規則類無限流

──你聽說過「猿夢」嗎？

PM 05:47

 林業睜開眼睛的時候，只覺得脖頸脹痛、手臂痠麻無力。他試著抬起頭，驟然的白光令長期適應黑暗的眼睛刺痛一瞬，沒過多久，視線便漸漸恢復清明。
 四周是排得整齊的課桌椅，總共七排七列。林業坐在最後一排，能夠清楚看見每個座位都坐了人，桌上擺著一本A5大小的手冊，林業桌上也有一個，只不過被他壓在自己的手肘底下。
 他試著挪動自己的雙手，但恐怕是醒來前維持同一個姿勢太久，導致神經麻痺，無法動作。
 周圍像他一樣剛醒的人不少，暫且都沒有輕舉妄動。講台上有一個電子時鐘，林業凝神看了一會，而後轉過視線。他的手恢復知覺了，很快地，他就看起了桌上的手冊。
 手冊封面白底，印著幾個大字：「XX中學學生手冊」，底下則用紅筆寫了數字：「01」。
 六點一到，鐘聲響起。緊接著，刺耳又失真的電子聲透過廣播傳來：
 「學務處報告、學務處報告──各位新入學的學生請注意：
 「請翻閱你們手上的學生手冊，上面有紀載學校的校規，這是最重要的第一件事：請不要違反校規。
 「第二件事情是，學生手冊是每位學生專屬的，遺失恕不補發。
 「第三件事情，我們學校因為歷年來招收優秀學生，在各方面皆有不俗表現；然而，仍然有同學躲在在優秀同學的羽翼下混水摸魚，學校不能容忍此等行為。
 「因此，請同學們證明自己出類拔萃，讓我們看見「非選你不可」的理由。
 「天亮前我們會結算各位同學的成績，若是達不到標準… …」

 廣播的沙沙聲戛然而止。
 幾乎所有人都開始翻閱起了面前的學生手冊。扉頁一片空白，沒有寫任何東西，再翻過一頁，才看到所謂的「校規」──

 §1-1：
 你不知道任何人。

 §1-2：
 你不認識任何人。

 §1-3：
 你不是任何人。

 §1-4：
 請不要將學生手冊交予任何人。

 §1-5：
 任何人□□□□□□。

 林業眉間微微蹙起，這一頁僅僅寫了五行字，還留有許多空白之處。
 他再翻過一頁。

 §2：
 教室內不會放置時鐘。如果看到時鐘，請做以下確認：
 是否為傳統指針式時鐘？
 如果不是，待在原位，等待時鐘到達整點即可離去。
 如果是，請立刻離開教室，請不要回頭看。

 §3：
 本校設置分科教室有：音樂教室、美術教室、生科教室。

 §4：
 本校並無飼養任何非人生物，如見到不應出現在校園裡的東西，請忽視並迴避。

 §5：
 本校公布欄位在學務處前方。

 §6：
 本校教學樓只有三層樓高，未設置電梯，若在三樓看到向上的樓梯或是電梯，請不要使用。

這篇大概就是不應該存在的歷史教室中ㄉ超可疑校園「NPC」司清&靠譜闖關者林業的故事
但最近因為晚上才能寫文，但每次都越寫越害怕，發現這樣下去太沒效率之後，決定換一個寫（… …
而這篇的其他殘稿比較碎片化，所以就先不貼上來ㄌ