###### tags: `水球`, `商業思維百科` # 策略 ## 單元1: 什麼是策略?六個對策略的重要認知 「你為什麼會設定這幾個做為你的年度目標?」 「有很多事情想做,但時間、資源有限情況下,第一季你會先做哪個?」 「這些目標之間感覺都是獨立事件,有沒有辦法找出彼此的綜效,讓你先作其中一件事,其它幾個目標都會同時受益?」 「當我們不理解問題時,解決問題的第一步就是去釐清它,否則你的行動都會有偏差。」 - 第一,策略是為了達成目標而制定的 - 一個有效的目標基本上包含了符合*SMART*原則的定義: - 策略 = Key Result + Action Plans - 第二,策略必須考量內外部環境 - 時代正在改變,國際政經趨勢不同、國家政策不同、競爭對手不同,甚至企業領導者也不同了,考量這些因素後制訂出來的策略才算是比較可行的。 - 第三,策略必須決定資源的配置 - 如果企業訂了策略,但沒有考量資源,或者沒有對資源做對應的調整,那就失去了策略意義。 - 第四,策略有層級,也有組合 - 第五,策略具有一定的可參照性 - 第六,策略必須動態調整 ## 單元2: 解決95%策略問題的策略思考框架  ### 企業發展階段與企業生命週期  ### 產品生命週期階段  隨著企業開始擴建產品或服務,企業的現狀是由多條產品線的表現來決定,而這些產品的生命週期階段各有不同,有些剛起步,有些已經是高速成長,有些則進入成熟狀態,而些產品線表現的總和才等於這家企業的真實表現 * 以軟體設計學院為例: - **導入期**: 在這個階段需要熱絡地經營社群:主動提供技術免費教學吸收使用者回饋,並拉攏新客戶進入社群,以導入漏斗中。導入漏斗後,藉由課程的品質和本人的教學影片提高轉化率來使企業維生,達到PMF。 - **成長期**:社群和學院已經具有一定數量的活躍學員,要開設更多的課程,和不斷維持課程品質以及社群/學院活躍度。不斷拉攏新人流進入漏斗,來使學院不斷成長發展,並具有更多資金開發新功能。 - **成熟期**:社群和學院已經成為台灣第一大程式設計學院,必須在課程品質和社群經營上不斷差異化,來防止新進競爭對手或提早一步拉攏競爭對手成為講師。 - **衰退期**:某天軟體設計已經不為剛需,(軟體工程師的需求量大幅減少)。此時學院的課程需求量也大幅減少。  ### 安索夫矩陣(Ansoff Matrix)  安索夫矩陣提供四種不同策略,適用於不同產品生命週期。 - 市場滲透:以既有市場(客戶)為對象,提供現有產品 - 基本上較常見於**初始**與**成長期**階段。 - 市場開發:將現有產品賣給新的市場(客戶) - 常見於在**成長、成熟**或**衰退期**。 - 產品開發:開發新產品,賣給現有市場(客戶) - 當既有產品在**成長**、**成熟**或**衰退期**時都有可能採取此策略。 - 多角化經營:開發新的產品,投入新的市場(客戶) - 無關於現有產品或市場。這是屬於**風險最高但潛力最大**的一種作法,難度幾乎等同於創業,差異點僅在於所擁有的資源不同 > 以軟體設計學院為例的話,會落在「舊的市場,新的產品」=> 產品開發策略 ### 產品差異化 (Product differentiation) 係指生產者利用自己本身的**某些優勢**與消費者**特殊的偏好**,在生產過程與銷售過程中,使自己生產的產品與其他人提供的類似商品之間造成**市場區隔**,使這個產品在目標市場(Target market)中變得**更有吸引力**。**建立品牌是產品差異化的例子之一**。 **產品差異化是造成壟斷性競爭的條件之一**,使得廠商取得部份的定價能力,增進利潤,形成市場優勢。 ### Product/market fit 在製造產品之前,必須要確認這是有市場的,我們稱之為Product-Market Fit(PMF) https://hackmd.io/pNPSNQTmTS2c4xKz52ZCZw ## 單元3: 常用工具:策略規劃常用的工具介紹 [常用工具:策略規劃常用的工具介紹](https://hackmd.io/KIkUMeo_S92y7g8iEeyh8Q)
×
Sign in
Email
Password
Forgot password
or
Sign in via Google
Sign in via Facebook
Sign in via X(Twitter)
Sign in via GitHub
Sign in via Dropbox
Sign in with Wallet
Wallet (
)
Connect another wallet
Continue with a different method
New to HackMD?
Sign up
By signing in, you agree to our
terms of service
.