社長參選人 : 11213杜靖智
副社參選人 : 11334羅文謙
我們期待藉由擔任幹部以執行以下政見
有時社員對本周課程已經有些研究,但礙於分組必須要留在自己的組內上課, 而無法到其他組別擴展多方向的技能。而現行教學簡報公布時間較晚, 如果直接開放旁聽, 社員不能提前得知詳細課程內容, 無法對下周社課的選擇做出準確判斷。
在上課前介紹教學規畫。
適時調整計畫以符合實際情況,若發生更改則應於社團通知。
教學者應於三天前將下週上課簡報先放在社團,以供參考及檢閱。除了可以讓社員判斷旁聽其他組與否, 還能帶來以下優點:
社課時的教學多為單向的資訊輸出, 易發生非積極性學習或因難度而對上課內容感到乏力。這時如果學弟妹能直接反應對課堂內容的難度、講解風格、教學主題的需求,可以大大減少在社團內碰壁教學卻不能及時調整課程的窘境,也讓教學者更容易掌握學習者學習情況。
以課堂數為頻率製作表單詢問教學品質與學習回饋教學者親自詢問,以獲取相關資訊。
鼓勵解題分享與互動。
根據解題統計,在上學期完成題目量較下學期完成題目量相差甚多,分析原因為下 :
scoreboard 上擺放當周社課教學範圍的題目以提供社員檢側實力,並且藉競爭促成學習者練習動機。
將實作 scoreboard –- 能網羅 TOJ、TIOJ、Codeforces、UVA 等各大 judge,不會侷限在單一的 judge,並且能大幅度提高 scoreboad 的實用程度。
教學以每週為頻 率製作上課簡報,且需同時顧及品質,將造成極大的負擔(時間考量)。
並且,花費時間、心血製作的講義在社課後就毫無用武之地,非常可惜。若有方法能將簡報再次利用,能更大發揮簡報的價值。
使用平台(如:Hackmd)來蒐集所有簡報,若欲教學的主題已經有完善的簡報, 教學可以選擇用這份簡報來上課。若希望親手也可將先前的簡報做為輔助、參考製作新的簡報, 可避免觀點片面或疏漏內容之嫌。甚至可以直接修改先前的簡報, 使它歷經大家齊心改進而完善。
未來結合 SCIST(南臺灣高中生資訊社群計畫) 的資源分享平台, 能將實施範圍擴張至多所南部學校, 除了能提供友社上課講義, 也能反向補足南一中資訊社內內容不足處。
或許有人
尋求教學意願
302 教室是資訊社社員奮鬥、追逐夢想的空間, 也因為大家對社部的依賴, 社部產生了許多的垃圾。然而我們賴以為生的社部並沒有制度上的規劃來維持環境整潔, 導致垃圾堆積如山。我們將規劃輪班來定時維護社部,提供大家整潔舒適的環境。
以每次社課為頻率清理垃圾。
以班級順序指派每週兩個人負責倒垃圾。
學期末須進行環境大掃除。
實行原因: 增設形象人物能
你可能已經注意到, 我們未提及聯合社課、聯合寒訓或社群發展等相關政見,慢慢,容我們向你介紹目前規畫。
現階段以台南一中資訊社為主和南部友社聯合發展的南臺灣高中生資訊社群計畫(SCIST), 包含上述內容, 因計畫規模大且結合教育部計畫, 為社群爭取到豐厚的學習資源, 如近期將舉行的 Crypto 和 ML Security 講座便是。
SCIST 簡介
似乎SCIST跟社員沒關係,實際上行政事務都跟社團密不可分, 社員的協助不可或缺,更甚,社長與副社扮演計畫運作的核心。
我們能以幹部的身分做到:
早安
大家可能注意到我們還沒提出外交、多元課程的政見
其實資訊社目前已經在有相關的完整企畫 :
南臺灣高中生資訊社群計畫(SCIST)
並且即將在 9 月正式開啟課程
早安
來推廣一下有趣的計畫(?
我們好像忘了提出外交、多元課程的政見(X
不需要的啦
其實資訊社目前已經有相關的完整企畫: SCIST
就是資訊社的社外活動,還有教育部專案、贊助支持。
聽起來就很專業吧。
想成為 SISTER 嗎? 想知道更多嗎?
早安
來推廣一下有趣的計畫(X
學長們認真執行的計畫(?
這項計畫就是資訊社的社外活動,而且很專業喔。
想知道更多嗎?
給您的一則短訊
大家好,我們是社長副社參選人杜靖智及羅文謙。
最近已有其他參選人進行發宣傳單、發表政見,
對於他們花費心血製作、發傳單,
我們由衷感到敬佩。
至今尚未看到我們的紙本宣傳單已及詳細政見,
而為此牽掛的您,
我們在此向您致歉。
或許我們沒辦法
我們,
深思熟慮,精實架構;
反覆細究,精煉內容;
真情以待,行動代言。
不空言多談,
以下目前以含細則之政見,
所寫較為簡略以方便閱讀,
再次強調所列皆含實施細則。
以上為我們暫定政見,
未來將加入更多以滿足各為需求。
感謝您撥空閱讀。
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反擊理論
scoreboard 有問題