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title: 91. BuFaTa in Mannheim (28.10.22 - 11.10.22)

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# 91. BuFaTa in Mannheim (28.10.22 - 11.10.22)
*snitch, wer nicht anwesend ist*

:::info
Link zum Wiki und damit verbunden zu den Protokollen https://wiki.bufata-et.de/tagungen/2022-wise-mannheim/start
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[Link zum Pad der Bufata 92 in Ulm](https://hackmd.io/YLwHiLVnQrenXCQH51QSSQ)

## AK Verteilung
### AK 1
- Rekrutierung - Alex, Jan
- Evaluation - Jonas
- Wahlbeteiligung  - niemand
- Bannerdiebstahl - Aldo

### AK 2
- Problemprofs - Jonas
- Fachschaftsfinanzen - Janw
- Einhaltung Prüfungsordnung - Aldo
- Technikfolgenabschätzung - Alex

### AK 3
- Hochschulpolitik - Jonas, Jan :D
- Mental Health Handreichung - Alex
- Awareness - niemand
- (lol) Regelstudienzeit - Aldo
- Umweltschutz und Nachhaltigkeit - niemand

### AK 4 
- Kommunikationskultur - Aldo, Jonas
- How to Stellungnahme - Jan
- Integration internationaler Studis - Alex
- Geschlechterstereotype - niemand

### AK 5
- Nachwuchs ET - Aldo, Jan
- Interne Fachschaftsstrukturen - Alex
- Datenschutz - niemand
- Praxisanteil im Studium - Jonas

### AK 6
*Montag früh, vermutterlich a bisserl Überschneidung mit BASF Exkursion*
*tl;dr: nur Jan war bei nem AK, weil BASF cool und Jan verpeilt*
- FS Services - Aldo
- FS Parties - Alex, Jan (spontan)
- Akkreditierung - Jonas

### AK 7
- FSR Probleme - niemand
- Altklausuren - Jonas, Alex
- Öffentlichkeitsarbeit - Aldo, Jan (Leitung)
- Austausch AK-Höhere Gremien - niemand 

## Vorstellungspunkte - die kommen auf die Folie
- Jonas und Gewinner von Wizard (Alex) stellen vor
- Wir stellen uns vor *Jonas*
    - Wo ist eigentlich Erlangen? :D
    - Studi-Zahlen
    - Mitgliederzuwachs (früher waren wir sehr wenige, mittlerweile isses wieder etwas besser)
    - Gremienarbeit
- Winterfest *Alex*
- Regelmäßige Veranstaltungen *Alex*
    -  Spieleabende bieten wir regelmäßig an, auch weil wir daran selber Spaß haben
    -  Kneipenabende: Beim letzten Mal eigentlich für Erstis, aber irgendwie waren plötzlich ein Haufen anderer cooler Leute da
- Umzug in neues FSI-Zimmer *Alex*
- Was bei uns in der Elektrotechnik so passiert *Jonas*
    - Viele neue Professur-Besetzungen
    - Veränderungen der Vertiefungsrichtungen
    - QuAnTeN!!elf!!1!
- Service *Jonas*
  - Kostenloses Skriptebinden
  - Bücherverkauf GET1
  - Sammlung von Altklausuren, Gedächtnisprotokollen, vergangenen Notenschnitten, Kurspasswörtern
  - Ausleihe von Technik etc. an andere Hochschulgruppen/Fachschaften
- Fotos *Alex*

## Berichte aus den AKs

### AK Bannerdiebstahl
- TL;DR: Traditionsdiebstahl mit Hirn machen, nicht asozial sein gegenüber andern
- Immer Rückgabemöglichkeit geben
- Protokoll siehe: https://wiki.bufata-et.de/arbeitskreise/banner-diebstahl/protokoll_mannheim2022

### AK Rekrutierung
- Protokoll siehe: https://wiki.bufata-et.de/arbeitskreise/rekrutierung/protokoll_mannheim2022
- Ideensammlung: https://wiki.bufata-et.de/arbeitskreise/rekrutierung/ideensammlung/start
- Die meisten anderen Fachschaften kämpfen mit den selben Problemen (alter Jahrgang, Manpower)
- Fallende Ersti- und Studierendenzahlen 

#### Vorschläge neben dem Standartkram
- Präsentation mit **Bildern** von den Events
    - Hamburg hat sich nen "Hover-Sessel" gebaut, mit dem mann in die ESE reinfährt
- Ersti Freizeit in ein Selbstversorgerhaus in ein Wochenende (TU Kaiserslautern (Manpower ca. 30)) mit versch. Programmen
- Vlt. FSI Flyer in die Ersti Tüten (lol die haben wir noch?) -- kp, aber ne Idee ist es
- Werben für Services (Bindemaschine)
- Brief an die angehenden Erstis bereits vor Start der Uni (TU Ulm gibt ihren Brief an den Dachverband, die Stuve, weiter und die schickt das dann an die Erstis. In Kaiserslautern rechtlich Grauzone wegen Datenschutz etc. )
- Über die Website einfach Studenten sich anmelden lassen und da direkt einen Newsletter mit verbinden
- Studon Mailverteiler (kennen wir ja bereits)
- Bzgl Newsletter: **Sendezeitpunkt wichtig!**. Bsp. Anfang der Vorlesung. Können die Studis sich durchlesen, wenn ihnen in VL langweilig wird. Scheint nicht schlecht zu funktionieren
- Perspektive Ersti:
    - Ese Woche war nicht der Grund beizutreten. Da wird mann mit Infos bombadiert und mann versucht aufs Leben klar zu kommen
    - Andere Events besucht mann mit einer ganz anderen Einstellung, da lässt es sich viel leichter die Leute rekrutieren im Sinne von Eventplanung. "Macht anderen eine Freude und selber auch Spaß drann"
- Präsenz zeigen mit FSI Hoodies oder TSchirts bei offiziellen Events. "Wir sind nicht wie Profs aber wir sind durchaus organisiert, haben Ahnung und was zu melden"
- Studengang mitgestalten, die Schiene weiterverfolgen (Stukos, Berufungsverfahren, etc.)
- Werbung mit Wissen von Älteren Kommilltonnen "Wir studieren schon ne Weile, FRAGT UNS"
- Abchecken ob pot. Rekrut eher ein Mitbestimmungstyp (Verantwortung) oder eher Anpacktyp (Helfer) ist
- Getränke zum Selbstkostenpreis anbieten

### AKs von Jonas sind im BuFaTa Wiki
*Werden TL;DR-mäßig nachbereitet. Irgendwann™²

*Mach vlt zumindest mal ne Liste mit den Links dahinn*

### AK Fachschaftsfinanzen
- Link zum Protokoll: https://wiki.bufata-et.de/arbeitskreise/fachschaftsfinanzen/protokoll_mannheim2022

### AK Einhaltung der Prüfungsordnung
- Protokoll: https://wiki.bufata-et.de/arbeitskreise/einhaltung-pruefungsordnung/protokoll_mannheim2022
- Leitfaden für Vorgehen bei Nichteinhaltung: https://wiki.bufata-et.de/arbeitskreise/einhaltung-pruefungsordnung/leitfaden
- Verbesserung der Leistung/ECTS bei Modulen besprochen
- FZS(aka Lobbyverband) (Freier Zusammenschluss der Studierendenschaft) anfragen, falls Probleme auftreten, sollte man sich allgemein mal anschauen, ist für Bayern kostenlos, für andere nicht 
- **Allgemein: FZS anschauen!!!**
- Zusammenfassung: Bayern scheiße

### AK Technologiefolgenabschätzung
- War ursprünglich ein Arbeits-AK, wurde zu einem Austausch-AK umfunktioniert
- Protokoll: https://wiki.bufata-et.de/arbeitskreise/technikfolgenabschaetzung/protokoll_mannheim_2022
- Es wurde viel darüber diskutiert, was für eine Verantwortung man als Ingenieur hat
    - Verschiedene Themen wurden gesammelt
- Es gab 3 Sessions, in welchen in 2er-Gruppen eine elementare Frage für 5min diskutiert wurde: http://www.blue-engineering.org/wiki/Baukasten:25_Fragen_von_Max_Frisch_-_digital
- Es wurde diskutiert, wie man ethische Fragen in den Studienverlauf einbauen kann

### AK Hochschulpolitik
- Protokoll: https://wiki.bufata-et.de/arbeitskreise/allgemeine_politische_betaetigung/protokoll_mannheim2022
- TLDR: Konkrete Diskussionen über Semestertickets, Proctoring in Prüfungen und steigende Lebenserhaltungskosten

### AK Kommunikationskultur
https://wiki.bufata-et.de/arbeitskreise/kommunikationskultur/protokoll_mannheim22
- Kommunikation mit FSI-Erstis
    - Langsam einbinden und Hilfe anbieten, nicht mit Gremien etc. überfordern 
    - Aktiv diese in Sitzungen einbinden, aber keine Aufgaben an sie verteilen
- Viel interne FSI-Kommunikation, nicht sehr interessant für uns

### AK Mental Health Handreichung
- Es wurde diskutiert, Wie man psychologische Beratung/Angebote besser (und sinnvoll!) bewerben kann
- Das Stigma, sich psychologische Hilfe zu holen sei ein Zeichen der Schwäche, muss abgebaut werden
- Man kann mentalen Problemen im Studium auch vorbeugen
    - Weniger Angst über das Studium verbreiten
    - Soziale Angebote, Freunde mit denen man reden kann etc als wichtige Bausteine
    - Vorbeugung soll mehr thematisiert werden in der nächsten Tagung

### AK How-to-Statement
- Protokoll:https://wiki.bufata-et.de/arbeitskreise/stellungnahmen_erstellen/protokoll_mannheim2022
- How-to-Stellungnahme-Leitfaden: (https://wiki.bufata-et.de/arbeitskreise/stellungnahmen_erstellen/protokoll_dortmund2022) - ja, stimmt schon

### AK Einbindung von Internationals
- kommt noch

### AK Nachwuchs ET
- Konsens: Bei der jüngeren Generation mehr "Werbung" machen

Zusammenfassung:
 * Berufsbild nicht gut in der Jugend geprägt
 * Allgemeingehaltender Studiengang mit Wahlmöglichkeit vs. Spezifische Studiengänge
 * Name "Elektrotechnik" nicht sexy genug
 * Werbung muss auch an jüngere Zielgruppe gerichtet werden z.B. Grundschule
 * Werbung der Hochschulen ist aktuell sehr homogen und richtet sich an die gleiche Zielgruppe und mit der gleichen Methode





