# R&D Education DAO ++(Final DRAFT)++

## MANIFIESTO
> "Facilitar a los distintos agentes relevantes dentro de la comunidad de DAO Education un medio para proveer capital financiero y conocimiento senior de una manera directa, trazable y eficiente en torno a temas de modelado, simulación y desarrollo de soluciones y Ecosistemas criptoeconómicos"

R&D Education DAO es un fork de [Ayuda Coordinada DAO](https://daoeducation.github.io/FZTH-DAO-Book/FZTH-000/Ayuda-Coordinada) que pretende servir de instrumento para coordinar Investigación y Desarrollo para darle continuidad a los Diseños de Proyectos deliberados a partir de los talleres de Flujo ed Valor en Ecosistemas parte del programa FZTH. Además queremos que la continuidad que se la de a tales proyectos atraiga a mentores de calidad de fuera de nuestra comunidad que vayan contribuyendo al conocimiento generado para lo agentes de ésta DAO.

En pro de atravesar el proceso End-to-End de diseño y desarrollo de Ingeniería del Token y la construcción de Sistemas Criptoeconómicos que propongan nuevos modelos de crecimiento y sostenibilidad para la economía general y sus distintas industrias.

Existe la necesidad de abrir éstos campos de investigación, actualmente abarcados por muy pocas comunidades, y ninguna que lo haga en Español, así como el de generar primitivas (conocimiento en código y simulaciones) que puedan ser usadas por distintas empresas e industrias tanto a nivel privado como público.

1. #### MISIÓN
**Servir de instrumento financiero para garantizar Mentorización y generación de contenido de calidad en temas relacionados con Token Engineering, modelado, simulación y desarrollo de Ecosistemas Criptoeconómicos**

Queremos generar conocimiento en torno a cadCAD y demás instrumentos de modelado y simulación de sistemas. poner a disposición de otros nuestro propio conocimiento y Know-How de una forma coherente y sistematizada que suponga para muchos una ayuda real y cercana a las necesidades que tienen.

2. #### VISIÓN
Pretendemos ser la organización de Investigación y Desarrollo referente en la industria de Modelado, Simulación y Desarrollo de toda clase de Sistema Criptoeconómicos gracias a la promoción de transferencia del conocimiento de persona a persona.

3. #### ++NUESTROS VALORES++
* ###### ***++Comunidad DAOe first++:*** Cualquier alumno, profesor, personal de staff de DAO Education está invitado a formar parte de la DAO y/o en el derecho de invitar o esponsorizar a personas ajenas de la comunidad.
* ###### ***++Bien común++:*** El Conocimiento es un bien de todos, que pensamos, nutrimos y promovemos en pro de ampliar la contribución comunitaria de impacto enfocada en el desarrollo de sus participantes.
* ###### ***++Transparencia y colaboración++:*** colaborar de forma efectiva, abierta y directa, sin intermediarios y transcender en la generación y distribución del conocimiento para el futuro de nuestra comunidad.

4. ##### ++STAKEHOLDERS PRINCIPALES++
* ###### ***++Mentores++***: Personas capacitadas, conocedores y pedagodas en la industria que le competa siempre y cuando puedan y tengan para aportar en relación a los proyectos seleccionados por la gobernanza de R&D Education DAO.

* ###### ***++Mentoreados++***: en principio, destinado a personas de la comunidad de DAO Education que quieran trascender los planes de estudios orquestados por la coordinación académica de DAO Education y que busquen especializarse en algún area relativa al modelado, simulación, prueba, desarrollo y despliegue de Ecosistemas Criptoeconómicos.

* ###### ***++Grupos de Estudio++***: equipos de estudiantes, mentoreados y/o mentores agrupados y determinados a realizar una investigación en concreto. La DAO se focalizará en materializar las horas de mentorías dedicando y asignando budget para que los mentores guíen a un grupo de estudio

* ###### ***++Sponsors y Patrocinadores++***: mucha gente está dispuesta a ayudar economicamente a otros pero no está segura de que su ayuda llegue al destinatario final a través de los canales habituales. A través de la DAO los sponsors podrán concordar y/o influír con/a los Mentoreados que buscan aprender de los mejores profesionales pero no disponen de los medios financieros para hacerlo.
* ###### ***++Empresas++***: de manera colateral la DAO puede resultar de gran ayuda a las empresas. El conocimiento y **talento** desarrollado por R&D Education DAO puede ser de gran utilidad a distintas empresas y sus trabajadores.

5. #### ++Principios de gobernanza R&D Education DAO++
##### Una Mínima DAO Viable

* Se propone el despliegue de una Aragon Dandellion (Molock-like DAO) donde quienes quieran participar en la DAO deberán hacer una aportación mínima ya sea con capital financiero (xDAI) o capital humano (horas de trabajo).
* Durante la fase semilla (o de arranque), la tasa de entrada se propone a 10 xDAIs (USD) por share (representadas en el token de gobernanza emitido por la AragonDAO: el RDT).
* Los candidatos a shareholders de la R&D Education DAO deberán hacer aportaciones en xDAI haciendo uso de la aplicación Token Requestde la Aragon DAO.
* La emisión de los RDT está sujeta al esponsorship (aprobación) de un miembro de la DAO, quien deberá bloquear 20 xDAIs (por e.j. a definir y acordar) temporalmente, para desencadenar una votación en la que todos los RDT holders podrán votar si aceptar o no ésta petición de ampliación del capital social de la DAO.
* De ser aceptada la votación, se emitirán nuevos RDT holder y se asignarán al cantidado que lanzó la Token Requesty el capital aportado en xDAIs se depositará automáticamente en una Reserva Común que servirá tanto de respaldo del valor del token en el caso de una petición de Redemption como de budget comunitario para ser asignado a los gastos (ej. pago por hora de Tutoría) a los que la DAO debe hacer frente.
* Cada gasto deberá también ser aprobado mediante una votación de los RDT holders.
* Los tenedores del RDT podrán redimir sus tokens a través de la aplicación Redemption, esto quiere decir que podrán quemar sus RDT a cambio de una porción proporcional a los mismos de la Reserva Común donde el valor redimido será igual al número de tokens redimido, dividido entre el Total Supply de RDTs y multiplicado por el total del dinero depositado en la Reserva Común.
* Los RDT también podrán ser emitidos, a evaluarse de caso en caso, a cambio de capital humano y/o recursos útiles y necesarios para la correcta operación de la DAO (ej. Página web, o video para captación de fondos).
* Para una demostración de cómo funcionan los mecanismos arriba expuestos, se puede acceder a la AragonDAO de prueba en la red Rinkeby: https://rinkeby.client.aragon.org/#/imasdedaoe .
* Para dudas, comentarios, aportaciones, disponemos actualmente del canal de Discord: https://discord.gg/3YHvjjTz
* Se propone que solos los mentores podrán unirse con capital humano, de hecho, la manera para la cual un mentor pueda recibir beneficios (pagos) por sus horas de labor es teniendo a priori al menos un token de la DAO.
* El primer contacto con los tutores se deberán establecer requisitos de la tutoría y una evaluación de los skills del tutor, también se deberá definir y acordar el precio horario del tutor.
* El resultado de ésta primera toma de contacto resultará en el acuñado y asignación (tramite votación de la DAO) de nuevos tokens RDT para adjudicar al Tutor.
* Los estudiantes que deseen recibir una consultoría deberán estar subscritos a un grupo de estudio determinado. Los estudiantes que desean tener mentoria deben tener tokens de la DAO para poder levantar propuestas para pagar nuevas sesiones de mentoría.

* Los Grupos de Estudios son los responsables de hacer propuestas de asignación de budget y/o minteado de nuevos tokens para financiar proyectos de investigación (en esencia, pagos al tutor).
* Cada estudiante del grupo de estudio está en condiciones pedir tokens de la DAO como contraprestación por el tiempo dedicación aportada, así como por la presentación final de su trabajo de investigación que servirá de material de estudio para futuros estudiantes (ej. demostraciones de cadCAD en videos).
* Como segunda opción y en caso en que la gobernanza de la DAO no esté dispuesta a causar inflación del token (siguiendo un modelo de becado por proyecto de investigación), los grupos de estudio podrán organizarse bajo una estructura secundaria (ej. una Colony DAO), donde llevar traza de los esfuerzos y reputación de cada individuo, lo que podrá servir para monetizar (por ej.) futuros esfuerzos a través de consultorías que se podrán afrontar gracias a las capacidades y experiencias ganadas en sus campos y proyectos de investigación.

* Los grupos de Estudio serán los responsables de proponer un Mentor, y de validar su trabajo para que la DAO pueda pagar lo establecido al Mentor. Solo los mentores están en grado de recibir contraprestaciones por su labor en xDAI, pero si así lo desean también podrán recibir tokens de la DAO como medida de pago (siempre y cuando sea una decisión aprobada por la gobernanza da la DAO).

* Una vez terminado el caso de estudio y su investigación, el Grupo de estudio se comprometerá a presentar distintos documentos, talleres y demás deliberables donde se presente a la DAO los hallazgos encontrados y así distribuir internamente los conocimientos adquiridos.

* Se propone que una vez superada la fase de financiación, se utilice el budget para financiar cursos de cadCAD.education a los estudiantes que se presenten en un grupo de Estudio destinado a tal fin, y que una vez terminado el curso se proponga un tema y la contratación de un mínimo de un tutor.

* La DAO se deberá plantear como principal objetivo un proyecto de R&D para evolucionarse a sí misma. Por ejemplo, optimizar el proceso ingreso/egreso de la DAO a través de una bonding curve, o migrar el proceso de votación de 1 token = 1 voto con el cual se empieza a uno que promueva más participación y disminuya el coste cognitivo del voto, tal como puede ser conviction voting o cualquier otra modalidad que el/los grupos de estudio propongan.

* Como toda cláusula "votable", la DAO podrá pivotar hacia objetivos de Investigación de la DAO que la gobernanza de la misma considere.
* Los gobernadores de la DAO (los token holders) estarán en su derecho de solicitar tutoriales, instrucciones, e incluso tutorías/colsultorías (con limitaciones a definir) a los grupos de estudio, y tomar el conocimiento generado en ésta DAO para cualquiera de sus proyectos dentro o fuera de DAO E.

* Los incentivos para la generación de los grupos de estudio, además de los intrínsecos en la motivación de aprender en un campo que promete ser las bases del futuro de la investigación y desarrollo de sistemas criptoeconómicos, podrán ser establecidos por la gobernanza de la DAO de caso en caso. Estos bien pueden ser en RDT (trámite inflación) o bien de reputación para un futuro modelo de consultora distribuida.