###### tags: `SDGs` # 行動家介紹 --- #### 根據佛法依正不二的法理，我們身邊的所有事物，包括職場及家庭關係，都反映了我們生命的內在狀態。 --- #### 如果我們從自己開始改變，環境也會隨之改變。 --- #### 一群年輕人如何透過自身行動，來改變自己所在環境的故事。 --- ## Ubag ---- ### 看影片~ #### [U-bag 二手袋循環計畫](https://www.youtube.com/watch?v=nE0URIE14Yc) ---- - ### 簡單說： - #### 讓民眾捐贈袋子到有需要的店家，再由店家提供二手袋給下費的民眾使用，讓Ubag轉為扮演袋子轉介中的平台角色 ---- - ### 符合SDGs項目： - #### 目標12：負責任的生產消費循環 - #### 目標14：海洋生態 ---- ### Ubag網站 動手試試看 #### [Ubag超超超連結](https://ubagtw.github.io/ubagtw/) --- ## One Forty ---- - ### 讓我們來認識One Forty #### [One Forty品牌故事★](https://www.youtube.com/watch?v=d1LV_bP96QM) ---- - ### 社群服務宗旨： - #### 致力於東南亞移工的教育，讓移工透過在台工作期間習得實用的知識技能，打破貧窮的惡性循環，並為自己、家人、下一代，乃至家鄉創造更好的生活。並開辦文化交流活動，搭起移工與台灣人之間友誼的橋樑。 ---- - ### 符合SDGs項目： - #### 目標8：良好工作及經濟成長 - #### 目標16：公平、正義與和平 ---- - ### One Forty粉絲專頁 - #### [Facebook超連結](https://www.facebook.com/onefortytaiwan/) -  --- ## Teach for Taiwan ---- - ### 咱一起來認識Teach For Taiwan(TFT) - #### [Teach4Taiwan](https://www.youtube.com/watch?v=0QVBJMJvuLI) ---- - ### TFT想要讓我們知道的是： - ##### 教育最需要的是人，這次展覽主要訴說人才對於教育改革的重要，而「有人才有教育」這句話透過不同的斷句，呈現不同的議題，但都可看見這些年輕人在偏鄉教育中付出的熱情。 ---- - ### 目前成果： - ##### 服務縣市：7個 - ##### 服務鄉鎮：43個 - ##### 合作小學：59間 - ##### TFT教師：173位 - ##### 服務學童：5000+位 ---- - ### 符合SDGs項目： - #### 目標4：優質教育 - #### 目標10：消弭不平等 ---- - ### TFT網站 -  - [網站超連結](https://www.teach4taiwan.org/) ---- - ### TFT人才招募日程 -  - ## 給大家參考 --- - ## 議題分享 - #### 大家一起思考，為了人類社會的永續發展，我們能做出哪些行動呢？ ---- - ## 議題: - #### 1.請舉出一個社會問題，並分享自己可以開始做出甚麼改變？ - #### 2.可以如何運用自己的所學專業，對社會做出貢獻？ - #### 3.你是否有聽過透過其他人的行動，為社會做出貢獻的例子？ ---- - ### 池田SGI會長在小說〈人間革命〉中說到：「一個人偉大的人間革命，不但可以改變一個國家的宿命，甚至能轉換全人類的宿命。」 --- ## 從一開始，從心出發