<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#0E0047" data-background-opacity="0.5"-->
Online-Kurse
# Wann lohnt sich<br> der Aufwand?
Zwischen Learning Snack und umfangreichem Online-Kurs
<br>
<p style="font-size: 0.5em;font-style: italic;"><img src="https://bldg-alt-entf.de/wp-content/uploads/2018/05/cczero88x31.png" width="80px" style="background-color:transparent;border-style:none"><br>
gilt nicht für eingebettete und explizit ausgenommene Inhalte</p>
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#044c16" data-background-opacity="0.5"-->
## Was ist ein Online-Kurs überhaupt? 🤔
[WebTalk 1](https://hackmd.io/@anjalorenz/oercamp20-reuse): Lernangebot im Internet<br> (von Moodle-Kurse bis YT-Playlist)<!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="1" -->
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#044c16" data-background-opacity="0.5"-->
### Beispiel: [OER-Fachexperten](https://www.oncampus.de/oerexp)
nahezu "Edelvariante"
* vielfältiger Content<!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="1" -->
* Quizze, komplexe Aufgaben, Forendiskussionen<!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="2" -->
* Selbstlernangebot oder mit begleitenden Workshops<!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="3" -->
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#044c16" data-background-opacity="0.5"-->
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#044c16" data-background-opacity="0.5"-->
## Was gäbe es denn noch? 🤔
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#044c16" data-background-opacity="0.5"-->
Einfache **Webseiten** mithilfe von [Templates](https://faktencheck.zlb.de/) wie [HTML5 Up!](https://html5up.net/) <span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="1" -->(auch auf GitHub gehostet bspw. [H5P-Übersicht](https://ebildungslabor.github.io/H5P/index.html), remixbar via [Glitch](https://glitch.com/~h5p))</span><span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="4" -->, CMS wie [Wordpress](https://beyondthescreen.design.haw-hamburg.de/artikel/led-streifen/)</span><span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="5" -->, auch erweitert bspw. [mit Buddypress](https://edunauten.de/)</span>
<span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="6" -->[**Video-Playlisten**](https://www.youtube.com/watch?v=VfFMehoQDQw&list=PLM5EoiNnxSmK0_r1m3VemeB5cpWc1LLet)</span><span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="7" -->, [**Twitter**-Kanäle](https://twitter.com/dreiwot) (auch kombiniert mit [Blogs](https://blogs.uni-bremen.de/3wot/))</span><span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="8" -->, [**Podcast**](https://www.lebenx0.de/podcast/) u.v.m.</span>
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#6b0264" data-background-opacity="0.5"-->
## Mitdenkangebot
Konzept & Rahmen ➡️ technische Anforderungen
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#6b0264" data-background-opacity="0.5"-->
Leitfragen (stark verkürzt)
### Welche Ressourcen haben die TN?
<span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="1" -->👉 für Grundfragen der Konzeption: [📼 101-Talk](https://open-educational-resources.de/101-offene-onlinekurse-planen-und-umsetzen/)</span>
<span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="2" -->👉 Konzeption als Blended Learning: [📼 WebTalk](https://www.oercamp.de/webinare/onlinekurs/blended/)</span>
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#6b0264" data-background-opacity="0.5"-->
### 3 Schwerpunkte
bzgl. technischer Anforderungen
* Content
* Austausch
* Verwaltunsbedarf
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#821717" data-background-opacity="0.5"-->
## Content
Wie sieht der aus?
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#821717" data-background-opacity="0.5"-->
### Medienformate
einheitlich vs. gemischt
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#821717" data-background-opacity="0.5"-->
### Aufgaben
Feedback (automatisch, persönlich)<!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="1" -->
Bewertung nötig<!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="2" -->
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#821717" data-background-opacity="0.5"-->
### Kein Content (vorgegeben)
Fokus auf Aufgabenbearbeitung, eigenes Projekt, Austausch etc.<!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="1" -->
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#821717" data-background-opacity="0.5"-->
## Austausch
Mit wem und warum?
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#821717" data-background-opacity="0.5"-->
### Austausch unterstützen für...
* Fragenklärung<!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="1" -->
* Diskussion<!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="2" -->
* Kollaboration<!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="3" -->
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#821717" data-background-opacity="0.5"-->
### Hinweis
nicht alles davon muss ins Lernangebot integriert sein (ggf. gesetzliche Vorgaben beachten)
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#821717" data-background-opacity="0.5"-->
## Verwaltungsbedarf
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#821717" data-background-opacity="0.5"-->
### Will/brauche ich...
<span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="1" -->... eine Anmeldung?</span> <span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="2" -->... Bewertungen?</span> <span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="3" -->... Badges?</span> <span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="4" -->... Zertifikate?</span> <span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="5" -->... andere Rollen als TN und Admin?</span> <span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="6" -->... ein individuelles Design oder Themes?</span>
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#821717" data-background-opacity="0.5"-->
### Nach dem Lernangebot
begrenzte vs. unbegrenzte Verfügbarkeit<!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="1" -->
wiederholter Einsatz<!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="2" -->
mehrere Lernangebote verwalten<!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="3" -->
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#0E0047" data-background-opacity="0.5"-->
## Die Ressourcenfrage
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#0E0047" data-background-opacity="0.5"-->
### Keine eigene Infrastruktur
👉 alles auf fremden Plattformen hosten
YouTube, Telegram, Glitch,... <!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="1" -->
<span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="2" -->🔗 [WebTalks zu offenen WebTools](https://www.oercamp.de/webinare/weboep/)</span>
<span><!-- .element: class="fragment" data-fragment-index="3" -->☝ Achtung: [Free like free Beer](https://www.olivertacke.de/2020/06/09/die-tragoedie-der-offenheit/)</span>
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#0E0047" data-background-opacity="0.5"-->
### LMS/CMS ist vorgegeben
* Features dort nutzen
* ggf. kreativ erweitern, z.B. Links zu anderen Tools einsetzen etc.
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#0E0047" data-background-opacity="0.5"-->
### freie Plattformwahl
* nach obigen Kriterien festlegen
* Ressourcen sind nie unbegrenzt (Kosten, technische Kompetenzen etc.)
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<!-- .slide: data-background="https://i.imgur.com/8rWMxe4.jpg" data-background-color="#0E0047" data-background-opacity="0.5"-->
# Danke fürs Zuhören!
*Anja Lorenz, [@anjalorenz](https://twitter.com/anjalorenz)*
<br>
<p style="font-size: 0.5em;font-style: italic;"><img src="https://bldg-alt-entf.de/wp-content/uploads/2018/05/cczero88x31.png" width="80px" style="background-color:transparent;border-style:none"><br>
gilt nicht für eingebettete und explizit ausgenommene Inhalte</p>
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## Ergänzungen aus der Diskussion
Bergert, Aline; Lehmann, Anke; Liebscher, Maja; Schulz, Jens (Hrsg.): [„Videocampus Sachsen – Machbarkeitsuntersuchung“](http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:105-qucosa-235784). Sonderband der Freiberger Forschungshefte, Freiberg 2018.
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