<h1> Pinbo Entry 顏色分類器專案 </h1> 待改進: 1. power supply 不能直接接上主機,需要中間銜接電池=>自己覺得蠻多此一舉的 2. 線材太多種類(網路線,C microA,A microA) 3. C microA 是否可以直接匯入程式 疑問: 1. 傳輸資料 可以多元方式?A microA // cc => 待確認 2. LED 積木變換速度:沒有明顯感受 => 需要拍影片確認 原本程式: 3. 程式的專案名稱與機器上面顯示不同步: 紀錄: 1. 安裝好感測器,連接上主機會直接幫忙設定,是一個貼心的操作 2. 可以存取程式是一個教學上不錯的功能 色彩感測器 PR是final round 1. 亮燈的目的是為了補光 2. vision 辨識能力不好 | 物品 | 光源 25% 色調 | | 光源 100% 色調 | | | -------- | ------------- | ------ | -------------- | --- | | 公司桌面 | 180 | 天藍色 | 207 | 天藍色 | | 黃1*1 | 156 | 天藍色 | 189 | 天藍色 | | 紫1*1 | 190 | 天藍色 | 213 | 天藍色 | | 鞋齒輪 | 146 | 綠 | 171 | 天藍色 | | 紅1*2 | 0 | 紅 | 285 | 紫 | | 白色動動 | 203 | 天藍色 | 220 | 天藍色 | 3. 需要在統計顏色色卡的色調 4. 辨識彈珠是下一步 ---- 教案規劃 | 版本 | 修改人 | 日期 | | ---- | ------ | -------- | | V.1 | LY | 20220921 | | v.2 | William | | | 堂 | 名稱 | 內容 | 教材教具 |學習目標 | | ------- | ------------- | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | --- | --- | | 第1~3堂 | 色彩感應原理與程式判斷 | | | | | 1 | 紅色黃色藍色? | 先用顏色感應器感測準備好的色卡,並記錄數值與比較人眼判斷的顏色 | 顏色感應器、架高零件 | 初步掌握顏色感應器所讀取數據,與人眼辨識色卡的差異,並理解兩者差異的意義,在老師的引道下,思考可能的原因。學習顏色分類可能用於生活中的那些層面。 | | 2 | 光與色彩的原理 | 用不同光源紀錄數值變化,從中帶入光與顏色的物理原理。 用架高的顏色感應器、馬達組成基本的辨識與結果顯示模組。這堂課讓學生進行數據的採集 | 顏色感應器、架高零件、Touch/LED、可調整亮度光源、攝影棚或類似裝置 |能掌握實驗的設計方法和記錄數據,分析數據的意義,並從實驗中的經驗與結果理解光與色彩的原理 | | 3 | 顏色分類器 | 用單一顏色的多種感測物品,例如紅色的彈珠,紅色的尺,紅色的零件,藍色的三個,黃色的三個等等。並用較複雜的if/else程式去判斷 | 多種顏色的小物件、顏色感應器、架高零件、Touch/LED | 能瞭解if/else的程式觀念,並運用實際實驗的數據修正優化程式 | | 第4~6堂 | | | | | | 4 | 零件輸送帶 | 先做出一個斜坡,每次落下一個,怎麼樣控制每次掉一個東西下來,從影片去思考什麼樣的結構可以控制零件每次落下一個。拍一個影片觀察標準型,然後觀察並仿製。) 用零件組成輸送零件往下的輸送帶,並且要具備定速落下裝置 | 馬達電子件、Pinbo結構件、範例影片 | 能掌握定速落下裝置的概念,並實現在結構設計上。能理解運用重力的物理原理。能運用控制馬達的程式設計,達成預設的功能 | | 5 | 單顆零件落下裝置 | 目標是要有對單顆零件進行顏色判斷後,設計建造一個單顆放下零件的結構。 | 馬達電子件、Pinbo結構件 | 能理解分類系統的結構概念,並設計組裝適合的結構 | | 6 | 開始顏色分類! | 在整個系統中加上color sensor 跟led sensor,把第5堂建造出來的系統加上顏色判斷的功能與led 顯示的output功能。 | 色彩感測器、led感測器 | 能理解在上一堂建造的系統中加入感測器的系統性觀念、能調整整個系統的各個部件達到設定之功能、能整握控制感測器的程式設計 | | 7 | 緊急狀態通知與語音控制 | 加入Touch/LED感測器與語音感測器。中顏色顯示告知偵測到異常物品。Touch sensor的功能,可以做為緊急停止裝置使用。 | Touch/LED感測器、語音感測器(每組一個) | 能理解加入感測器在系統中的功能,能掌握控制感測器的程式設計 | | 8 | 來比賽吧! | 給予每組一包標準零件包,測試調整分類的速度與精確度,透過結構與程式的優化來達到最佳功能。| 標準零件包、碼表等比賽用具 | 能掌握整體系統的運作,分析問題後尋找最佳解決方案,優化功能| | | | | | | | | | | | | - [X] 工作項目: LY找color sensor 顏色區間列表  昱謙測試數據  - [ ] 參考市面project,會先從重量,更簡單的色彩分類,例如黑白 - [ ] 先用形狀做初步分類,再用顏色做細部分類 - [ ] Vision要有Guideline - [ ] 到高年級可以做競賽,誰最快分完標準零件 <h2> 10/03 昱謙工作日記 </h2> 10:30-15:30 - [x] 確認物件是否可以辨識 | 物品| 10/03 10:45 100% | 色調 | | -------- | -------- | -------- | | 紅色保麗龍球 1.8cm |粉紅色|349| | 綠色保麗龍球 1.8cm |天藍色|189| | 藍色保麗龍球 1.8cm |藍色|220| | 紅色鈴鐺|粉紅色|326| | 綠色鈴鐺|天藍色|180| | 銀色鈴鐺|天藍色|215| ### 先辨識兩種顏色(紅色,綠色) 簡化馬達輸出與辨識的閥值 - [x] 製作機構,送球與卡球 1. latch 已經完成,透過齒輪同步,運用積木做出相位差 2. 送球的機制在於卡的大小剛好等於球的大小, 這樣才能一次送一顆(3cm) - [x] 製作color sensor位置與判斷led - [x] 思考如何用pinbo lab寫出 latch | 真值表 | 下個狀態 白 | 下個狀態 紅 | 下個狀態 綠 | | ----------- | ----------- | ----------- | ----------- | | 現在狀態 白 |0 | 1 |2| | 現在狀態 紅| -1 | 0 | 3 | | 現在狀態 綠| -2 | -3 | 0 | <h2> 10/13 昱謙工作日記 </h2> ### 送球的軌道需要放置一個轉彎的斜坡,這樣能夠增強latch的穩定度 1 卡球送球color_V2 因為軌道會被判定為沒有顏色的球 因此會影響原本的邏輯。
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