Vorlage zur Question Formulation Technique

# Fragen stellen lernen Wir stellen uns vor: Wir haben als Lehrkräfte eine 'Genius Hour' zur Verfügung. Welche Frage wollen wir dabei bearbeiten? *(Bei Weiternutzung ersetze bitte geg. den Frageimpuls auf Folie 3 durch Deinen eigenen)* ---  ## Vorbereitung Besorge Dir ein Blatt Papier und einen Stift. ---  ## Schritt 1: Fragen sammeln Schreibe alle Fragen auf, die Dir zu diesem Tweet einfallen. ![](https://i.imgur.com/GCD22jf.png) ---  ## 'Regeln' beim Fragen sammeln * So viele Fragen aufschreiben, wie möglich. Die Fragen werden nummeriert. * Keine Unterbrechung, um Fragen zu beantworten, zu bewerten oder über sie lange nachzudenken. * Jede Frage so aufschreiben, wie sie Dir in den Kopf kommt. * Jede Aussage in eine Frage umwandeln ---  ## Wieviele Fragen hast Du aufgeschrieben? Schreibe die Zahl in den Chat. (Viele Fragen sind genauso okay, wie wenige Fragen) ---  ## Schritt 2: Art der Frage Markiere jeweils, ob es sich um eine offene oder um eine geschlossene Frage handelt. O = offene Frage G = geschlossene Frage ---  ## Schritt 3: Fragen umwandeln Wandle jeweils mindestens eine offene Frage in eine geschlossene Frage um. Und eine geschlossene Frage in eine offene Frage. (Wenn Du nur Fragen von einer Art hast, wandelst Du mindestens zwei in die gleiche Richtung um) *Streiche außerdem alle Fragen, die Du direkt ohne weiteres Nachdenken beantworten kannst.* ---  ## Schritt 4: Fragen auswählen Wähle bis zu drei Fragen aus, die Dir besonders relevant erscheinen. Markiere sie in Deiner Liste. ---  ## Schritt 5: Frage teilen Suche Dir eine der drei Fragen aus, zu der Du am liebsten Deine Genius-Hour gestalten würdest. Teile sie im Chat. ---  ## Reflexion * Wie hast Du die Methode erlebt? * Was fandest Du besonders überraschend? * Kannst Du Dir eine Nutzung in Deinem Lehrkontext vorstellen? Wenn ja: wie? ---  ## Weiterlesen Blogbeitrag im eBildungslabor: :link: https://ebildungslabor.de/blog/qft/ --- ## Lizenz Erstellt von [Nele Hirsch](https://twitter.com/ebildungslabor) Diese Zusammenstellung erhebt keinen urheberrechtlichen Schutz. Freigegeben zur Weiternutzung unter [CC0 1.0](https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.de)