--- title: 大二上修課心得 tags: 心得 --- # 大二上修課心得 不知道,只是看大家都有寫就來寫一下。 但因為我不太會量化甜度和涼度所以就只寫喜歡程度了。 :::spoiler 成績總覽 演算法概論:?? / A+ 計算機網路概論:93 / A+ 機率:65.05 -> 66.05 / C 體育 - 女生桌球乙:?? / A 多媒體資訊系統概論:87.1 / A 數位電路實驗:98 / A+ 圖形理論概論:94.1 -> 95.1 / A+ 服務學習(二):Pass 資料庫系統概論:94.85 / A+ 使用者研究:85.48 / A ::: ## 515506 演算法概論 * 分類:必修 * 教師:吳凱強 * 學分:3 * 配分:midterm written exam 20%、final written exam 25%、programming assignments 20%、midterm programming exam 15%、final programming exam 20% * 成績 / 等第: | written midterm | written final | programming assignment | programming midterm | programming final | total | | -------- | -------- | -------- | -------- | -- | -- | | 19.5 / 20 | 22 / 25 | ?? / 20 | ?? | ?? | ?? / A+ | * 喜歡程度:15 / 10 凱強是非常好老師,非常喜歡他的課,永支凱強。 理論上是英文授課,實際上凱強講一講都會自己切成中文。我是聽得很開心啦,但外籍生就聽得有點痛苦。反正在我心裡他是一堂中文課,對。 教的內容就是演算法,有很多動畫都很可愛。但也因為很多動畫的關係所以簡報頁數算是蠻多的,後來就不太看簡報了改成直接手寫筆記來著。 每個禮拜上課最期待的大概就是看到凱強穿著他的褲子出現在教室裡。不知道為什麼他會一直穿那件褲子,然後再配上很正經的襯衫,下課後還可以再去問他一些問題~~煩他~~,他也都很活潑的在回覆,算是每週的快樂時光。 總共有五次作業,一次作業會持續兩個禮拜,兩個作業之間會隔一週出現。我不知道我的描述會不會有點亂。但總之就是寫兩個禮拜作業休息一週再寫兩個禮拜作業這樣子。一次作業會有六題,前兩題簡單、中間兩題有是中等、後面兩題很難(有時候會出現 extra,但好像不會另外加分嗎?)。 每次作業期間就會有 TA hour,可以去找 TA 問問題,但我通常都是帶著作業去找 TA 寫然後有問題直接問。我是還蠻快樂的,但 TA 可能會有點困擾,不知道,只能說真的辛苦了。 上機的部份,兩次都是七題。然後都會有五題比較簡單兩題超級難這樣。期中期末的內容認真想過作業、寫過作業的話應該都是可以拿到不錯的成績?應該都是跟作業有點關係但又比作業簡單?(除了期末的其中一題是最後一個作業的某一題,但那個時候我還沒有寫最後一個作業,哭哭) 上機的成績具體是怎麼轉換成總成績的不知道,似乎是凱強看分布給分的。但應該會蠻甜的,嗎? 手寫的話,可以帶一張大抄進去。然後可能要手寫 pseudo code 這樣,給分方式很酷。 但不知道凱強到底還有沒有要再開演算法,我記得他是說他沒有要再開了,覺得有點可惜。 ## 515508 計算機網路概論 * 分類:選修 * 教師:蕭旭峰 * 學分:3 * 配分:作業 50%、三次期考裡最高的 30%、三次期考裡第二高的 20% * 成績 / 等第: | hw | midterm | make-up | final | total | | -------- | -------- | -------- | -------- | ---- | | 383 / 400 | 67 | 92 | 90 | 93 / A+ | * 喜歡程度:8 / 10 其實我大一上就修過了,但那個時候滿混的,也不太知道怎麼讀概論課,然後期中考了一個爆炸爛的成績就 W 了。所以大二回來重修一次。 因為是重修的關係,算是有一點點陰影,而且也有一種不能再停修的感覺吧?總之,是一堂抱著想要 A+ 的心態去修的課,雖然感覺看成績看不太出來。 覺得教授上課進度算是蠻慢的,比較喜歡這次的計網概是因為作業每一次都會有一個小小的 lab 的感覺嗎?就是會要抓封包然後去看,還蠻喜歡的,有一種沒有那麼背背課的感覺。 因為是三取二的關係所以考很爛的第一次期考就被拿掉了,很嘻嘻,但考完第一次之後爆炸難過的。 這個教授還蠻有趣的,因為他每次都說他考兩次而已,但其實都會再多一個補考,就會變成三取二。我這學期修他的另一堂課也是這樣。 總之,有拿到 A+ 真的可喜可賀哇! ## 515511 機率 * 分類:必修 * 教師:彭文孝 * 學分:3 * 配分:2 midterm exams (25% each)、final exams 30%、homework 15%、attendances 5% * 成績 / 等第: | hw | midterm1 | midterm2 | final | total | | -------- | -------- | -------- | -------- | ---- | | 400 / 400 | 61 | 76 | 36 | 65.05 -> 66.05 / C | * 喜歡程度:1 / 10 恨機率,目前最爛的一科,第一次卡在及格邊緣真的是很不好受。 完全知道是自己的問題就沒打算講太多。 可以說的是教授似乎認為 18 週上完課、19 週考期末是一件非常正常的事情,是到學期後半段大家才突然知道這件事情的。但因為反對的人實在是太多了所以最後改到 17 週考試,然後如果證明自己那時候不在國內可以線上考試。 期中期末的時間也改了很多次、範圍教授好像也一直都不太確定?蠻酷的。應該算是比較重視學習態度的教授吧,然後他本人也覺得這是一個比較基礎的科目所以希望大家可以好好學,但我很顯然爛掉了,很抱歉。 ## 563090 體育 — 女生桌球乙 * 分類:體育 * 教師:游鳳芸 * 學分:0 * 配分:運動技能 60%、學習精神及出缺席勤惰 40% * 成績 / 等第:?? / A * 喜歡程度:8 / 10 還蠻喜歡打桌球的,也很喜歡這個老師。 下學期撞到計算機組織所以沒辦法繼續修,很難過。 上課可以缺席 1/3 個學期,期中考是跟同學打連續 20 顆球,和計時連續 20 顆球?有點忘記時限是 20 秒還是半分鐘了。一個項目有三次機會,所以總共可以考六次。期末是抽籤分組對打,好像打完比賽就能拿到 80 分。第 16 週不上課(但如果前面缺太多課可以用那一堂補),第 8 週會提早放人,期中在第九週也會提早放人(打完就能走了)。是很好很好的老師。 上課有一些規則。像是玩手機不要被老師看到、穿牛仔褲不要穿藍色的(因為老師說藍色牛仔褲太好認了,其他顏色沒有那麼好認)之類的。總之就是一個只要他看不到就沒事的概念。 很喜歡很喜歡。推推推推! ## 515602 多媒體資訊系統概論 * 分類:選修 * 教師:蕭旭峰 * 學分:3 * 配分:作業 50%、三次期考裡最高的 30%、三次期考裡第二高的 20% * 成績 / 等第: | hw | midterm | make-up | final | total | | -------- | -------- | -------- | ---- | ---- | | 383.2 / 400 | 76 | 80 | 64 | 87.1 / A | * 喜歡程度:7 / 10 誒,有點不知道在上什麼,反正講了一些多媒體。 第一個作業是要剪一個大學生活的影片,然後用網頁跟紙本分別呈現一篇文章。 第二個作業是要讓機器人打架、第三個作業是要讓機器人考駕照。 第四個作業是計算,這樣。 沒什麼興趣的一堂課,所以有點不知道要講什麼,機器人還蠻好玩的,組員也很不錯。 因為不知道自己學了什麼所以也有點不知道要怎麼準備考試就變成有點半放推的心態了,有人在皮。 ## 515610 數位電路實驗 * 分類:選修 * 教師:范倫達 * 學分:3 * 配分:10 Labs 50%、1 Online Test 20%、1 Final Project (30+5)% * 成績 / 等第: | lab | midterm | final project | final 用英文報告 | total | | -------- | --- | -------- | -------- | --- | | 906 / 1000 | 70 | 111.76 | v | 98 / A+ | * 喜歡程度:9 / 10 這學期感覺都在跟他耗,期末報告前一天還因為他沒睡覺。但好在成果不錯。 老范上不上課其實沒有很重要,後面大概也都 11 點就放人了,他的英文一如既往的抽象,但後來幾堂好像默默變中文了,很有趣。 每個禮拜都會有一個 lab,總共有 10 個 lab。然後期中考我們是要寫一個小恐龍遊戲。 每個 lab 要花的時間越來越多,到後面寫完 lab 出來天就快亮了,真的好像在坐牢喔。 但真的很好玩。 考完 midterm 的時候覺得自己好像不用停修了,然後就被 lab7 殺一個大的。 完全寫不出來,感覺那個時候各個東西好像也不是很熟悉嗎?總之,中間一度想停修。 後來想說再給自己一次機會,如果 8 ~ 10 有任何一個沒寫出來就停掉好了,結果就這樣順順的結束了。 final 很好玩,可能是因為我有很扛的組員,很開心。 final 用英文報告總成績會加五分,其實我組員好像不太需要,但因為我很缺,所以我就負責報告(不過他好像是強制每組都要英文報告吧,硬塞給你 5 分這樣)。雖然說是報告但就是 demo,一邊在講的時候要一邊展示?我們 final 主題是俄羅斯方塊,所以我一邊在講的時候組員要一邊在後面玩,還蠻好笑的。做完的成果被放到展覽上,很有成就感! 分數我原本想說好像很甜,但我現在看一看 final 居然沒有拿滿,難過了。 ## 515620 圖形理論概論 * 分類:選修 * 教師:李毅郎 * 學分:3 * 配分:min(100, hw 平均) 50%、min(midterm, final) 20%、max(midterm, final) 30% * 成績 / 等第: | hw | midterm | final | total | | -------- | -------- | -------- | -------- | | 100 | 89 | 87 | 94.1 -> 95.1 / A+ | * 喜歡程度:15 / 10 要當李毅郎愛徒! 有夠喜歡聽他上課,因為講得很清楚,但他上課其實還蠻好睡的。實體兩個小時完之後禮拜四會發一個影片。 作業全部都是上機,抓 AI 抓很嚴、抓抄襲也抓很嚴。 但他的不能用 AI 是不能用 AI 直接生成 code,但你可以問 AI 要怎麼想或是大致上的思考步驟,至少我都是這樣用。或是有聽說有些人是手動去 AI 化。 期中跟期末就是證明,幾乎全部都是證明吧?寫完覺得手快斷掉了。 第一大題是是非題,就是那種是要證明否要給反例的是非(證明)題。 不過我覺得期中考的比較刁鑽一點?比較吃細心,可能因為期中範圍少少的,沒什麼好考的只能一直考很細的地方吧?考完期中之後覺得時間有點緊,我好像寫完就剩沒多久檢查了。 期末考有問教授時間是一樣的嗎?他說對,但我們想要的話也可以往前 10 分鐘(:要要要),所以就往前了。 期中之後因為時間都給 dlab 了,導致其實後半學期影片很多都沒看,然後影片沒看上課雖然還是會盡力聽,但就很常跟不太上。 原本想說影片就算了,結果發現還是很多地方看不懂就回去把影片整個看完了。 覺得圖論是非常非常有趣的課!上課很開心讀的也很開心! ## 515617 服務學習(二) * 分類:必修 * 教師:黃敬群 * 學分:0 * 配分:期末報告 15% 、 工作記錄與成效 30% 、 講座心得 40% 、其他 15% * 成績 / 等第:Pass * 喜歡程度:1 / 10 選自由軟體的話只要有報告出來其實沒人會管你在幹嘛。 期初期末會有聚會,但期初好像只有兩個人到,所以期末好像有點名? 但我請假了所以好像沒差。 反正就最後一天 speedrun 個報告跟心得出來就結束了。 講座可以看線上的,但看線上的話要手寫心得。 ## 515614 資料庫系統概論 * 分類:選修 * 教師:王邦任 * 學分:3 * 配分:One Warm Up Assignment (5%)、Two Assignments (15% each)、Midterm (15%)、Final Exam (15%)、Final Project (20%)、Class Participation (15%) * 成績 / 等第: | Assignments | midterm | final | final project | participation | total | | -- | -- | -- | -- | -- | -- | | 35.525 | 87.5 | 64 | 20.6 | 15 | 94.85 / A+ | * 喜歡程度:8 / 10 新教授,還蠻有熱忱的。感覺他的想法比較像是希望我們能以學到東西為目標吧?就不要太執著於分數這樣,蠻不錯。 英文超級好,世界流利。但感覺他的課比較像是在演講,不太像上課。上課的時候會有小考,小考相當於點名,只要有考就會算有點到名,所以小考成績沒什麼關係。同時會開線上的 meeting,~~所以後來早上的課都很少人到~~。 不過不知道是不是因為是新教授的關係,感覺各種東西都還蠻不熟的,~~像是我一直覺得他好像不是很會用 e3~~。很多地方都有出很多問題這樣,像是期末考到現場才說不能用鉛筆之類的。 final project 分成好幾個 milestone,感覺是只要有做到他的要求就會給分,所以 final project 甜甜甜,還有 bonus,甜甜甜。 最後總成績是一個人給一個表格列出所有細項。 覺得他很努力要做好了,有點喜歡這個教授。 ## 537407 使用者研究 * 分類:研究所課程 * 教師:賴學儀 * 學分:3 * 配分:Project presentation 30%、Report 30%、Mid-term presentation 20%、Assignment 20% * 成績 / 等第: | Assignment | Tutorial | Midterm presentation | Final Presentation | Formal report | total | | -- | -- | -- | -- | -- | -- | | 86 | 323 / 400 | 83 | 88 | 86 | 85.48 / A | * 喜歡程度: 7 / 10 感覺這堂課跟我想學的有點差距。所以後面很沒有動力,沒有停修純粹是因為有 final project 要做,有組員。 感覺是因為覺得作業跟報告好像都在唬爛,所以就沒動力。不是很好玩。 而且禮拜三我只有這堂課跟機率。所以我每個禮拜的禮拜三都不太快樂。 後來才知道工工系全名叫做工業工程管理。感覺使用者研究有點偏管理了。
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