課程概述 本課程為創新設計學院之實作教育課程，課程內容將介紹製作原型常用的基礎知識與技法，並結合實際的實作練習，培養學生將創新的創意化為實體原型的能力。課程經由主題式的設計軟體使用、製造機具操作，到互動式電子控制板應用，讓同學熟悉現代基本的製造資源與工具，並實際動手操作以建立紮實的基礎實作能力，為將來製作創新設計之實體原型打下良好的基礎。在同學建構動手製作的經驗之後，課程也將帶領同學認識自造者與自由軟體運動的背景與現況，以及互動設計研究者如何從這些實踐者的經驗中學習並讓設計更好。 本學期課程將與Openlab.Taipei鄭鴻旗講師、D-School實作中心、新北市玩具銀行合作，以玩具改造為主題，分別於期中、期末各進行一次作品展演。修課同學需於課後自行安排實作時間以完成每週進度，每週也須將個人進度更新至公開的個人自造履歷網頁，請同學衡量自身修課能量再選修此課程。 D-School官網：http://dschool.ntu.edu.tw D-School粉專：https://zh-tw.facebook.com/ntudschool/ 課程目標 本課程為專案實作課程，強調加工場域的參與、實際動手實作、從做中學而完成完整作品等特色進行課程設計，培養學生具備良好的原型實作的能力，同時建立製作創新原型相關的背景知識，使學生能將自身的知識及創新的構想藉由整合實作能力後適當地呈現，養成可將創意真正實現的創新者。
6/5/2023簡介 什麼是海龜機器人？該概念可以追溯到威廉·沃爾特（William Walter）在 1940 年代進行的機器人工作，該工作研究了簡單系統中的複雜行為。海龜機器人通常移動緩慢，轉彎半徑小，可以追踪顯示其隨時間變化的行為的設計。它們是很好的教學輔助工具，因為它們的編程輸出可以在視覺上看到。許多編程語言都內置了“海龜圖形”。海龜圖形還可以用於研究高級主題，例如L系統或仿射幾何學。 #OTTR ＃口丁海龜 目標用 Raspberry Pi Pico 來完成。 這位是神經生物學家威廉格雷華特（ William Gray Walter） 他在上世紀四十年代根據腦神經連結原理打造了史上第一、二部「電子生物」並取名為Elmer 和 Elsie。其他人將他的機器生物暱稱為「烏龜」或是「海龜」。
6/3/2023伴伴學規劃的工作坊
5/30/2023tags: 課程規劃 電腦視覺 物件偵測 簡介 https://pjreddie.com/darknet/yolo/ ameba pro2 對 yolo 的支援時間會比較晚。 Vision Transformer(ViT)重點筆記 近年的主流。
5/28/2023