# 《以西結書》第19章 研經 ### 1. 經文內容 | 經節 | 事實(濃縮) | 聖經原文(和合本) | |------|-------------|--------------------| | ==19:1== | ==耶和華吩咐以西結<br>為以色列君王作哀歌。== | ==你當為以色列的王舉哀歌,== | | 19:2-4 | 母獅養子成壯獅,噬人被擄至埃及。<br>(濃縮) | 說:你的母親是什麼呢?<br>是個母獅子,<br>蹲伏在獅子中間,<br>在少壯獅子中養育小獅子。<br>她養大一個小獅子,成了少壯獅子,學會抓食而吃人。<br>列國聽見了,就把它困在坑中,用鉤子拉到埃及地去。 | | ==19:5-9== | ==另一小獅噬人作惡,被擄至巴比倫。(濃縮)== | ==母獅見自己等候失了指望,就從小獅子中又將一個養為少壯獅子。他走來走去在獅子中成了少壯獅子,學會抓食而吃人;<br>他知道列國的宮殿,<br>又使他們的城邑變為荒場;<br>因他咆哮的聲音,<br>遍地和其中所有的就都荒廢。列國從四圍起來攻擊他,<br>將網撒在他身上,困他在坑中,用鉤子拉到巴比倫王之地,<br>將他囚在籠中,使他的聲音在以色列山上不再聽見。== | | ==19:10== | ==以色列如葡萄樹,栽於水邊枝葉茂盛。== | ==你的母親先前如葡萄樹,極其茂盛,<br>栽於水旁,<br>因為水多,就多結果子,滿生枝子;== | | 19:11 | 葡萄樹枝強適作杖,聳立於樹中。 | 生出堅固的枝幹,可作掌權者的杖,聳立於茂密的枝中,而且它生長高大,其上枝條繁多,遠遠可見。 | | 19:12 | 葡萄樹因神怒被拔出摔毀,枝葉枯乾。 | 但這葡萄樹因忿怒被拔出,摔在地上;東風吹乾其上的果子,<br>堅固的枝幹折斷枯乾,被火燒毀。 | | 19:13 | 葡萄樹被栽於曠野乾旱之地。 | 如今栽於曠野乾旱無水之地。 | | 19:14 | 火從枝幹燒毀果枝,無堅枝作杖。 | 火從它枝幹中發出,燒滅果子,以致沒有堅固的枝幹可作掌權者的杖。這是哀歌,也必用以作哀歌。 | #### 合併與分節說明 - **合併濃縮**: - **19:2-4**: 濃縮為「母獅養子成壯獅,噬人被擄至埃及」,提煉母獅比喻與第一子結局。 - **19:5-9**: 濃縮為「另一小獅噬人作惡,被擄至巴比倫」,概括第二子罪行與後果。 - **濃縮目的**: 提煉精要,突出核心信息(如母獅與葡萄樹比喻、審判結局),確保清晰扼要。 --- ### 2. 背景與文學脈絡 #### 歷史背景 - **作者**: 以西結,布西的兒子,祭司(參1:3)。 - **時代**: 第六年六月初五日(約公元前592年),猶大人被擄至巴比倫時期(參8:1)。 - **事件**: 耶和華以哀歌比喻以色列君王與選民的罪行與審判(19:1-14)。 #### 文化背景 - **習俗**: 母獅(19:2)象徵猶大王室,葡萄樹(19:10)代表以色列 擄至埃及與巴比倫(19:4, 19:9)指歷史事件(如約哈斯、約雅斤被擄)。 - **處境**: 猶大君王因罪被擄,選民如葡萄樹被拔,面臨荒涼審判(19:12-14)。 #### 文學特徵 - **比喻**: 母獅與小獅(19:2-9)比喻猶大王室與君王 葡萄樹(19:10-14)象徵以色列的榮耀與毀滅。 - **對比**: 母獅養子成壯(19:3, 19:5)與被擄結局(19:4, 19:9) 葡萄樹茂盛(19:10-11)與枯乾荒涼(19:12-13)。 - **平行結構**: 兩小獅(19:2-4, 19:5-9)與葡萄樹(19:10-14)均述罪與審判;「哀歌」(19:1, 19:14)框定全章。 - **情感變化**: 從哀歌起首(19:1) 到君王罪行與被擄(19:2-9) 再到選民荒涼結局(19:10-14)。 --- ### 3. 段落 | 經節 | 事實句 | |------|--------| | 19:1-4 | 耶和華以母獅比喻猶大,第一子噬人被擄埃及。 | | 19:5-9 | 第二子作惡咆哮,被擄巴比倫不復聞聲。 | | 19:10-14 | 以色列如葡萄樹茂盛,因神怒被拔燒毀荒涼。 | --- ### 4. 主題句 耶和華以哀歌比喻猶大君王與選民罪行受審。 --- ### 主旨 使聽眾能學到 神審判罪行君王與選民,呼召悔改免荒涼。 --- ### 應用 **問題 1**:你是否意識到罪行招致審判,願意悔改歸神? **問題 2**:在生活中,你如何避免如小獅與葡萄樹的驕傲與背逆? **問題 3**:你是否願意以神的公義警告他人,呼召悔改蒙恩? --- --- --- # 避免誤區 **經文概述**: 以西結書第十九章是一首哀歌,以寓言形式哀悼以色列(猶大)的領袖與命運。 神透過以西結描述一隻母獅與其兩隻小獅子 象徵猶大王室及其兩位王(約哈斯與西底家) 他們因悖逆被擄與毀滅。 接著,描述一棵葡萄樹(猶大)被連根拔起、焚燒 象徵國家的荒涼。 這章以詩歌形式表達神的審判與對猶大的悲痛。 --- ### 1 【打破誤解】 傳統或現代解釋常見的誤解包括: - **字面化寓言**: 許多人將母獅與葡萄樹的寓言視為對動物或植物的描述 專注於約哈斯與西底家的歷史細節 忽略其象徵猶大靈性失敗的意義。 - **道德化教訓**: 有些解經者將這章簡化為對王室失敗的譴責 強調「領袖應當公義」,將焦點放在人的失敗而非神的行動。 - **歷史局限**: 現代讀者可能認為這段經文僅關於古代猶大王室的沒落,與今日無關 忽略其在神救贖計劃中的普世意義。 --- ### 2 【回到神的行動】 這段經文的核心在於**神的審判與悲痛**,而非人的行為。 神主動透過哀歌揭示猶大王室與國家的失敗,宣告審判 同時表達對子民命運的悲傷,顯示祂的公義與憐憫。 - **神的主權**: 神透過寓言宣告小獅子被擄與葡萄樹被毀(19:4, 8, 12) 顯示祂掌管列國與猶大的命運,審判由祂主導。 - **神的救贖**: 雖然本章未直接提到救贖,哀歌的悲痛語氣暗示神的憐憫 審判旨在喚醒子民悔改,為後續的復興應許(如16:60-63)鋪路。 - **神的立約**: 猶大的悖逆(偶像崇拜、領袖失敗)違背了與神的約 但神的哀歌顯示祂對子民的愛與不捨,為潔淨與恢復立約關係預備。 --- ### 3 【重新定位】 以西結書第十九章的核心是 **神以公義審判子民的失敗,同時以悲痛表達祂的憐憫,為救贖與復興預備道路**。 這不只是對猶大王室的哀悼 而是神在人類墮落中顯明祂的公義與恩典 指向最終的救贖計劃。 **它如何連結創造(起頭)、十字架(完成)、新天新地(終局)?** - **創造(起頭)**: 母獅與葡萄樹的毀滅呼應創世記中人背離神旨意(如創3) 導致與創造目的脫節。神的審判顯示祂維護屬靈秩序。 - **十字架(完成)**: 猶大的失敗與審判預表人類的罪 基督在十字架上承擔罪的懲罰,完成神的公義與救贖,成為真葡萄樹(約15:1)。 - **新天新地(終局)**: 神的審判與悲痛指向新天新地 當神的子民被潔淨,成為結果子的枝子,與祂永遠同在(啟21:3-4)。 --- ### 4 【歷史 vs. 本質】 **原始讀者如何可能曲解這概念** 原始讀者(被擄的猶太人)可能將這段經文曲解為: - **民族優越感**: 他們可能認為哀歌只針對王室 忽略自己整體的悖逆,誤以為神會無條件保護以色列。 - **形式化宗教**: 他們可能將王室的失敗視為政治問題,專注於外在事件而非內心悔改 忽略神對屬靈忠誠的呼召。 - **拒絕審判**: 如經文所述,猶大被連根拔起(19:12) 他們可能否認神的審判,認為災難只是外邦的壓迫。 **我們今日如何同樣落入相似誤區** - **現代失敗**: 現代信徒可能認為王室的失敗僅限於古代 忽略今日教會或個人的屬靈冷漠,誤以為這段經文與現代無關。 - **道德化教訓**: 我們可能將審判簡化為「領袖要公義」的道德規範 忽略神公義與憐憫的整體信息。 - **忽視普世性**: 我們可能認為這段經文僅適用於古代猶大 忽略其對今日教會與世界的警告,誤以為神的審判不適用於現代。 --- ### 5 【真實定義】 以西結書第十九章揭示 **神以公義審判子民的失敗,同時以悲痛表達憐憫,彰顯祂的聖潔與救贖計劃**。 --- ### 6 【實踐應用】 - **省察屬靈狀態**: 信徒應省察生命是否偏離神的旨意,棄絕如葡萄樹般的無用,追求結果子的生命。 - **感受神的悲痛**: 認識神對罪的悲傷,悔改歸向祂,活出與祂立約的忠誠。 - **信靠神的救贖**: 即使面對審判,信徒應相信神的憐憫與復興計劃,持守對救贖的盼望。 **如何避免再度落回字面化、道德化、功利化的錯誤?** - **避免字面化**: 不要將母獅或葡萄樹過分解釋為動物或植物 而是聚焦於神審判與救贖的整體信息。 - **避免道德化**: 不要將審判簡化為「要公義」的個人規範 而是認識神公義與憐憫的行動如何指向祂的救贖計劃。 - **避免功利化**: 不要將神的憐憫視為個人得福的工具 而是將其置於神對全人類救贖的普世計劃中,專注於順服祂的旨意。 --- --- --- # 聖經關鍵詞的神學重塑與現代實踐 —「哀歌」 ## **「哀歌」(Lamentation, 希伯來文:קִינָה, qinah)** 核心概念,在神通過以西結為猶大的王子和以色列家發出的哀歌 (參以西結書 19:1, 19:14)。 ## 打破舊框架 **「哀歌」的傳統解釋有哪些?** - **悲傷表達**: 在猶太教和基督教傳統中,哀歌被理解為對個人或社群悲劇的詩歌表達 如悼念猶大王子的被擄(19:1)。 - **歷史哀悼**: 哀歌被視為對以色列亡國或被擄的歷史事件的文學反應,強調民族的失敗。 - **情感宣洩**: 有些解釋將哀歌窄化為情感上的悲傷或哭泣,與宗教意義脫節。 **這些解釋的侷限或誤導在哪裡?** - **過於情感化**: 將哀歌僅視為悲傷情緒的表達 忽略其神學意義,如神對罪的審判和救贖的呼召。 - **歷史化限制**: 將哀歌局限於古代以色列的亡國事件 未能應用於現代信徒的屬靈處境。 - **個人化誤導**: 強調哀歌的情感宣洩 忽視其作為集體懺悔和對神旨意的回應。 ## 回到神的行動 - 「哀歌」在以西結書第十九章(特別是19:1, 19:14)首先指向 **神的作為** 因為神吩咐以西結為猶大的王子和以色列家發出哀歌,作為對他們悖逆和審判的宣告。 然而,這哀歌也反映 **人的行為**,即猶大的罪導致了悲劇性的結局。 - **神在這裡顯明了什麼?** - **神的公義**: 哀歌揭示神對猶大悖逆的審判,如王子被擄和國家的荒涼(19:7-9, 19:14)。 - **神的啟示**: 通過哀歌,神向百姓顯明罪的後果,呼召他們認罪(19:1)。 - **神的信實**: 即使在哀歌的悲傷中,神的主權和對立約子民的關注依然顯明,為救贖留有盼望。 ## 全聖經貫穿 **在整本聖經裡,「哀歌」如何逐步被重新定義?** - **創世紀**: 哀歌初見於對個人悲劇的哀悼,如雅各為約瑟的「死」哀哭(創37:34-35)。 - **詩篇**: 哀歌成為向神傾訴痛苦和尋求救贖的詩歌(詩13, 詩22)。 - **先知書**: 哀歌與審判和悔改連繫,如耶利米的哀歌書為耶路撒冷陷落哀哭(哀1:1-2)。 - **新約—耶穌**: 耶穌的受難和十字架成為哀歌的焦點,但指向復活的盼望(太27:46)。 - **書信**: 哀歌被重新定義為屬靈悔改的悲傷,帶來與神的和好(林後7:10)。 - **啟示錄**: 哀歌指向對罪惡世界的審判,伴隨新天新地的盼望(啟18:9, 21:4)。 **「哀歌」在基督裡的終極意義**: **通過基督的受難與復活,將人類的悲傷轉化為救贖的盼望**。 基督的十字架是最大的哀歌,承擔了罪的痛苦,卻帶來永生的喜樂(來12:2)。 ## 現代誤解對照 **現代人會怎麼字面化理解「哀歌」?** - **情感化誤解**: 認為哀歌僅是悲傷或哭泣的情緒表達,與信仰無關。 - **歷史化誤導**: 將哀歌視為古代以色列的文學形式,與現代無關。 - **個人化誤解**: 認為哀歌僅是個人悲痛,忽略其集體和屬靈意義。 **為什麼這些定義無法承載經文本義?** - **情感化誤解** 忽略哀歌的神學目的,即揭示罪的後果和神的救贖。 - **歷史化誤導** 無法應用哀歌於現代信徒的屬靈悔改和盼望。 - **個人化誤解** 忽視哀歌的集體性質,如教會共同為罪和不公義哀哭。 ## 神學定位 - 「哀歌」應被重新定義為 **對罪和其後果的屬靈悲傷,引導人悔改並盼望神的救贖**。 - 具體而言,哀歌指向: - **神的公義**:哀歌揭示罪的嚴重性和神的審判。 - **神的恩典**:哀歌呼召悔改,指向神的赦免與復興。 - **基督的十字架**:哀歌在基督的受難中達到高潮,帶來救贖的盼望。 ## 實踐挑戰 **如果接受這個重新定位,今天的信徒要改變什麼思維?** - **從情感宣洩轉向屬靈悔改**:認識哀歌不僅是悲傷,更是為罪和不公義悔改的呼召。 - **從歷史化轉向現代應用**:將哀歌應用於今日的屬靈處境,為個人和社群的罪哀哭。 - **從個人化轉向集體使命**:在教會中共同哀哭,尋求神的復興與公義。 - **實踐行動**: - 通過禱告,為個人和社群的罪悔改,尋求神的赦免(詩51:1-2)。 - 在教會中,通過敬拜和團契,表達對罪與不公義的哀歌(來10:24-25)。 - 在社會中,為不公義和道德墮落哀哭,見證神的公義與救贖(彌6:8)。 ## 與本章重點有關的關鍵詞 1. **哀歌(Lamentation, קִינָה, qinah)**: 為猶大王子和以色列的悲劇發出的詩歌(19:1, 19:14)。 2. **審判(Judgment, מִשְׁפָּט, mishpat)**: 神對悖逆的懲罰(19:7-9)。 3. **王子(Prince, נָשִׂיא, nasi)**: 猶大的領袖,因罪被擄(19:1, 19:4)。 4. **葡萄樹(Vine, גֶּפֶן, gefen)**: 以色列的比喻,因罪被焚燒(19:10-14)。 5. **悖逆(Rebellious, מָרָה, marah)**: 以色列的罪導致悲劇(19:12)。 6. **火(Fire, אֵשׁ, esh)**: 審判的象徵,燒毀葡萄樹(19:14)。 7. **耶和華(LORD, יהוה, YHWH)**: 神的聖名,強調祂的公義與主權。