# CRC教育訓練重新來過

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[TOC]
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## 已經發生的

### [雲端資料夾](https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1Hh2WyECEhDC7uDOO2w9EBYzfc2cOtteE)

### 03/22 體驗＋課程
* 體驗（象限破冰、角色、大人小孩）＋微分析＿小迦＋政哲
* CRC：重要概念、12條、條文友善兒少版＿沛君＋政哲

### 04-06月 實作通知

一、你心目中的大人和小孩

題目：

* 想像中/期待的政府/培力單位
* 現在看到/感受到的政府/培力單位
* 想像中/期待的兒少代表
* 現在看到的/感受到的兒少代表

備註：附上教案範例以及當天大家上課繪製的圖。

二、十字路口你和我-象限實作
以象限方法進行實作。(請參考教案範例)

三、友善青少年的CRC條文
請嘗試將CRC 12條的條文，修改成友善青少年的版本，並思考如何運用在兒少代表招募上。

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## 未來的場次

### 07/05 課程與實作 I
### 10/14 課程與實作 II
### 11/15 成果發表＆對話

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## 主辦方想什麼？

1. 
2. CRC和方案的關聯：
3. 教案？ 具體的想像，新北市規劃兒少培力委員會並且執行與修正。
4. 提升知能培力 vs. 建構友善參與的環境
5. 原訂：邀請不同的人分享不同的形式及如何規劃。

6.

## 下一步，怎麼走？

### 想做，還沒發生：
1. [執行 CRC12 被聆聽的權利的基本要求＆檢核表＆Lundy模式 ](https://docs.google.com/document/d/199V27BhzORbfgbJnwHpDzntD6lgN1gvD/edit)
2. 理想與現實的差距？
3. 我們有什麼限制？
4. 有可能達到的理想願景

### 需求了解