# 青少年不知道的社會事
###### tags: `親子教養`

## :information_source: 課程資訊
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* :bulb:課程主題:青少年不知道的社會事
* :date:日期： 3月 13日 (週三) 下午1:30 – 下午4:00
* 主辦：桃園家庭教育中心
* 講師：戴志揚/中時新聞網副總編輯
* 相關課程資訊:
* [桃園市政府家庭教育中心課程行事曆](https://calendar.google.com/calendar/u/0/embed?color=%23fad165&src=[e-mail])
* [家庭裡的法律課系列講座](https://family.tycg.gov.tw/News_Content.aspx?n=8304&s=1256855 )
* [【線上課程】「3C教養新思維」家長共學課程](https://family.tycg.gov.tw/News_Content.aspx?n=8304&s=1247304)
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## :beginner:
- 最大宗的案例為毒品、網路性剝削、霸凌
- 台灣出生率約12萬多人/年，但青少年觸法或受害約2萬多人/年
- [法律/制度面現況]
- 目前台灣並無保護少年的專法，僅有傷害乃論罪，亦即為有告才有罪，因此眾多虐童案因為人情或年紀過小還無法陳述等眾多因素，根本不可能主動提告，也就是黑數
- 社工業務量很重，平均一個人手上30-40個案件，且欠缺執法人員的輔助、低薪等。現行規定一年要探視3-4次，還要撰寫報告，若是社工怠惰或受檢人刻意迴避探視，就很有可能造成漏網之魚。(最近的保母虐兒案件就是一個實例)
- 以國三生割頸案為例，加害者這對乾兄妹在犯案之前，曾經有將其他受害者脫光衣服、砸雞蛋的前案，但是最後卻只能判由父母管教。
- 少年保護法修法後，交付給家長、學校、收容學校之前要經過一道嚴謹的程序，也就是經由少年調查官、保護官針對少年的背景(家庭、學校、醫師檢定等)進行訪視後裁定。但是每年2萬多犯罪案件，而調查官人數才100出頭，真的能真實調查到實際狀況嗎?所以很有可能會造成這些少年最後還是回歸到學校，繼續犯案。以長期來看，犯罪率很難降低

- [國內青少年犯罪現況]吸毒
- 目前最小吸毒年齡為國小三年級。
- 吸毒的再犯率或犯罪約95%
- 畢業的學長姐在販毒集團的操控下，像是直銷的手法往下拓展銷售，所以會用小小的包裝誘拐。即使學校有宣導，但是目前的毒品包裝都用糖果、飲料的形式分裝，防不甚防。
- 需注意觀察的特徵:
- 信任感、神情舉止
- 收入異常變多，或者鉛筆盒、書包多了精美物品
- 原本活蹦亂跳，但會突然很疲累; 或者半夜亢奮不睡覺。
- 身上有奇怪的味道(燒塑膠的味道)
- 通常心態都是只要試一次就好，但後來就會很難脫身。之後因為付不出毒品費，只好再拉下線，甚至賣淫。 (案例: 高雄全班吸毒案 https://news.cts.com.tw/cts/society/201005/201005050465654.html )
- 會被拐騙的孩子特性
- 對父母不信任
- 不擅於交友
- 覺得自己被家庭/學校孤立

- [國內青少年犯罪現況]網路性剝削
- 去年就有4600多件網路性剝削，而且可能還有另外一倍的黑數。其中有1/4為少男。
- 孩子通常寧可相信自己可以簡單的解決，不相信大人。
- 詐騙手法
- 很會噓寒問暖
- 網路手遊通常有聊天、組隊功能，要求加入什麼團體等以提供免費升級寶物。接著要求提供裸照等方式交換寶物
- 孩子通常很單純的認為網路世界只要看一下沒有事，但其實詐騙方可以用側錄等方式再轉賣到世界各地的色情網，甚至可能在聊天過程中都已經探清楚孩子的身家背景
- 家長可以協助的部分
- 很難禁止孩子上網。但需要注意聊天群組若有非班上同學、親友的網友，就有可能是詐騙者。
- 灌輸孩子過分噓寒問暖的網友，通常沒好事。
- 告知孩子網路世界沒有回頭路。

- [社會不知道的事]
- 學校態度
- 之前曾經有一個案例是報案為校園集體中毒，但實際是集體在教室拉K，但是學校施壓不能報導、甚至阻止警方追查案頭
- 針對六都小學生幸福感調查”你最想做的一件事情”，居然65%以上是每週跟父母吃一頓飯、好好聊天。這意謂著，提醒父母孩子發出警訊”需要更多的關心”
- 自殺
- 平均約4天就有學生跳樓
- 孩子跟家庭疏離，主要與家長的衝突原因: 學業、手機，或者人際關係不好。
- 霸凌
- 被霸凌者無法得到同儕/大人的支持，缺乏自信
- 老師只注重課業、孩子不犯錯就好，孩子想求救時，用漠視的態度回應，甚至嘲諷。
- 被霸凌者當時未得到適當的處理，未來可能會嚴重影響心理，甚至轉變成加害者(最知名案例就是鄭捷)。因此建議一定要找心理諮商，至少父母要攤開來跟孩子討論，絕對不要悶在心裡
- 第一時間一定要跟學校/老師反應，重點要讓孩子知道父母會支持、幫助他，絕對不能漠視。

- 其他討論
- 以高中生打老師案件
- 老師通常會在學校或其他家長的壓力下可能就不提告
- 即使提告，以目前兒少法，極大可能會判回歸給家長管教。且此案為特殊生，更有可能變成不判決
- 若是老師不提告，選擇姑息，之後可能會造成加害學生和家長會覺得無痛癢，一味認為不需承擔任何後果
- 建議帶孩子去法院旁聽，感受被提告、質詢會是怎樣的情況
- 其他案例: [https://tw.news.yahoo.com/不給去畢旅就搗蛋-台中某國中學生-校門口玩槍-6人被警帶回-044130066.html](https://tw.news.yahoo.com/%E4%B8%8D%E7%B5%A6%E5%8E%BB%E7%95%A2%E6%97%85%E5%B0%B1%E6%90%97%E8%9B%8B-%E5%8F%B0%E4%B8%AD%E6%9F%90%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E5%AD%B8%E7%94%9F-%E6%A0%A1%E9%96%80%E5%8F%A3%E7%8E%A9%E6%A7%8D-6%E4%BA%BA%E8%A2%AB%E8%AD%A6%E5%B8%B6%E5%9B%9E-044130066.html)

- 少年車手
- 去年約有一萬多個案例
- 原因
- 義氣相挺，沒有警覺性
- 想快速賺錢(通常是家庭經濟較差)
- 詐欺法增修條款可以對青少年車手的父母求償。即使只有一次，但是整個集團案件的總金額分攤後可對父母附連帶求償責任。
- 絕對要直球對決和孩子攤開來講，不是生氣，但要讓孩子知道嚴重性

- 重點
- 和孩子多聊天(課業之外的話題)、建立信任感
- 轉移孩子注意力: 多帶孩子戶外活動、運動
- 及時接住孩子的需求
- 除了自己的孩子，在能力範圍盡量幫助身邊的孩子
- 國中階段讓孩子定型，盡量避免親子衝突
- 讓孩子知道自己被在乎、被愛，感受到自己的價值