# 大腦喜歡這樣學*強效教學版* 讀書筆記1 [書單介紹連結](https://www.books.com.tw/products/0010907404?gclid=CjwKCAjwo7iiBhAEEiwAsIxQEZzQzbUEE_BQhfZaMGbKjtCYL4JFR3eJxjdbbSoXUj1-n2EDwW0bNhoCGVgQAvD_BwE) ## 前言 這一篇文章算是自己暫時練習提取的讀書摘要筆記。也想嘗試寫下目前為止讀到第六章左右的暫時心得。不過每次寫稿的時間,自己想練習使用一個番茄鐘,所以可能會分幾次摘要完。 ## 為什麼想讀這本書 誰比較適合讀這本書呢?如果你有讀過作者芭芭拉歐克莉的其他著作,或者上過她的免費線上網路課「學習如何學習」的話,對這本書提到的內容應該就會相對熟悉。再來就是你有教學需求的話,那麼如何針對各種不同工作記憶差異的學生,進行個體化的教學方式,這本也是很適合參考的書。 - 學會如何學習:幫助你掌握複雜學科的強大智力工具(Learning How to Learn) https://www.coursera.org/learn/ruhe-xuexi 如果你有學習的需求(幾乎是每個人都會有的需求),那麼強力你推薦先上「學會如何學習」這門免費的線上公開課,可以幫助你加強學習新事物的技巧與方法。 ## 第一章閱讀重點摘要 - 建構記憶的過程,口訣是「學起來,連起來」(p19),在學習的時候,神經元會形成連結,並且強化。透過主動積極的複習教材,會形成新連結。 ![p20](https://i.imgur.com/vKmxLXW.jpg) - 關於記憶,大家面臨的真正問題並不是大腦可以儲存多少資訊,而是存取記憶的問題。(p21) - 有研究證據支持,讓你學起來最有效率的技巧是:回想(提取練習)(p22) ![p26](https://i.imgur.com/OnK0nFj.jpg) - 這本書的構成好處是,每章最後,都還有重要觀念的複習,很符合大腦學習與記憶的步驟。 230501.Frank Lee. ###### tags: `領域` `學習法`