ch10.字元型態

# ch10.字元型態 >作者：柯筑苓、楊椀婷 >搭配[green judge解題系統](http://www.tcgs.tc.edu.tw:1218/) >Special thanks to [台中女中sagit老師](http://www.tcgs.tc.edu.tw/~sagit/index.htm) --- >上一章：[ch9.迴圈的綜合練習及補充](https://hackmd.io/s/r1-hqjFa7) >下一章： >回到目錄：[2018 國立科學園區實驗中學高一資訊課程講義](https://hackmd.io/s/Hktk4-2Dm) --- ## 介紹 字元型態佔有 1 個位元組(8 bits)，可以儲存英文字母、符號等等字元電腦處理字元型態時，是把這些字元當成不同的整數來看待，嚴格來說，字元型態也算是一種整數型態。其中字元和數字的對應關係中，最常用的是 ASCII 碼關於ASCII碼的介紹，可以參考以下的維基百科： https://zh.wikipedia.org/wiki/ASCII ## 宣告及給值 #### 宣告 ```cpp= char c; //宣告一個字元型態的變數叫做 c ``` #### 宣告並給值有兩種方法 第一種：直接將表示的字元寫出來 要注意該字元需用單引號包起來，且只能放一個字元。 ```cpp= //宣告一個字元型態的變數叫做 c，它的值為英文字母的h char c = 'h'; ``` 第二種：用字元所代表的數字表達 ```cpp= //宣告一個字元型態的變數叫做 c，它的值為ASCII碼為104的字元(也就是h) char c = 104; ``` ## 範例 1 輸入一個字元，並印出該字元的ASCII碼 ```cpp= char c; cin >> c; int a = c; cout << c << " 的ASCII碼為 " << a; ``` ## 範例 2 剛剛說過字元型態也算是一種整數型態因為字元型態只有 8 bits，所以表達的範圍只有0~255 如果我們將大於255的整數以字元型態印出，會發生什麼事呢? 例如說 ```cpp= char ch = 369; cout<<"ch = "<<ch; ``` 我們會得到 ``` ch = q ``` 這個結果這是因為整數(int)型態可以表達 4 個位元組(也就是 32 個bits)，所以當字元變數給超過255的值的時候，只會截取後面 1 個位元組(也就是 8 個 bits)的資料。以上面的例子來說，369的二進位為101110001，截取後面 8 個 bits後變成01110001，也就是十進位的113，ASCII碼113就是英文字母 q ## 複習：跳脫字元 在ch1輸出及註解時，我們已經學過了直接在cout以字串的方式輸出跳脫字元跳脫字元也可以用字元型態儲存喔! 例如： ```cpp= char c='\\'; ``` 單引號中的第一個反斜線是表達它是跳脫序列，而第二個反斜線是表達它要表達的符號 ## 進階：數字和字元一起輸入 假設我們現在輸入 ```cpp= 123+45 ``` 希望電腦可以印出結果我們可以這樣寫： ```cpp= int num_1,num_2; char c; cin>>num_1>>c>>num_2; if(c == '+') { cout<<num_1+num_2; } ``` 程式的第 3 行，cin這樣寫是因為電腦會知道'+'這個符號不是數字，所以num_1就會存成123，接下來因為字元只有 8 個bits可以儲存，所以接下來的輸入的 8 bits 就會被當成字元儲存，也就是 c現在等於'+'這個字元，接下來的輸入就會存入num_2 > 【學生練習題】 > - [ ] [Green Judge a032: 小小綠的數學習題 ](http://www.tcgs.tc.edu.tw:1218/ShowProblem?problemid=a032) ## 範例 3 剛剛說過字元型態也算是一種整數型態，所以字元可以做運算喔例如： ```cpp= char c='A'+3; cout<<c; ``` 我們會得到結果為'D' 又例如大寫字母轉換成小寫字母 ```cpp= char c='A'+32; cout<< c; ``` 我們會得到結果為'a' > 【學生練習題】 > >題目：英文字母大小寫轉換 > >先輸入一個正整數 N 表示等一下會輸入的字元個數 >再輸入N個字元，可能為大寫英文字母、小寫英文字母、數字、符號 >請輸出剛剛的N個字元當中是英文字母的字元，同時把小寫字母轉成大寫字母輸出 >注意：只能用字元(char)型態、整數(int)型態、條件判斷以及迴圈的概念完成此題，其他型態及函式等還未教過的概念不能使用，不確定的就問老師 > >例如： ![](https://i.imgur.com/5fRPBhr.jpg) > 【學生練習題】 > >題目：傳紙條 > >小明在上課的時候很愛跟小華傳紙條，但在傳到對方手中之前要先經過好幾位同學轉傳，他們不希望紙條的內容被其他人知道，所以他們約定了一個簡單的暗號，就是把要表達的英文字母順移兩位，例如要表達字母A，就會寫成C，如果要表達B，就會寫成D，……，如果要表達X就會寫成Z，如果要表達Y就會寫成A，如果要表達Z就會寫成B >小華現在想傳一個單字給小明，請你幫他寫成正確的暗號 > >輸入：先輸入一個正整數 N 表示等一下會輸入的字元個數 >再輸入N個字元，字元必為大寫字母 > >輸出：正確的紙條內容 > >例如： >![](https://i.imgur.com/gR6tjLM.jpg) >注意：只能用字元(char)型態、整數(int)型態、條件判斷以及迴圈的概念完成此題，其他型態及函式等還未教過的概念不能使用，不確定的就問老師 --- >上一章：[ch9.迴圈的綜合練習及補充](https://hackmd.io/s/r1-hqjFa7) >下一章： >回到目錄：[2018 國立科學園區實驗中學高一資訊課程講義](https://hackmd.io/s/Hktk4-2Dm)