# BarCamp "Schule neu Denken", Sessionblock 2 [toc] ## Kurze Besprechung direkt davor * Passt alles technisch bei Euch? * Habt Ihr Euch abgesprochen, wie Ihr Eure These oder Frage an die Teilnehmenden verteilen wollt? * Denkt dran, die Teilnehmenden sehen den Chat nicht. * Der Stream hat etwa 30s Verzögerung (falls Ihr irgendwo ein "Kontrollfenster" aufhabt, kann das sehr verwirren) ## Checkliste Moderation 15 Uhr * 👋 Hallo! Schön, dass ihr da seid! * Wir sind hier in der Session zu der Fragestellung:<br> "Vor welchen Herausforderungen steht die **Lehrkräfteausbildung** und welche vielversprechenden Ideen und Konzepte gibt es?" * 😀 Ich bin Anja. * 👩🏾‍🤝‍🧑🏼 Mit mir sind dabei * Ines Bieler (vernetzten Ansatz) * Jörg Nollers (digitale Medien strukturell in die Lehre integrieren) 🗨 ... Impulsgeber*innen: Kurze These / Frage etc. ... * 🙏 Danke! * 👉 Beteiligt euch jetzt an der Diskussion. *[Ans Publikum gerichtet]* * 👇 und klickt gleich *[betonen]* auf den Button unter diesem Video. * ♻ Ihr werdet automatisch und zufällig in Räume mit max. 9 anderen Personen geleitet, damit ihr gut diskutieren könnt. * 🎙 Ihr müsst mit Mikro beitreten und Audiozugriff erlauben, wenn ihr mitdiskutieren wollt. * 🎥 Wenn gewünscht, könnt ihr im Raum auch Euer Video anschalten. * ✍ Denkt dran, eure Session zu dokumentieren. * 📄 im Bereich „geteilte Notizen“ gibt es ein Etherpad, da könnt ihr eure Diskussion dokumentieren * 📧 schickt die Notizen an doku@digitalitaet20.de * einfach aus dem Etherpad in die Mail kopieren. Denn wenn der Raum schließt, sind die Notizen weg. Das wäre sehr schade! * 📧 die Mailadresse findet Ihr auch in den Räumen auf der Info-Slide. * 🔁 Wenn etwas nicht klappt, kommt zurück zu dieser Seite und versucht es noch einmal. * 👋 Viel Spaß in den Diskussionsräumen! Die nächste Sessionrunde startet im nächsten Sessionblock wieder zur vollen Stunde. ## Sessions ### Neutral * 👋 Hallo! Schön, dass ihr da seid! * Wir sind hier in der Session zu … * 😀 Ich bin Anja. * 👩🏾‍🤝‍🧑🏼 Mit mir sind dabei .... ### 1.2 (12 Uhr) * 👋 Hallo! Schön, dass ihr da seid! * Wir sind hier in der Session zu der Fragestellung:<br> "Wie lässt sich **Projektlernen in einer Kultur der Digitalität** gestalten und warum ist das sinnvoll?" * 😀 Ich bin Anja. * 👩🏾‍🤝‍🧑🏼 Mit mir sind dabei * Tom Mittelbach * Adriane Langela-Bickenbach (beide Lehrendenperspektive) * Nils Reichardt (ehemaligen Schülerperspektive) * weitere Impulse zum Thema gab es * vom Education Innovation Lab und * vom Team LATCH (entstanden im Rahmen des Hackathon #wirfürschule) #### Notizen * [Tom Mittelbach](https://digitalitaet20.de/hin-zur-schuelerzentrierten-projektarbeit/) * Demokrat:innen sein * Lernendenzentrierter Unterricht * Frei-Day oder GeniusHour * Schulleitungen und Kollegium überzeugen * [Adriane Langela-Bickenbach](https://digitalitaet20.de/projektorientiertes-lernen-in-der-kultur-der-digitalitaet-oeffnung-des-klassenzimmers-in-die-welt-hinein/) * Klassenzimmeröffnen in die Welt * Lernumgebungen "im echten Unterricht" * Glas-Konzept: Fremdsprachenunterricht über Videokonferenzen mit Externen * Technasium: Makerspace (aus einer niederländischen Partnerschule entdeckt) * [Nils Reichardt](https://digitalitaet20.de/warum-projektorientiertes-lernen-die-geilste-lernmethode-ist/) * hat dieses Jahr Abitur gemacht * App Sharezone für Stundenplan, Hausaufgaben, Schwarzes Brett, Dateiablage * Startup-Challenge * in eigenen Projekten lernt man viel ### 2.2 (13 Uhr) * 👋 Hallo! Schön, dass ihr da seid! * Wir sind hier in der Session zu der Fragestellung:<br> "Wie gestalten wir **individuelles, inklusives Lernen** in einer Kultur der Digitalität? Vor welchen Herausforderungen stehen z. B. auch Lernende **mit sonderpädagogischem Förderbedarf oder Lernende, für die Deutsch eine neue Sprache ist**?" * 😀 Ich bin Anja. * 👩🏾‍🤝‍🧑🏼 Mit mir sind dabei * Martin Lüneberger * Anne Peters #### Notizen * [Martin Lüneberger](https://digitalitaet20.de/uebersehen-nicht-beruecksichtigt-vergessen-schuelerinnen-und-schueler-mit-sonderpaedagogischem-unterstuetzungsbedarf-im-distanz-und-hybridlernen/) * Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf werden oft vergessen * Wie sieht ihre Situation im Distanzlernen aus? * [Anne Peters](https://digitalitaet20.de/digitale-lernzirkel-als-ergaenzung-zum-klassischen-schulunterricht/) * Digitale Lernzirkel * Deutsch als Fremdsprache * Text erst erklären, dann inhaltlich diskutieren, individuelles Sprachtraining ### 3.2 (14 Uhr) * 👋 Hallo! Schön, dass ihr da seid! * Wir sind hier in der Session zu der Fragestellung:<br> "Was sind **konkrete Handlungsempfehlungen zur schulischen Transformation** nach Corona?" * 😀 Ich bin Anja. * 👩🏾‍🤝‍🧑🏼 Mit mir sind dabei * Anika Buche und * Jan Vedder und * Nina Brandau (Bitkom e.V.) #### Notizen * [Anika Buche](https://digitalitaet20.de/eine-blaupause-zur-zeitgemaessen-transformation-fuer-schulen/) * Initiative [Edu-sense](https://edu-sense.de/) * Success-Storys analysieren, Bausteine daraus extrahiert * Welche Fragestellungen gibt es zu den Bausteinen? * [Jan Vedder](https://digitalitaet20.de/schule-im-wandel-von-kernproblemen-zu-loesungsansaetzen/) * Schule für das 21. Jhd * Schule ist noch nach Regeln der Industrialisierung aufgebaut * Schule ist Fremdbestimmung * Schule hat wenige authentische Lernsituationen * Kaum Platz für Selbstbestimmung * Gleichschritt statt Individualisierung * [Bitkom e.V. und der Gesellschaft für Informatik e.V.](https://digitalitaet20.de/offensive-digitale-schultransformation-7-handlungsempfehlungen-fuer-eine-nachhaltige-und-langfristige-schultransformation/) * digitale Medien im Lernalltag * digitale Bildungsmittel bereitstellen * Pflichtfach Informatik (spätestens ab Sek 1) * Lehrkräfte aus- und weiterbilden * Online-Lernumgebungen etablieren * Fachpersonal für die IT-Infrastruktur * Arbeitsmittel für Lehrkräfte ### 4.2 (15 Uhr) * 👋 Hallo! Schön, dass ihr da seid! * Wir sind hier in der Session zu der Fragestellung:<br> "Vor welchen Herausforderungen steht die **Lehrkräfteausbildung** und welche vielversprechenden Ideen und Konzepte gibt es?" * 😀 Ich bin Anja. * 👩🏾‍🤝‍🧑🏼 Mit mir sind dabei * Ines Bieler (vernetzten Ansatz) * Jörg Nollers (digitale Medien strukturell in die Lehre integrieren) #### Notizen * [Ines Bieler](https://digitalitaet20.de/bfereit-die-lehrerinnenbildung-aus-den-silos/) * Netzwerk in der Lehrkräfteausbildung etablieren * Ausbildungsphasen in Theorie und Praxis vernetzen * Wie sieht eine gelungene Lehrkräftebldung aus? * Gibt es schon konkrete Konzepte zur Vernetzung der Phasen * Jörg Nollers * Lehrkräfteausbildung mit digitalen Tools * Wikis mit Studierenden erstellen * Wikiseminar * YouTube im Seminar einsetzen ## Technik-Check * allgemein schauen, ob die Technik läuft * Hinweise * nur die Kameras werden angezeigt * es wird aufgezeichnet und hinterher offen zur Verfügung stehen * der Link für diesen Raum ist nicht für TN gedacht und darf nicht weitergegeben werden * Ablauf erläutern * Da der Chat nicht angezeigt wird: ich gebe dort Zeiten, falls Ihr zum Ende kommen sollt * Überlegt, ob Ihr Euch selbst stumm schaltet, wenn Ihr nicht redet. * Ich schalte Euch stumm, falls Ihr "stört". Ihr müsst Euch dann selbst wieder laut schalten. * Nach 10min ist alles vorbei und die Diskussionen beginnen. * Ich wünsche jetzt bereits viel Spaß!