# 1.2 體公理與序公理 我們對實數運算並不陌生,早在第0章就已經用過一部分的運算規則。 本節正式將這些規則公理化,濃縮成體公理和序公理,以作為後續推導的立足點。 ## 體公理 實數的四則運算規則根植於體公理,分成加法公理、乘法公理及分配律三個部分。 :::warning **定義1.2.1(加法公理)** <font color=red>加法公理(Axioms for addition)</font>賦予$\mathbb{R}$加法運算$+$; 該運算將兩個實數$x,y$對應到恰一個實數$x+y$,稱為$x$與$y$的和(sum)。 此外,加法遵守下列規則。 1. 交換律:對任意的實數$x,y$而言,$x+y = y+x$。 2. 結合律:對任意的實數$x,y,z$而言,$(x+y)+z = x+(y+z)$。 3. 單位元素(Identity element):實數系統包含$0$,與每個實數$x$相加均等於$x$。 4. 反元素(Inverse element):對任意的實數$x$而言,存在與$x$相加等於$0$的實數$-x$。 ::: 第四個條件中的$-x$稱為$x$的相反數(opposite)。基於結合律,$(x+y)+z$和$x+(y+z)$都能沒有歧義地寫成$x+y+z$;又以$nx$表示$n$個$x$相加的和。 :::warning **定義1.2.2(乘法公理)** <font color=red>乘法公理(Axioms for multiplication)</font>賦予$\mathbb{R}$乘法運算$\times$。 該運算將兩個實數$x,y$對應到恰一個實數$x\times y$,稱為$x$與$y$的積(product)。 此外,乘法遵守下列規則。 1. 交換律:對任意的實數$x,y$而言,$x\times y = y\times x$。 2. 結合律:對任意的實數$x,y,z$而言,$(x\times y)\times z = x\times (y\times z)$。 3. 單位元素:實數系統包含不等於$0$的$1$,與每個實數$x$相乘均等於$x$。 4. 反元素:對任意不為$0$的實數$x$而言,存在與$x$相乘等於$1$的實數$1/x$。 ::: 第四個條件中的$1/x$稱為$x$的倒數(reciprocal)。跟加法同理,$(x\times y)\times z$和$x\times (y\times z)$皆可以寫成$x\times y\times z$,而$x^n$表示$n$個$x$相乘的積;當$x$不為$0$時,定義$x^0=1$、$x^{-1}=1/x$。 :::warning **定義1.2.3(分配律)** 下列規則稱為<font color=red>分配律</font>: 對任意的實數$x,y,z$而言,$(x+y)\times z = (x\times z)+(y\times z)$。 ::: 基於「先乘除後加減」的原則,$(x\times z)+(y\times z)$中的括號可以不寫;我們也習慣省略乘號,直接用$xy$表示$x$與$y$的積。因為乘法遵守交換律,所以分配律的式子也能寫作$z(x+y) = zx+zy$。 接下來,我們示範如何從體公理導出一些重要的實數運算性質。 :::danger **命題1.2.4(消去律)** 加法與乘法皆遵守消去律(cancellation law)。 具體而言,下列性質對任意的實數$x,y,z$均成立: 1. 若$x+y = x+z$,則$y=z$。 2. 若$x\neq 0$且$xy = xz$,則$y=z$。 ::: 以下僅證明加法的消去律,乘法消去律留給讀者練習。 :::success **證明** 任意給定實數$x,y,z$,假設$x+y = x+z$。 基於第四條加法公理,$x$的相反數$-x$存在。 將假設的等式兩側同時加上$-x$,得$-x+(x+y) = -x+(x+z)$;又 \begin{align} -x + (x+y) \overset{(\text{i})}{=} (-x+x) + y \overset{(\text{ii})}{=} 0+y \overset{(\text{iii})}{=} y\\[6pt] -x + (x+z) \overset{(\text{i})}{=} (-x+x) + z \overset{(\text{ii})}{=} 0+z \overset{(\text{iii})}{=} z \end{align} 因此,$y=z$。 ::: 等式$(\text{i})$用到了加法的結合律,等式$(\text{ii})$和等式$(\text{iii})$則分別源自加法反元素及加法單位元素的規則。 在後續的證明中,讀者應嘗試辨認每一步推論分別使用了哪一條體公理。 :::danger **命題1.2.5** 下列性質對任意的實數$x,y$均成立: 1. 若$x+y = x$,則$y=0$。 2. 若$x+y = 0$,則$y = -x$。 3. $0x = 0$。 4. $x = -(-x)$。 ::: :::success **證明** 任意給定實數$x,y$。 1. 將命題1.2.4(1)中的$z$取為$0$便可得知。 2. 這也是命題1.2.4(1)的直接推論,取$z = -x$即可。 3. 因為$0x+0x = (0+0)x = 0x$,所以由命題1.2.5(1)得知$0x=0$。 4. 因為$-x+x = 0$,所以根據命題1.2.5(2),$x = -(-x)$。 ::: 命題1.2.5(1)顯示$0$的唯一性;1.2.5(2)則保證每個實數$x$的相反數均唯一,因此能以$-x$表示。 同理,$1$也唯一,每個非零實數都恰有一個倒數,並且在$x\neq 0$的情況下$x = 1/(1/x)$。 常將$y+(-x)$簡記成$y-x$,而$y(1/x)$記為$y/x$。 :::danger **命題1.2.6** 下列性質對任意的實數$x,y$均成立: 1. $(-x)y = -(xy) = x(-y)$ 2. $(-x)(-y) = xy$ ::: :::success **證明** 任意給定實數$x,y$。 1. 根據命題1.2.5(2),只要確認$xy+(-x)y = 0$便可得知第一個等式;誠然, $$xy+(-x)y = (x+(-x))y = 0y = 0$$ 第二個等式的證法亦同。 2. 運用前一個結果:$(-x)(-y) = -(x(-y)) = -(-(xy))$。 因為$-(-(xy)) = xy$,所以$(-x)(-y) = xy$。 ::: ## 序公理 序公理是不等式運算規則的核心。 :::warning **定義1.2.7(序公理)** <font color=red>序公理</font>賦予$\mathbb{R}$大小關係$<$,遵循下列規則($x,y,z$為任意的實數): 1. $x<y$、$x=y$、$y<x$三種關係恰有一者成立。 2. 若$x<y$且$y<z$,則$x<z$。 3. 若$x<y$,則$x+z < y+z$。 4. 若$0<x$且$0<y$,則$0<xy$。 $x<y$讀作「$x$小於$y$」,也經常寫成$y>x$,讀作「$y$大於$x$」。 大於$0$的實數稱為正(positive)實數,小於$0$者稱為負(negative)實數; 非負(nonnegative)實數則是大於或等於$0$的實數。 ::: 為了方便,用$x\leq y$表示「$x<y$或$x=y$」,$x\geq y$亦同。此外,多個不等式還可以合併,比方說「$x<y$且$y<z$」能記成$x<y<z$;但合併的不等式不宜同時出現大於及小於符號。 序公理可以推得所有不等式的運算性質,在此僅列舉精華。 以下證明不會明確援引序公理,讀者應能自行辨認。 :::danger **命題1.2.8** 下列性質對任意的實數$x,y,z$均成立: 1. 若$x<0$,則$-x>0$;若$x>0$,則$-x<0$。 2. 若$x<y$且$z>0$,則$xz < yz$。 3. 若$x<y$且$z<0$,則$xz > yz$。 ::: :::success **證明** 任意給定實數$x,y,z$。 1. 若$x<0$,則$x+(-x) < 0+(-x)$;故$0 < -x$,即$-x > 0$。 透過相同的論證,可知若$x>0$,則$-x < 0$。 2. 若$x<y$且$z>0$,則$0<y-x$且$0<z$;故$0<(y-x)z$。 再將不等式$0<(y-x)z$的兩側加上$xz$,便可獲得$xz < yz$。 3. 假設$x<y$且$z<0$;此時$-z > 0$。 由前一個結果得知$x(-z) < y(-z)$,即$-(xz) < -(yz)$。 那麼將不等式$-(xz) < -(yz)$的兩側加上$xz+yz$,就會出現$xz > yz$。 ::: :::danger **命題1.2.9** 下列性質對任意的實數$x,y$均成立: 1. $x^2 \geq 0$,等號成立的時機為$x=0$;特別地,$1>0$。 2. 若$x>0$,則$1/x > 0$。 3. 若$0<x<y$,則$0 < 1/y < 1/x$。 ::: :::success **證明** 任意給定實數$x,y$。 1. 當$x>0$時,$x^2 > 0$;當$x=0$時,基於命題1.2.5(3),$x^2 = 0$。 至於在$x<0$的情況下,因為$-x>0$,所以$(-x)^2 > 0$;於是$x^2 > 0$。 因此$x^2 \geq 0$,且等號成立的時機為$x=0$。特別地,由$1\neq 0$得知$1^2 > 0$;故$1>0$。 2. 假設$x>0$。若$1/x = 0$,則$x(1/x) = x0 = 0$;故$1=0$。 若$1/x < 0$,則由$x>0$推得$x(1/x) < x0$,即$1<0$。 然而前面已知$1>0$,因此上述兩種情況都不合,於是$1/x > 0$。 3. 若$0<x<y$,則$x,y$皆大於$0$;根據前一個結果,$1/x$和$1/y$也都大於$0$。 故$(1/x)(1/y) > 0$;那麼將不等式$0<x<y$的每一側同乘以$(1/x)(1/y)$即可得證。 ::: 注意到不只實數系統,有理數系統$\mathbb{Q}$也滿足所有的體公理和序公理。 滿足這些公理的代數結構稱為有序體(ordered field)。 ## 習題 以下習題中的$x,y,z,w$都是實數。 :::info **習題1.2.1** 證明下列實數的運算性質: 1. 方程式$x+z = y$恰有一解$z$。 2. 當$x\neq 0$時,方程式$xz = y$恰有一解$z$。 3. $1/0$不存在,即$0$沒有倒數。 4. 若$xy = 0$,則$x=0$或$y=0$。 5. $(-1)x = -x$。 ::: :::info **習題1.2.2** 證明下列的不等式運算性質: 1. 若$x\leq y$且$y\leq x$,則$x=y$。 2. 若$x<y$且$z<w$,則$x+z < y+w$:故兩個正實數的和為正實數。 3. 若$0<x<y$且$0<z<w$,則$xz<yw$。 4. 若$xy>0$,則$x,y$皆為正實數或皆為負實數;反之亦然。 5. $x^2+y^2 \geq 0$,等號成立的時機為$x=y=0$;故方程式$x^2+1=0$無實數解。 ::: :::info **習題1.2.3** 假設$y,w$皆不為$0$。證明下列分數(fraction)的運算規則: 1. $x/y+z/w = (xw+yz)/(yw)$ 2. $x/y-z/w = (xw-yz)/(yw)$ 3. $(x/y)\times (z/w) = (xz)/(yw)$ 4. 當$z\neq 0$時,$(x/y)/(z/w) = (xw)/(yz)$ ::: :::info **習題1.2.4** 假設$y,w$皆大於$0$。證明:若$x/y < z/w$,則 $$\frac{x}{y} < \frac{x+z}{y+w} < \frac{z}{w}$$ 特別地,當$x<z$時,存在無窮多個滿足$x<t<z$的實數$t$。 ::: :::info **習題1.2.5** 證明下列敘述: 1. 若$x\geq 0$且$x$小於所有的正實數,則$x=0$。 2. 若$x\leq y+\varepsilon$對任意的正實數$\varepsilon$均成立,則$x\leq y$。 :::