把「公式」寫成程式，讓電腦執行程式計算答案 --- # 資訊領域應用 ### 與跨領域整合 ---- ## 熱門詞彙 - 人工智慧 AI - 虛擬實境、增廣實境 - 區塊鏈 Blockchain - 物聯網 IoT - 自動駕駛 - 大數據 - 量子計算 --- # 資工系介紹 ### NTHU CSIE ---- ## 資訊科學與資訊工程？ - CS: Computer Science - 研究計算機的基礎，包含演算法、程式語言、計算理論、人工智慧、硬體設計 - IE: Information Engineering - 技術性和管理性領導大規模複雜系統 ---- ## 領域 - 積體電路設計 - 多媒體：影音、圖學、視覺 - 系統軟體：雲端、分散式系統 - 網頁、手機、視窗程式 - 網路、無線網路 - 資訊安全 --- # 那我現在可以..？ ---- ## 學習方向 - 熟練 C 語法班內容 - 學習基礎資料結構、演算法 - 想學習新程式語言 - 資訊之芽北區 Python 班 - 想學習演算法 - 資訊之芽北區 算法 班 ---- ## 學習資源 - 國內外非常多免費開放式課程 - [計算機程式設計 二](http://ocw.nthu.edu.tw/ocw/index.php?page=course&cid=138&) - [計算機網路概論](http://ocw.nthu.edu.tw/ocw/index.php?page=course&cid=13&) - [網頁程式設計](https://nthu-datalab.github.io/ss/) - DIY：買一塊 Arduino 板板 - 書店、圖書館逛逛 ---- ## 結語 資訊科學與工程是近年來的新興領域，有許多重要且改變世界面貌的發展。由於在台灣，高中生這方面的學習資源並不完備，因此資訊之芽成立了「語法班」及「算法班」，為感興趣的同學們提供入門管道。 即使將來各位不見得朝 CS 領域發展，但這是一個很實用的工具與思考模式，在各個領域也有廣泛的應用，相信這在未來是很重要的，也期待有興趣的人繼續在這個領域探索！ 如果你對這個課程有正面評價，也請幫助我們向學弟妹宣傳 再次感謝各位一學期來的參與~ ---- ### 謝謝大家踴躍參與這學期課程