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title: 第六堂課  開始顏色分類!

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# 第六堂課  開始顏色分類!

:pushpin: 課程綱要

| 堂      | 名稱          | 內容                                                                                                                                                | 教材教具    |學習目標     |
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| 第1~3堂 |       色彩感應原理與程式判斷       |                                                                                                                                                     |     |     |
| 6 | 開始顏色分類! |  在整個系統中加上color sensor 跟led sensor，把第5堂建造出來的系統加上顏色判斷的功能與led 顯示的output功能。 |  色彩感測器、led感測器 | 能理解在上一堂建造的系統中加入感測器的系統性觀念、能調整整個系統的各個部件達到設定之功能、能整握控制感測器的程式設計  |
## A.教學手冊內容


>教學時間: 90分鐘 * 3堂
>學生年級：五年級-八年級
>學生人數: 16人

1. 準備材料
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a. 色彩感測器
b. led感測器
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2. 課程執行步驟
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  a. 在上一堂課的組裝結構中，加上必要的感測器來達成任務吧!
  
  a.1 我們要加上色彩感測器來達成用顏色分類的目標，把第三堂做的裝置變成一個自動化生產線
  
  a.2 若加上led感測器，可以達成什麼效果?
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  b. 人眼的視覺原理
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  :::info
  c. 電腦如何感測顏色?
  

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## B.學生學習單內容

:skull_and_crossbones: 遇到問題:用pinbo color sensor感測器實測，跟人眼辨識差異不夠大，如何規劃學習單?


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:::warning
:bulb:運算思維:

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:memo: REFERENCE
1. 

